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文档简介
泥香樂園-教學實施規劃設計者吳月以學校為中心,本校學區包括哪些部落?全班分組或個人進行調查工作?想瞭解家鄉的哪些人事物?泥香樂園-教學實施規劃設計者吳月1課程設計特色一縱觀歷史人文淵源,橫遍地理自然景觀,設計九個學習步道,涵蓋傳統產業興衰歷史、自然生態變遷、街道人文淵源、環境問題檢視、閒置空間規劃、鄉土戶外教學…等概念。課程設計特色一縱觀歷史人文淵源,橫遍地理自然景觀,設計九個學2課程設計特色二兼顧各學習領域之教學融入,與資訊教育之教學融入課程設計特色二兼顧各學習領域之教學融入,與資訊教育之教學融入3課程設計特色三著重情意教學課程,目的要讓聖賢子弟能從小學習認識鄉土、關懷鄉土、疼惜鄉土。課程設計特色三著重情意教學課程,目的要讓聖賢子弟能從小學習認4課程設計特色四適合全校一至六年級教師參考應用,可做為永續經營的課程發展。課程設計特色四適合全校一至六年級教師參考應用,可做為永續經營5你認識自己的家鄉嗎?如何蒐集家鄉的資料?如何整理家鄉的資料?你如何向別人介紹自己的家鄉?你認識自己的家鄉嗎?6社區調查範圍社區調查的人事物有哪些?主題一:道路與溪流主題二:產物與產業文化主題三:水利工程與建設主題四:民俗藝陣與社團主題五:寺廟與活動中心社區調查範圍社區調查的人事物有哪些?7社區調查範圍社區調查的人事物有哪些?主題六:民舍與休憩場所主題七:人民與生活主題八:老宅奇景古物主題九:村莊美景
社區調查範圍社區調查的人事物有哪些?8一、道路與溪流
一、道路與溪流
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二、產物與產業文化
二、產物與產業文化10三、水利工程與建設三、水利工程與建設11四、民俗藝陣與社團四、民俗藝陣與社團12五、寺廟與活動中心五、寺廟與活動中心13六、民舍與休憩場所六、民舍與休憩場所14七、人民與生活七、人民與生活15八、老宅奇景古物八、老宅奇景古物16九、村莊美景九、村莊美景17活動分組第一組主題一:道路與溪流主題二:產物與產業文化主題三:水利工程與建設
活動分組第一組18活動分組第二組主題四:民俗藝陣與社團主題五:寺廟與活動中心主題六:民舍與休憩場所活動分組第二組19活動分組第三組主題七:人民與生活主題八:老宅奇景古物主題九:村莊美景
活動分組第三組20整理資料的方式第一組:以PowerPoint製作簡報第二組:以Publisher製作出版品第三組:以Publisher製作網頁整理資料的方式第一組:以PowerPoint製作簡報21成果分享與感想期末成果發表會:各組分享成果一人代表報告(推派一人)其他作補充報告(全組皆需上台報告)我有話要說:大家對這個活動的酸、甜、苦、辣想言這個活動給你帶來的啟示與發現對自己家鄉的建議與期許成果分享與感想期末成果發表會:22泥香樂園-教學實施規劃設計者吳月以學校為中心,本校學區包括哪些部落?全班分組或個人進行調查工作?想瞭解家鄉的哪些人事物?泥香樂園-教學實施規劃設計者吳月23課程設計特色一縱觀歷史人文淵源,橫遍地理自然景觀,設計九個學習步道,涵蓋傳統產業興衰歷史、自然生態變遷、街道人文淵源、環境問題檢視、閒置空間規劃、鄉土戶外教學…等概念。課程設計特色一縱觀歷史人文淵源,橫遍地理自然景觀,設計九個學24課程設計特色二兼顧各學習領域之教學融入,與資訊教育之教學融入課程設計特色二兼顧各學習領域之教學融入,與資訊教育之教學融入25課程設計特色三著重情意教學課程,目的要讓聖賢子弟能從小學習認識鄉土、關懷鄉土、疼惜鄉土。課程設計特色三著重情意教學課程,目的要讓聖賢子弟能從小學習認26課程設計特色四適合全校一至六年級教師參考應用,可做為永續經營的課程發展。課程設計特色四適合全校一至六年級教師參考應用,可做為永續經營27你認識自己的家鄉嗎?如何蒐集家鄉的資料?如何整理家鄉的資料?你如何向別人介紹自己的家鄉?你認識自己的家鄉嗎?28社區調查範圍社區調查的人事物有哪些?主題一:道路與溪流主題二:產物與產業文化主題三:水利工程與建設主題四:民俗藝陣與社團主題五:寺廟與活動中心社區調查範圍社區調查的人事物有哪些?29社區調查範圍社區調查的人事物有哪些?主題六:民舍與休憩場所主題七:人民與生活主題八:老宅奇景古物主題九:村莊美景
社區調查範圍社區調查的人事物有哪些?30一、道路與溪流
一、道路與溪流
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二、產物與產業文化
二、產物與產業文化32三、水利工程與建設三、水利工程與建設33四、民俗藝陣與社團四、民俗藝陣與社團34五、寺廟與活動中心五、寺廟與活動中心35六、民舍與休憩場所六、民舍與休憩場所36七、人民與生活七、人民與生活37八、老宅奇景古物八、老宅奇景古物38九、村莊美景九、村莊美景39活動分組第一組主題一:道路與溪流主題二:產物與產業文化主題三:水利工程與建設
活動分組第一組40活動分組第二組主題四:民俗藝陣與社團主題五:寺廟與活動中心主題六:民舍與休憩場所活動分組第二組41活動分組第三組主題七:人民與生活主題八:老宅奇景古物主題九:村莊美景
活動分組第三組42整理資料的方式第一組:以PowerPoint製作簡報第二組:以Publisher製作出版品第三組:以Publisher製作網頁整理資料的方式第一組:以PowerPoint製作簡報43
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