体育运动精选活动方案三篇

精品文档体育运动精选活动方案三篇体育运动精选活动方案一、指导思想以施行素质教育为目的，积极开展丰富多彩的学校体育活动，通过体育节，激发学生的运动兴趣，培养学生合作、自信、英勇、公平竞争及团队精神等良好品质，促进学生在身体、心理及社会适应才能等方面和谐开展。二、活动主题快乐参与安康成长三、活动时间XX年9月至11月四、活动内容及组织〔一〕播送操比赛1、比赛时间：第5周〔9月25日〕2、比赛场地：田径场3、参赛对象：七、八、九年级4、比赛方法：(1)进退场：各班级按大课间进场位置站好，由领操员带队进场，进场统一要求从国旗台相对应的位置跑进，要求直角转弯，两路纵队，进入到比赛场地后，领操员指挥班级成四横排站位准备比赛，靠东侧的2个班级面向教学楼；靠西侧的2个班级面向西直道。退场时，比赛班级集中由南、北两侧跑出田径场即可，然后可以观看其他班级比赛。(2)比赛分组：比赛顺序为先九年级，再是八年级，最后是七年级。(3)班级位置：各班级比赛场地安排详见场地示意图。(4)计分方法：10个评委进展评分，去掉一个最高分和一个最低分，最后得出班级总分，按分数的上下决定各年级名次。(5)比赛要求：各班集合后，听到进场通知后开场比赛，比赛统一音乐指挥。〔二〕秋季运动会1、比赛时间：第5周〔9月28日29日〕2、比赛场地：田径场3、参赛对象：七、八、九年级4、比赛方法：〔1〕100m、200m进展预、决赛；400m、800m、1500m直接决赛；铅球、跳远比赛采用预赛试投〔跳〕3次，根据预赛成绩取前5名再进展3次试投〔跳〕，最终根据6次试投〔跳〕最好成绩来排定名次。〔2〕老师背夹球折返接力赛要求每个年段10名老师〔4男6女〕分别完成15米双人背夹球折返接力，年段长组织参赛人员；师生折返接力赛要求每个年段组织10名老师〔5男5女〕和10名学生代表〔5男生5女生〕一起完成15米折返接力跑，假如年段男老师人员缺乏可以女老师交换，年段长组织参赛人员。〔3〕每班限报10名运发动〔5名男生、5名女生〕，每个运发动限报两个工程，每个工程限报2人，可兼报接力及集体工程。〔三〕乒乓球比赛1、比赛时间：第8周〔10月15日19日〕2、比赛场地：乒乓球室外场地3、参赛对象：七、八、九年级4、比赛方法：〔1〕实行单淘汰赛制，3局2胜，每局11分制。〔2〕只进展男、女单打，学生自带球拍。〔3〕在获得每2分之后，交换发球权，当双方比分10平时实行轮换发球法。〔4〕在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。〔5〕在局与局之间，运发动有1分钟的休息时间。〔6〕每局比赛中，每6分后，或决胜局交换方位时，有短暂的时间擦汗。5、参加方法：各班男生限报2人、女生限报2人，截止日期10月12日12点前，交给体育组王志强老师。6、录取名次：男、女单打分别取前四名，颁发奖状。〔四〕三板迎面接力比赛1、比赛时间：第9周〔10月22日26日〕2、比赛场地：体育馆3、参赛对象：七、八、九年级4、比赛方法：〔1〕人数：每班10人，5名男生，5名女生。〔2〕出发：2板可以先放在比赛区间内，手拿一块木板，鸣哨后开场比赛。〔3〕途中：只要循环使用三块木板即可，不能双脚同时站在同一块木板上。〔4〕犯规：手不能触及地面；脚略微触及地面可不计犯规，一旦超过半只脚以上那么算犯规；出发时踩过限制线或没有超过交接线。每犯规1次，在班级总时间中加10秒。〔5〕交接：在比赛场区外交接木板，只需交一块木板给下一位同学即可。〔6〕冲刺：最后一位同学可以不收板越过终点线。〔7〕名次：根据每班总的完成时间〔包括犯规所加时间〕决定比赛名次。〔五〕篮球比赛1、比赛时间：第12周〔11月5日9日〕2、比赛场地：体育馆、田径场3、参赛对象：七、八、九年级4、比赛方法：〔1〕九年级男子三人篮球赛：比赛场地为半个标准的篮球场地〔14__15米〕，实行直接淘汰制，抽签决定比赛对阵的班级，每班可报名5名男生，上场队员为3人，比赛时间为15分钟，比赛时间不停表〔突发情况除外〕，各队可以在比赛中恳求一次暂停，每次暂停时间为30秒，详细规那么另行通知。〔2〕八年级运球接力赛：每班20人，10名男生和10名女生，比赛采用对抗淘汰赛，根据抽签结果确定比赛对阵的班级，学生运球失误后，必须返回失误点，再继续完成接力，否那么加时10秒钟，比赛场地为篮球场的两边线之间，学生绕过红色标志返回起点线后，手递手将球传给下一位同学，不准走步、双次，否那么每违例一次加时10秒钟，比赛采取一局定胜负。〔3〕七年级定点投篮比赛：各班级所有学生参加，每位学生限投5次，投篮姿势不限，根据班级总命中数计算班级平均值，再根据平均值进展排名，投篮位置要求男生为罚球线，女生为罚球线向前1.5米。