




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二框哲学史上的伟大变革第三课时代精神的精华一、马克思主义哲学的产生
19世纪三四十年代,资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展。与此同时,资本主义社会的基本矛盾清晰地暴露出来。生产的社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾,导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发,加剧了贫富两极分化,使阶级矛盾更加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路。(1)马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶?(2)为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时?思考:(1)阶级基础:无产阶级的产生和发展三大运动法国里昂工人起义英国宪章运动德国西里西亚工人起义无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台失败无产阶级迫切需要一个能够正确反映社会发展规律和无产阶级利益的科学理论来指导。科学的世界观和方法论一、马克思主义哲学的产生马克思主义哲学的初步形成马克思主义的问世社会主义由空想转变到科学一、马克思主义哲学的产生(2)自然科学基础:三大发现(1)阶级基础:无产阶级的产生和发展一、马克思主义哲学的产生细胞学说能量守恒与转化定律生物进化论这三大发现,揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辨证性质,为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础。(3)理论来源
黑格尔(辩证法的合理内核)
费尔巴哈(唯物主义的基本内核)辩证唯物主义和历史唯物主义——德国古典哲学黑格尔的辩证法费尔巴哈的唯物主义(2)自然科学基础:三大发现(1)阶级基础:无产阶级的产生和发展一、马克思主义哲学的产生[思考]:马克思主义哲学是时代的精华、真正的哲学吗?何谓“真正的哲学?一、马克思主义哲学的产生真正的哲学反映时代的任务和要求把握了时代的脉搏总结和概括了时代的实践经验和认识成果马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革。它是人类精神文明的精华,是真正的哲学!(1)(从内容上说)马克思主义哲学第一次实现了两个统一:①实现了唯物主义与辩证法的有机结合,从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态;它的唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法。
唯物主义与辩证法的统一,唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一,使马克思主义成为彻底严密完整的科学体系.②实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一,从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。二.马克思主义哲学的基本特征科学性-----就在于它坚持科学的实践观点,在于它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。革命性-----就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。(2)(从作用上说)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征——实践性实践基础科学性革命性其科学性就在于其全部理论
来源于实践、又在实践中检验、完善。其科学性和革命性都源于实践,统一于实践。其革命性就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学。实践观点是马克思主义首要的基本的观点。(自然界、人类社会、思维三大领域中实践都起决定作用)[结论]:马列主义哲学第一次实现了三个统一,是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学实现了在实践基础上“两性”的高度统一,具有与时俱进的理论品质,是发展着的理论,它随着时代和历史条件的变化而变化,是不断接受实践检验的科学的理论,它始终保持着强大的生命力。二、马克思主义哲学的基本特征
为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时?马克思主义哲学是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展你知道什么是马克思主义中国化吗?(1)马克思主义在中国的传播和发展的过程(2)在这一过程中产生了重大理论成果:含义——
精髓——
活的灵魂——(1)毛泽东思想实事求是实事求是、群众路线、独立自主。二.马克思主义中国化的重大理论成果(2)邓小平理论
主题——什么是社会主义,怎样建设社会主义。含义——(1)毛泽东思想二.马克思主义中国化的重大理论成果(3)“三个代表”重要思想本质——立党为公、执政为民。含义——(2)邓小平理论(1)毛泽东思想二.马克思主义中国化的重大理论成果第一要义:推动经济社会发展;核心立场:以人为本;基本要求:全面协调可持续;根本方法:统筹兼顾二.马克思主义中国化的重大理论成果(3)“三个代表”重要思想(2)邓小平理论(1)毛泽东思想(4)科学发展观中国特色社会主义理论体系
产生条件主要贡献主要内容
毛泽东思想邓小平理论
“三个代表”重要思想马克思主义和中国革命、建设实践相结合的产物。指导中国革命和建设取得胜利。活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。精髓:实事求是。马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物。第一次比较系统地回答了落后的中国如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。提出建设有中国特色的社会主义。主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义是马克思主义在中国发展的最新成果,是面向21世纪的中国化的马克思主义。进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了党对中国特色社会主义的认识。本质:立党为公,执政为民。
