关于优秀教务处工作总结范文

精品文档关于优秀教务处工作总结范文关于优秀教务处工作总结范文首先感谢全体教职工和学校领导对总务工作的支持和配合，感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助.在一年里，总务处的同志与全体教职工一齐，用辛勤的劳动换取了康城学校的种种荣誉，虽然总务处工作是复杂，而又繁琐效劳性工作，但都是学校工作的重要环节，搞好总务工作，是学校教学工作正常进展的必要条件.我们在做好日常各项后勤保障工作的同时，在暑期做好学校的校舍维修和学校扩班设备的接收，安装，验收，保证学校的平安和教学工作的顺利开展，虽然我们做了一些工作，但离学校领导对我们的要求还有很大的差距，还要更加努力工作，现将本年度的总务工作总结如下:一，后勤保障工作本学期有许多老师开公开课，和区的教研活动，总务处总是用心配合教诲处作好各项接送和接待工作，准备好教学物品，教室，桌椅以及教具，有些还需要自己动手做，这给我们的工作带来了必须的难度，但我们总是想方识法安排人员尽最大的努力满足老师的要求，本学期学校有许多的大型活动，如学校的开学典礼;运动会;植树活动;英语节活动;我们也尽可能按政教处的要求提早做好各项准备工作，使每次的活动顺利举行.二，校舍维修建立我们学校虽然是一所新创办的学校，但由于建造单位在设计上的不合理和用材，施工等方面的原因，学校成立至今才两年多就有许多问题暴露出来，尤其是学校的多功能教室，可以说几乎没有使用.总务处去年对其改造方案，工程量等报教育局审批申请对其进展改造，今年区财政同意拨专项，暑期总务处在教育局基建站指导下进展了多功能教室的改造.当然那里有许多不为人知的辛苦，因为到目前为止我们的学校还未真正的验收，所以也没有任何的建筑图纸和材料，所以光为图纸就来回跑了好几次广厦建筑公司，协和房产，高校设计院.施工期间更是每一天到校对施工单位的施工要求，施工质量进展监视，另外我们还对三楼的301，302办公室的屋顶进展了改造，整个阳台也全部贴瓷砖，410，411铺了木地板;油漆全部教室门及更换所有的门把手，整个相貌有了很大的改变.另外韩国学校搬走后，遗留下许多问题，如墙壁的重新涂刷，损坏门窗的修理，更换，老师和办公室的清理，一些不必要的隔断的撤除，整个小学部的清扫，还有费用的结算等等.透过几个月的努力，更换教室门15扇，油漆所有的123扇门，整个教室，办公室2米以下以及走廊绿色涂料重新滚涂2遍外加一层保护膜;整个消防管系油漆焕然一新，目前已根本做好了小学部搬移的准备工作.另外我们按照心理老师的要求对心理咨询室进展了分隔，布置，购置了办公橱柜和务必物品，安装了空调;档案室加装了防盗门窗，安装了空调，添置了必要档案柜和办公用品;对行政楼东面整个墙壁进展了防水处理;为了迎接幸运星俱乐部的学生，在学生宿舍安装了8台空调，电风扇及洗脸池;在风雨操场改造了男女厕所和改建了可供8人同时洗澡的浴室，大大地改善了学生的生活环境;安装了十套多媒体投影仪;调整了局部教室和老师办公室，保证了开学后学生的正常上课和老师办公.三，校园文化建立，绿化建立今年是我们学校建成的第三年，第一年所有的绿化都是由开发商种植，由于开发商在学校绿化上的投入较少，再加上种植时期天气较热，管理及浇水没有及时跟上，造成了树木花草的死亡，尽管我们也一向要求开发商及时补上，但还是未能很好地改善学校的绿化环境.XX年学校开场投入较大的财力种植各种树木，学校开展的植树节活动得到了全体师生的用心响应和学生家长的大力支持，使学校绿化的整体相貌有了一个很大的改变，透过这样一个活动也增强了学生自觉保护绿化的良好习惯.今年，总务处在王校长的直接领导和参与下，对学校的绿化建立加大了力度，区财政给我们学校的全部绿化专项费用为95200元，其中我们绿化的购置费57054元，学校的绿化养护费为36000元，另外我们还购置了超多的花盆及其他花卉，同时还得到了学生家长的大力支持.今年的详细种植状况如下;在学校的南大门处种植了一棵树经为35cm和二棵为28cm的香樟树，4棵合欢树分别种于体育场的南面和中学部的庭院内，在庭院内还种植了一棵树经达20cm的桂花树及三棵红枫树，给庭院的风光增添了许多活力，也散发着迷人的幽香，在学校的主干道东侧，我们克制了地方小，地质差，不易成活的种种困难，自己动手用木板做成围栏，不仅仅起到了泥土流失的作用，而且也起到了美化校园的作用，此外在学校南面约200米的围墙边种植了高度为1.2米的800棵珊瑚树，起到了阻隔灰尘和美化校园的作用.与此同时我们加强了办公区域的绿化建立，购置了几十盆的散尾葵，国王叶子等一些热带植物，使走廊充满了活力.四，食堂管理学校的食堂好坏直接关系到每一位师生身体安康，关系到整个学校的正常运作，随着学生人数的不断增加，对食堂的管理工作提出了更高的要求，虽然学校的食堂是由其他单位承包的，但作为总务主任而言，首先要确保学校食堂的平安这是致关重要的，所以我总是尽可能的对食堂的进货质量加以检查，强调质量的重要性，加强对食堂卫生和个人卫生方面的要求，严格按照食品卫生操作要求进展操作，对老师和学生提出的合理推荐及时告知食堂操作人员;.一年多来，由于食堂工作人员的努力，师生普遍认为食堂伙食令人满意，同时也得到了上级有关部门的肯定.五，财务，财产管理本学期我们严格按照严格根据上级的规定，执行收费标准，标准收费程序和使用票据，标准一切收费行为，与校长室一齐做好各项消费开支，杜绝浪费.财务人员在标准工作的同时，要加强与结算中心的联络，保证学校财务贴合上级工作要求.本学期在校产管理方面，严格按照教育局的ete管理软件做好对学校财产作好登记，编码等工作，确保学校财产帐账相符，帐物相符，使学校的财产管理工作可以顺利完成，总结本年度的工作，确实还有许多的缺乏之处，比方在效劳方面未能很及时的满足老师提出的要求，管理方面也有存在一些松懈，有些制度还不够完善，也需要改变自己较为僵硬的工作态度.同时也期望各位老师提出珍贵意见，在今后的工作中加倍的努力，不断地进步自己的管理潜力和管理程度.关于优秀教务处工作总结范文本学期我担任八年级2班的语文教学工作，本班共有学生42人，随着年龄的增长，青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响，厌学的学生逐渐多起来，但大多数学生学习还比拟努力，有上进心。