关于世界粮食日的活动方案三篇

精品文档关于世界粮食日的活动方案三篇关于世界粮食日的活动方案一、指导思想：粮食是人类赖以生存的重要物质根底，是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国，土地资有限，水资缺乏，粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作，广泛开展爱粮节粮宣传活动，增强广阔民众的粮食平安意识，对加快建立节约型社会具有非常重要的意义。二、活动时间：20xx年10月13日—10月19日〔10月16日世界粮食日所在周〕三、活动主题：节约粮食，科学用粮四、活动方式要通过校园播送、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动，通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式，扎实开展好宣传周活动。五、活动内容：1、按小队组织，访问农民种田的辛苦，让队员在与农民的交流中理解种粮的辛苦。2、看看“世界粮食日”的特殊新闻，理解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状，进一步认识节约粮食的重要性。3、背一背节约资的古诗、警句等；算算特殊的数学题：撒两粒饭粒算个啥？我们每天节约一粒米，它的作用有多大？4、以班级为单位，开展一次“节约粮食，科学用粮”的主题班会。关于世界粮食日的活动方案一、背景当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生，每天吃饭却没树立节约粮食意识，故我们需要对粮食引起重视，并从自身做起。二、活动主题从自己做起，从身边做起三、活动目的让大学生理解粮食的重要性，进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食，回绝浪费。四、活动时间20xx年10月1—17日五、活动地点塑胶操场和某阶梯教室六、主办单位四川理工学院学生工作处学生后勤管理处七、承办单位四川理工学院大学生伙食管理委员会八、参与对象全校师生九、活动流程1、由企宣部制作海报，由执行部在各食堂，各公告栏张贴海报；同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章，由组织部跟学校播送部协商，把文章在播送里播放。以此来到达宣传效果，使同学知道这一讯息。〔此活动时间：20xx年10月1日---9日〕2、由组织部向学校申请阶梯教室，由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。3、值班报名：由执行部排班到各食堂外面值班报名，为期一周。4、在10月15日在塑胶运动场开展，以《当我们的世界没有粮食时，我们该是什么样子》的问题，让参与者自由发挥。同时把它拍下来，作为资料保存。同时在在10月16日展出图片，通知参与者阶梯观看记录片十、所需物品的准备1、海报2、报名表3、记录片十一、活动中应注意的细节1、活动参与者入场次序。2、活动通知力度，要做到每个人都通知到。3、活动准备要充分，不要领场时缺东缺西。4、如有下雨，做好临场准备。十二、经费预算只有海报，报名表要钱，但不知道详细情况，应该消耗不大吧！关于世界粮食日的活动方案活动目的一、让幼儿理解人类为什么要吃饭，知道吃饱饭的重要性。二、让幼儿理解农民消费粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的行为。三、让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。四、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。五、大胆说出自己对的理解。教学重点、难点重点：让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。难点：幼儿理解农民消费粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的。活动准备农民在不同气候条件下劳动的图片，孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。活动过程一、在老师提问的根底上，理解我们为什么要吃饭。1、我们平时都要吃饭，点心，水果，那我们不吃会怎么样呢？2、幼儿自由讨论3、老师小结，让幼儿知道为什么要吃饭，假如不吃会产生什么样的后果、二、老师提问，你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢？1、幼儿回忆吃饭的情景2、老师点评在吃饭时孩子们有那些不良行为，让孩子们明白浪费粮食是可耻的。三、老师出示农民不同时节在田里耕作的图片和孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。1、幼儿观察图片后讨论农民消费粮食的不容易和自己来浪费粮食的坏习惯。2、老师总结；让幼儿明白粒粒皆幸苦，从而教育孩子要养成爱惜粮食的好习惯。四、教幼儿背诵古诗《锄禾》，升华保护粮食的情感。教学反思在本次教学活动中，我利用不同的图片激发孩子们的兴趣，引导他们主动参与讨论，在讨论中逐渐明白吃饭的重要性，知道农民消费粮食的不容易，明白要养成爱惜粮食的好习惯，但是在教学活动进展