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PAGEPAGE272022年株洲市田心技工学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.学校教育活动与其他社会活动的根本区别在于()。A、是否有目的地培养人B、是否有活动场地C、是否具有活动内容D、是否有活动工具答案:A解析:学校教育活动是有目的、有计划、有组织地培养人的活动,这是与其他活动的主要区别所在。故选A。2.“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是()。A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行B、一个人用慎重的态度对待自己C、在自我的世界孤芳自赏D、独立面对自己的种种不足答案:A解析:“慎独”标志着一个教师的职业道德已达到高度自觉的程度,在无人监督和无人知道的情况下也不背离道德。故选A。3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:基本普及()。A、学前教育B、职业教育C、继续教育D、高中阶段教育答案:A解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的战略目标指出:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。故选A。4.在履行教师职责、实施教育教学活动中,中小学教师实施的侵权行为若是执行职务的行为,那么()必须承担损害后果。A、学校B、学生C、学生家长D、教师答案:A解析:在履行教师职责、实施教育教学活动中,中小学教师实施的侵权行为若是执行职务的行为,那么学校必须承担损害后果。故选A。5.下列不属于教育行政法规名称的是()。A、条例B、细则C、方案D、办法答案:C解析:教育行政法规的名称一般有三种:条例、规定、办法或细则。故选C。6.李老师就学校教育公开问题提建议,李老师的做法()。A、行使教师的权利B、履行教师的义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题答案:A解析:李老师就学校教育公开问题提建议是李老师行使参与管理权的体现。7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,到(),我国基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。A、2015年B、2020年C、2025年D、2050年答案:B解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定:“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。”故选B。8.如果学生要学习的知识内容比较复杂、结构化程度很高,又必须在较短的时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是()。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、互动学习答案:B解析:接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前,教师传授,学生接受。对学生来讲,学习不包括任何的发现,只是需要将新的学习内容与自己已有的知识相联系。面临高难度、高结构知识的时候,适宜采用以教师为中心的教学方式,根据题目选项得知为接受学习。故选B。9.教师职业被视为()。A、专业的职业B、专门的职业C、独特的职业D、高尚的职业答案:B解析:《中华人民共和国教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”这一界定包含两方面的内容:①教师职业是一种专门职业,教师是专业人员;②教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。B项正确。C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B。10.将一段电脑上的文字进行排版所需要的技能是()。A、态度B、操作技能C、心智技能D、识记技能答案:B解析:操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的写字、打字、绘画.音乐方面的吹、拉、弹、唱,体育方面的田径、球类、体操,生产劳动方面的车、刨、磨等活动方式,都属于操作技能的范畴。故选B。11.不属于师德规范的是()。A、爱国守法B、舍己救人C、终身学习D、爱岗敬业答案:B解析:《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习,不包括舍己救人。故选B。12.小明在考试时监视自己的速度和时间,这种策略属于()。A、计划策略B、监控策略C、调节策略D、时间管理策略答案:B解析:监控策略是指在认知过程中,根据认知目标及时检测认知过程,寻找两者之间的差异,并对学习过程及时进行调整,以期顺利实现有效学习的策略。监控策略包括阅读时对注意加以跟踪和对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间等。故选B。13.问题难度很大时,解决问题最佳动机水平是()。A、越强越好B、中等强度C、弱动机D、较强动机答案:C解析:动机的最佳水平随问题性质的不同而不同。美国心理学家耶克斯和多德发现,最佳动机水平与作业难度密切相关:问题较容易,最佳动机水平较高;问题难度中等,最佳动机水平适中;问题越困难,最佳动机水平越低。随着问题难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。故选C。14.德育是指教育者培养受教育者()。A、政治立场和观点的教育B、政治思想品质的教育C、共产主义道德品质教育D、品德的教育答案:D解析:德育是教育者根据受教育者身心发展规律,有目的、有计划地培养教育者品德的活动。故选D。15.在构成思想品德的四要素中,()是基础。A、知B、情C、意D、行答案:A解析:品德是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。一般可以将品德分为四个部分:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为,即知、情、意、行。其中,道德认识是对道德规范及其执行意义的认识,并能据此进行正确的评价与判断。没有正确的道德认识就不可能产生健康的情感、坚强的意志和良好的行为习惯。因此,知是其他要素的基础。故选A。16.注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程答案:B解析:拓展型课程重点在于拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识和视野,发展学生的特殊能力。故选B。17.人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在()。A、幼儿阶段B、青少年阶段C、成年阶段D、老年阶段答案:B解析:少年期又称为“危险期”或“心理断乳期”。故选B。18.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体答案:D解析:班集体是班主任训练班级成员自己管理、教育自己,开展自主活动,从而达到教育目的的最佳载体。D项正确。A项:班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。与题干不符,排除。B项:兴趣小组是一类具有相同或相似兴趣爱好的人所构成的群体。与题干不符,排除。C项:少先队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方,是建设社会主义和共产主义的预备队。