请各班级在接到体育节活动方案后，积极做好比赛准备，力争在活动中展示班级风采，争取佳绩。体育运动精选活动方案活动目的：1、能积极参加体育活动，体验游戏带来的乐趣。2、血洗纵跳动作，能原地纵跳，用头顶到离头顶20厘米左右的物体。3、能有序的一个跟着一个进展游戏。活动准备：1、经历准备：学习《小鲤鱼》儿歌。2、物质准备：纸棍、积木假设干(每根纸棍两边分别用两块积木架起)、彩色气球(每个气球里装一个小铃铛)、小铃铛假设干、吹泡泡玩具(与幼儿人数相等)。老师自制小奖章贴在气球上。3、场地准备：如图。活动重点：学习原地纵跳动作。活动难点：能掌握起跳方法并轻轻落地。活动过程：1、老师以游戏的口吻，引起幼儿兴趣。2、放音乐，老师与幼儿一起边说儿歌边做鲤鱼操。儿歌：今天天气真正好，小鲤鱼呀起得早，跟着妈妈来做操，游来游去真快乐!3、练习原地纵跳动作。4、游戏：“小鲤鱼跃龙门”。(1)老师介绍游戏玩法。(2)请幼儿进展示范，老师重点讲解动作要领。(3)幼儿分成三组说儿歌自由选择游戏道路，进展第一次游戏。(4)老师根据幼儿第一次游戏的情况进展小结，并提出进一步要求。(5)老师根据幼儿第二次游戏的情况进展小结，并提出进一步要求。(6)老师根据幼儿第三次游戏的情况进展小结，表扬英勇的小鲤鱼。5、游戏：“小鲤鱼吹泡泡”。6、放松活动“小鲤鱼游一游”，重点让幼儿放松脚腕。活动评价：小鲤鱼是幼儿感兴趣的动画人物，把幼儿感兴趣的人物融入游戏中，更增加了幼儿参与游戏的兴趣，从而促进幼儿在游戏中动作的开展。在活动中，老师始终以故事情节贯穿活动，并将动作要点编入儿歌便于幼儿掌握。在幼儿进展三次游戏中，老师以逐步加强难度来增强游戏的挑战性，使幼儿在游戏中始终保持浓重的兴趣，从而较好地完成了活动目的。体育运动精选活动方案一、指导思想校运动会是我校校园体育文化生活的传统工程，加强了校园精神文明建立，提升了校园的文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广阔师生展示风采、促进交流的舞台。在此期间，我们青年志愿者更应该发挥自己的才能，唱响协会“奉献、友爱、互助、进步”效劳宗旨，尽自己所能，奉献自己的力量，让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进展。二、活动目的1、保障运动会的顺利开展，促进校园文化建立;2、发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿效劳精神;3、为志愿者提供锻炼自己的时机，提升志愿者综合素质。三、活动主题奉献，成长，乐观，积极四、活动时间五、活动地点--学院南区六、活动对象--学院理工学院全体师生七、活动准备(一)前期准备1、活动部写好活动筹划书，拓展部根据筹划与各兄弟院校联络相关事宜，活动部准备好活动相关物品(会旗，志愿者帽30顶，帐篷一个，桌子2张，凳子8个)2、各部门统计各部不参加运动会工程的干事，周三晚上之前将人员信息报到活动部，活动部进展分组(后勤组，检录组，机动组，新闻摄影组);3、宣传部做好宣传板和宣传海报;4、理事会组织会议，安排志愿效劳活动的详细工作;5、运动会当天，全体参加活动的志愿者提早一小时集合，负责人讲解相关事宜和考前须知，活动部将活动物品提早摆放到指定位置;6、人力资部准备好工作证，做好活动考勤，编辑部准备好写新闻稿的稿纸。(二)活动流程1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责，做好人员的调动安排;2、根据运动会赛事安排，检录组组员带着我们的运发动到相关地点进展检录并带到比赛地点，帮助处理赛前相关事项;3、后勤组在赛场内根据安排积极效劳各赛点运发动，帮助看管运发动的衣物，留意运发动的赛程并提醒运发动，负责排除现场的意外因素，在比赛过程中保护我们的运发动，确保运发动的赛事顺利;4、机动组在帐篷处听候调遣，在运动场播送播报我们的运发动还没检录时，负责帮助联络并通知要参加比赛的运发动，防止运发动错失比赛;5、新闻摄影组的写好新闻稿，做好拍摄工作。(三)后期活动1、活动完毕后志愿者们将帐篷点清理干净，活动部收好活动相关物品;2、宣传部，拓展部和编辑部结合做好后期宣传工作;3、召开会议，进展活动总结。八、考前须知1、参加活动的各会员必须端正态度，对自己的行为负责，时刻谨记“奉献友爱，互助进步”的宗旨;2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位，不得迟到