产生条件主要贡献主要内容
四者关系
科学发展观着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的。科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实际问题以人为本,全面、协调、可持续的发展观第一要义:经济政治发展;核心立场:以人为本;基本要求:全面协调可持续;根本方法:统筹兼顾都是马克思主义和中国具体实际相结合的产物;都是马克思主义在中国的发展,四者是与时俱进又一脉相承的关系。马克思主义哲学产生条件基本特征中国化阶级基础自然科学基础直接理论来源是时代发展的必然产物唯物论和辩证法的统一自然观和历史观的统一科学性和革命性的统一统一于实践为基础毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想一脉相承与时俱进二、哲学史上的伟大变革科学发展观1.下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是
A.马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华
B.马克思主义哲学=黑格尔辩证法十费尔巴哈主义
C.马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展
D.马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核D2.马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是
①生物进化论②信息科学和控制论
③细胞学说④能量守恒和转化定律
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
3.马克思主义产生的阶级基础是
A.工人运动的深入开展
B.无产阶级的产生和发展
C.资产阶级的产生和发展
D.资本主义国家阶级矛盾的尖锐化cB
恩格斯指出:“科学越是毫无顾忌和大公无私,它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答4—5题。4.引文侧重强调()A科学性与革命性的统一B原则性与灵活性的统一C客观性与能动性的统一D普遍性与特殊性的统一5.上述统一的基础是()A.认识B.实践C.理想D.现实6.毛泽东思想的活的灵魂包括①实事求是②群众路线③艰苦奋斗④独立自主()A.①②③B.①②④C.①D.②③④ABB一、哲学的功能
哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。二、马克思主义哲学的功能
马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶,是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,也是建设中国特色社会主义的理论基础。三、学习马克思主义哲学的作用
可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的思维方法,锻炼我们的思维能力,激发我们的想象力和创造力;可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导。综合探究:走进哲学问辩人生7.下列对邓小平理论认识正确的是A.邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展B.邓小平理论的核心内容是解放思想,实事求是C.邓小平理论的精髓是解放思想,独立自主和群众路线D.邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识
8.马克思主义哲学最主要的特征是A.阶级性B.革命性C.实践性D、科学性
9.“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。其本质是A.独立自主,自力更生B.立党为公,执政为民C.勤俭节约,艰苦奋斗D.解放思想,实事求是ACB10.邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃的成果,邓小平理论的主题是A.什么是解放思想,怎样坚持解放思想
B.什么是实事求是,怎样坚持实事求是C.什么是改革开放,怎样实施改革开放
D.什么是社会主义,怎样建设社会主义D11.下列不属于马克思主义哲学的基本特征是A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,B.第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一C.人类认识发展到一定阶段的必然结果,是人类智慧的结晶D.在实践基础上实现了科学性和革命性的统一
C真正的哲学是时代精神上的精华属于思想文化的范畴有科学和非科学之分哲学的性质哲学的作用更新观念,解放思想预见方向,指引未来社会变革的先导马克思主义哲学是真正的哲学产生的条件阶级基础自然科学基础直接理论来源基本特征(实现了三个统一)中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 304钢水箱施工方案
- 小学课本剧《巨人的花园》-剧本
- 教师安全知识培训课件
- 江苏省无锡市长泾片重点名校2025届中考生物猜题卷含解析
- 临时导游聘用合同范例
- 供配电安装合同范例
- 单位内部组织合同范例
- 供货订货合同范例
- 仓库财务成本控制方案计划
- 常规班级活动的周期性评估计划
- (高清版)JTGT 3650-01-2022 公路桥梁施工监控技术规程
- DZ∕T 0213-2020 矿产地质勘查规范 石灰岩、水泥配料类(正式版)
- MOOC 跨文化交际通识通论-扬州大学 中国大学慕课答案
- GB/T 28799.2-2020冷热水用耐热聚乙烯(PE-RT)管道系统第2部分:管材
- 2023-瑞幸咖啡vi手册
- 10000中国普通人名大全
- 人教版九年级物理第十单元《能源与可持续发展-太阳能》PPT课件
- 首件检验作业流程控制卡
- 身份证号码转换工具
- 人教版八年级下册数学章末培优试题:第十八章《平行四边形》
- 口腔诊所器材清单
评论
0/150
提交评论