在教学中，我认真教学、积极钻研、创新思想与方法，现将本期的工作体会总结如下：一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学施行新课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深入领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，树立起以学生的终身开展为目的的教学思想，树立起以老师为主导，学生为主体的新的教学理念，在教学理论中积极探究焕发语文课堂活力，有助于学生才能进步与开展的语文课堂教学的新思路、新形式，探究以启发思维训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知、探究、反思、延伸为主线的重点篇目学习法、以合作、探究、创造、创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。二、用生动灵敏的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目的而展开，储存继承前人积累下来的经历和体验，但无视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经历，萌动学生的求知欲望就成为课改中面临的新的挑战。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学形式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动考虑、质疑、求索以及擅长捕捉新信息的才能，并把这种才能的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握八年级学生的心理特征和思维特点，积极探究有利于激发兴趣、激活思维、鼓励讨论的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学形式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活泼的气氛。老师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的时机。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活泼的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。老师的授课既于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探究，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了才能。学生的整体素质有了质的进步，语文课堂真正焕发出它应有的活力。三、用自主与探究解放学生，进步学习效率。新课标对语文课程的根本要求，也就是语文学科工具性与人文性特点的集中表达。教学中，一改正去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，构造上过于强调学科本位，施行中过于强调承受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生学习的积极性，使他们可以在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。四、以阅读教学为教学重点，到达相应的学习目的。1。融入自己的生活体验，感悟课文的思想内涵，进而理解社会人生;继续理解叙事性作品的文体特征，品味含意丰富的语句。2。加强了朗读，注意课文中的联想与想像，理解直接抒情与间接抒情的表达方式，学习抒情性语言。3。在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时，引导学生树立起环保意识。4。学生理解了民生和民间文化。不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣，还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。5。在优美的古文中漫步，在大致读懂课文的根底上，结合自己的体验评价作品的思想内容;理解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处;积累了常见的文言词语，增强了语感。6。在借助提示、注释和工具书读懂课文的根底上，体会游记散文借景抒情的特点;品味了古诗文名句的思想感情，并结合亲身体验加深了理解。五、用扎实多样的训练，培养学生的语文理论才能死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天老师教学观念的挑战。老师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面进步学生的语文素养，努力培养学生的语文理论才能，使学生获得一定的终身学习的本领。对八年级的学生而言，方法要比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。为此，我针对不同的知识板块，采取不同的训练方法：夯实根底――生字书写与名篇名句抄写或默写每日一文，字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)天天都写;训练才能――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……教学有法，教无定法，从根底入手到进步才能直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的互相穿插、浸透和整合中开阔了视野，进步了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文理论才能。