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PAGE页码7/NUMPAGES总页数7西师大版四年级上册语文学业素养评价检测试卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。luòyángyàntaishuǐhúgōngjìngbóxuéxiāngfénghùnluànshíjiàn二、给加点字选择正确的读音,用“”画出来。鸡冠花(guānguàn)挣扎(zházā)率领(shuàilǜ)屏息(bǐngpín)可恶(èwù)供养(gònggōng)宫廷(tíntíng)枝折花落(zhéshé)三、比一比,再组词。伦(______)秩(______)梭(______)措(______)岗(______)轮(______)铁(______)棱(______)错(______)冈(______)四、补充词语并选词填空。一(___)不苟(___)长而去从容不(___)慢(___)斯(___)(___)促不安(___)(___)如也1.李老师对待工作(___),很受大家的敬佩。2.小玲说话(___),遇事(___),我特别喜欢她。3.他拿了同桌的东西,面对老师严厉的眼神,他显得有些(___)。五、选择合适的关联词语填空。如果……就……虽然……但是…….即使……也……因为……所以……不但……而且……宁可……也不……(1)(______)突然下起了大雨,(______)我们临时改变了计划。(2)阅读名著(______)提高了我的阅读能力,(______)提高了我的写作能力。(3)(______)提前几分钟出门,或许我们(______)能赶上那趟车了。(4)(______)边疆生活十分艰苦,(______)战士们却从不喊苦喊累。(5)弟弟(______)自己辛苦地搬运东西,(______)要我帮他。(6)(______)取得了不错的成绩,我们(______)不能骄傲自满。六、按要求改写句子。1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。修改病句____________________________七、课本链接吧。根据课文内容填空。1.母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,_____________。这首诗选自________,它的作者是_______,这首诗表达了作者对_______的眷恋。2.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、______、______、______、______、______、……绿得发黑、绿得______。这段诗选自______(作者)的______,我想绿色可能还有______绿。3.诗和______一样,_______全在节奏。——朱光潜4.诗是人类向_______寄发的信息,诗给人类以朝向________的勇气。——艾青5.诗是强烈感情的_______,它源于宁静中______的情感。——华兹华斯八、课内阅读。我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示向前爬(再在)向前爬快站起来你没看见他们吗向他们扑过去唉你怎么不叫哇嗓门要大别忘了你不是猫你是一只老虎我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露(lòulù)脸,没想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝(wōwē)囊,连豁(huōhōu)虎跳也不会,只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎他说去吧,我这个配角(juéjiǎo)虽然配不上他,可是老师没把我撤换,他也只好将就。终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,(带戴)上老虎头罩,紧。随张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄(hōnɡhǒnɡ)堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙(zhuózhuō)的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。1.从括号里选择正确的读音或字。2.从文中找出下列词语的反义词,写在括号里。困难()放松()糊涂()灵巧()3.结合上下文理解词语。窝囊:_________________________________________将就:________________________________________4.第()段写的是我表演老虎的过程,运用了()描写和()描写。5.请给老师的话加上标点。并写写你对老师话语的理解。___________________________________________________________6.用“”画出一个排比句。这个排比句用在这里起到了什么作用?九、习作乐园。题目:________让我着迷提示与要求:先将题目补充完整,补充的内容可以是一处风景、一个爱好、一项活动、一种动物或植物、一本书、一个实验或其他,把题目写在稿纸第一行。内容要完整具体,突出“着迷”;语句通顺,注意表达自己的内心感受,还可以用上平时积累的词句。字数不少于300。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、洛阳砚台水壶恭敬博学相逢混乱实践2、guānzháshuàibǐngwùgōngtíngshé3、伦理秩序穿梭失措岗位车轮钢铁棱角对错井冈山4、丝扬迫条理局空空一丝不苟慢条斯理从容不迫局促不安5、因为所以不但而且如果就虽然但是宁可也不即使也6、蝙蝠不仅能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。树叶在风中唱着欢快的歌。我喜欢还来不及,不会跟他生气。“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。7、鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里《繁星》冰心母亲浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿出奇艾青《绿》草音乐生命未来理想自然流露回忆起来8、1.再lòuwōhuōjué戴hōnɡzhuō2.容易紧张明白笨拙3.窝囊是指受了委屈心里不痛快,形容人没有能力,胆小怕事,懦弱,没本事。将就是指对事物不太满意,勉强适应4.5心理动作5.“,,,?!,?。,。”写的是老师对我表演的指导,同时透露着老师对我演技的不满。6.终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。写出了我盼望已久的心情,为下一段自己的表演打下铺垫。9、范文:考试让我着迷是的,如果你问我对什么着迷,那我的答案无疑还是它——考试。要说到考试的好处,我真的可以给你“十万个理由”,但时间有限,就只能简述一下。考试的第一个好处便是可以及时检查自己的学习情况,端正自己的学习态度。学习中的问题一经考试,便像白布里的黑珠一样,暴露无疑,这样便于自己课下对症下药的解决问题。考试最大的好处,也是最让我着迷的地方还在于它能让人产生强烈的竞争心理。竞争是学习进步的手段。如果没有竞争,何来那么多成绩拔尖的学生?如果没有竞争
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