六、教育教学效果和缺乏一学期来，在学校领导的悉心指导和关心下，在同行的大力支持下，在学生的良好配合下，教育教学任务得到圆满完成。老师与学生关系更加融洽，学生的知识和才能得到长进。但学生主动学习、自觉学习、勤于学生的意识有待加强，朗读程度也有待继续进步，我将在以后的教学中完善这些工作。关于优秀教务处工作总结范文用心推进了教育改革开展，把减轻学生的过重课业负担与进步教育教学质量严密结合起来。围绕本校“张扬个性、进步素质、全面开展”的办学思路认真开展了各项工作，立足学校实际，加强和完善了教学工作制度，全面落实课程改革目的，坚持以人为本，促进老师专业开展和学生安康开展，努力进步了新形势下我校教育教学工作程度，充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作用，为了可以使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期详细工作状况作以下回忆：1．浸透成功教育思想，构建成功课堂形式全面落实了教学课程方案，努力构建了贴合我校“三自”教学理念和创新教育需求的课堂教学形式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，培养学生的自主意识、创新精神和创造潜力。如屡次召开关于自主学习的专题会议。注重教法、学法的研究与落实。组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比，把学法指导浸透到了教学全过程之中，并且有方案地进展阶段小结，实在书写课后小记，促使学生学得主动，学得活泼；实在抓好弱势群体学生的学习，努力开掘他们自身的学习潜力，进步学习的主动性和用心性；在教学要求、时间安排和习题训练等方面实在做到分层教学，力求让每一个学生都能感受到了成功。2．提升了教研程度，强化了教学实效性〔1〕本学期坚持走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求开展。尝试课题研究，教研科研有机交融，透过课堂教学理论构成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探究和研究，各教研组用心制订好各组的教研活动方案，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与理论相结合，鼓励了叶炜刚、叶柏通等多名老师申报县、市、省等课题。〔2〕本学期大局部老师上了一节公开课，新老师均上了一节见面课，组织了数学组老师参加县、市级老师技能比赛，其中叶炜刚在市县比赛中获了奖，并推荐了六个教研组的各三名老师参加学区、县命题比赛，均获得好成绩。〔3〕学校领导和老师用心参加听课评课。老师本学期听课均超过了10节，教研组长均超过了15节。〔4〕开展大型教研活动为了落实了教学根本要求，不断地进步了课堂教学效益，活泼本校的教科研气氛，更快地进步我校老师业务程度，我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析^p会和县八年级语文阅读暨古诗词教学研讨会，潘陈女、陈芳、叶瑞雪等老师各上了一节精彩的课，潘春海那么在大会作了一个高质量的讲座，反响很好。〔5〕组织好老师用心撰写论文和案例，参与县级评比，获得好成绩，如陈芳、潘陈女获得二等奖。3．强化了群众备课，整合了教学资加强了教研组建立，抓实了教研组活动。用心推行“群众备课，资共享，课后反思”的群众备课制度。开展教研组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加详细的要求。各教研组〔综合组除外〕本学期集中备课二次，组员根本没有无故缺席，全体老师以团结协作精神为已任，奉献个人智慧、寻求共同开展，服从组长分工，主动承当组内工作。4．加强了业务精细管理，确保了教学标准有序进一步强化了教学常规管理，要求全体老师在课堂教学中做到有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差；教学手段上抓好常考点、新考点、失分点、潜力点、支撑点。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。5．强化了学科组织建立，建立了校本教研制度完善了学科教研组制度；定期组织了学科教研活动，加大了学科教学研究力度；施行了全面质量管理，健全和完善了听课、评课等制度；加强了学科内、外部之间的交流与合作，加强了与县、学区联络，真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到了互通有无。6．抓好了阅读工程，激化了学生内在阅读兴趣。本学期学校重新开放了图书室，学生参与面广，用心性高，收获好。语文组九年级举办了名著阅读比赛，七年级举行了现场写作比赛，评出了优秀者，还评选了“书香班级”等。英语组同样举办了九年级现场写作比赛，而八年级举行了英语阅读比赛，并且对优秀者进展了表彰。7．建立了学校校本博客。为了及时汇报我校各项教科研活动，我校特地创办了一个学校校本博客，将我校开展过的各项活动及时传到博客上，让我们学校的每一位老师及时理解我们学校教研动态，及时沟通信息，进步我们的的教学效果，起到了很大的促进作用。8．学科竞赛活动的开展与落实。本学期各学科都进展了学科竞赛，体育组的运动会、语文组的现场作文大赛、数学组的生活知识比赛、英语组书法竞赛、科学组的根底知识竞赛等等。这些竞赛活动均开展得有序有效，且获得了丰硕的成果，并且组织科学、数学、语文等不同学科的学生参加学区、县教研室组织的学科竞赛，也获得了可喜的成绩。其中反响最大的是体育组，在县运动会中，获得了初中山区组总分第一名9．组织了各科老师外出学习，并对本组老师加以业务指导。本学期组织了潘春海等9位参加县市省的九十学时培训和骨干老师培训，同时派出80多人次老师参加了县、市举办的教研活动，老师用心性高，同时也给学校带来很多好处。10．认真做好了各科成绩分析^p。本学期把全校期中考试和初三的月考以及个别学科的竞赛成绩进展了分析^p和总结，把目的学生