与题干不符,排除。故选D。19.开展素质教育,必须坚持()的原则。A、“德育为先,五育并举”B、全面发展C、以人为本D、终身学习答案:A解析:开展素质教育,必须坚持“德育为先,五育并举”的原则,培养全面发展的人。故选A。20.观察的不足是()。A、难以制定严密的计划B、观察的目的性不能保证C、做出精确的判断相当不易D、所获得的材料不够真实答案:C解析:观察法是指有计划、有目的地观察被试者在一定条件下言行变化的全过程,作出详尽的记录,然后进行分析处理,从而作出判断,获得结论。观察法的优点是比较自然,简便易行,所获材料也较真实。观察法的缺点是要获得的有些资料有时需长时间等待,加之,由于观察现象的多因性和条件的难以控制,不易作出精确的判断。C项正确。A项:是观察法的优点。与题干不符,排除。B、D两项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选C。二、多选题1.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?()A、亲知B、见知C、闻知D、听知答案:AC解析:先秦时期以墨翟为代表的墨家与儒家并称显学。墨家与儒家的教育主张不同,墨翟以“兼爱”和“非攻”为基本主张,同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,还注重实用技术的传习,重视实践。同时认为获得知识的途径“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径,前两种都不够全面和可靠,所以必须重视说知,依靠推理的方法来追求理性知识。A、C两项正确。B、D两项:为干扰项。与题干不符,排除。故选AC。2.态度与品德学习的过程包括()。A、依从B、逆反C、认同D、内化答案:ACD解析:态度和品德的学习包括三个阶段:依从、认同、内化。依从包括从众和服从两种。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。故选ACD。3.关于教育构成要素的表述正确的有()。A、教育的构成要素是多样化的B、教育构成要素单一C、教育的构成要素之间没有关系D、教育的构成要素之间有紧密联系答案:AD解析:构成教育活动的三个基本要素为:教育者、受教育者、教育影响。三者之间有着密切而复杂的联系。故选AD。4.教师是履行教育教学职责的专业人员,其享受的权利包括()等。A、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见B、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D、获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假答案:ABD解析:《中华人民共和国教师法》规定教师拥有以下权利:①教育教学权,是指教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利;②科学研究权,也称学术自由权,是指教师从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利;③指导评价权,也称管理学生权,是指教师指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的权利;④获取报酬权,是指教师按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利;⑤民主管理权,是指教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利;⑥进修培训权,是指教师参加进修或者其他方式的培训的权利。A、B、D三项正确。C项:属于教师的义务。与题干不符,排除。故选ABD。5.保护未成年人的工作,应当遵循的原则有()。A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律C、不必管教,任其发展D、教育与保护相结合答案:ABD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。故选ABD。6.学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异答案:ABCD解析:本题考查中学教育心理学的研究内容,具体考查学生这一要素。学生主要从两个方面影响学与教的过程:第一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等;第二是个体差异,包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。故选ABCD。7.在教学过程中,教师制作多媒体课件,有效激发了学生的学习兴趣,说明了()。A、教材是最基本的课程资源B、教师是最重要的课程资源C、我国课程资源匮乏D、应开发丰富、多样的课程资源答案:BD解析:题目说明了教师不仅是课程资源的开发者,而且他本身还是最重要的课程资源,同时课程资源的开发能够激发学生的广泛兴趣,应该开发丰富、多样的课程资源。故选BD。8.心理健康教育是面向大多数心理正常的学生进行的教育,其目的主要是()。A、预防心理障碍B、促进学生心理机能发展与完善C、促进学生人格形成和完善D、排除心理障碍答案:ABC解析:心理健康教育的目的体现在:①针对大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质,预防心理障碍的发生,促进学生心理机能、人格的发展与完善。②就有心理障碍的学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,预防心理疾病的发生,提高学生的心理健康水平。③针对少数有心理疾病的学生,对其进行心理咨询与治疗。故选ABC。9.我国现行学校教育层次包括幼儿教育和()。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、研究生教育答案:ABC解析:《中华人民共和国教育法》规定,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。学前教育即指幼儿教育。故选ABC。10.遗传素质对人的发展所产生的影响是()。A、遗传素质是人的发展的物质前提B、遗传素质为人的发展提供了可能C、遗传素质决定了人的发展D、遗传素质对人的发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势答案:ABD解析:遗传素质不能决定人的发展,只能为人的发展提供可能。故选ABD。11.《义务教育法实施细则》规定,在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上的规定有()。A、适龄儿童、少年需免学、缓学的,由其父母或者其他监护人提出申请,经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准B、因身体原因申请免学、缓学的,应当附县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明C、缓学期满仍不能就学的,应当重新提出缓学申请D、应当得到省一级教育部门的许可答案:ABC解析:《中华人民共和国义务教育法实施细则》规定,适龄儿童、少年需免学、缓学的,由其父母或者其他监护人提出申请,经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准。因身体原因申请免学、缓学的,应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。缓学期满仍不能就学的,应当重新提出缓学申请。故选ABC。12.班级组织机构微观建制的形式有()。A、委贝会制B、直线式C、参谋式D、职能式答案:BD解析:班级组织机构的微观建制的形式有三种:(1)直线式;(2)职能式;(3)直线职能式。故选BD。13.近年来很多学校追求培养“状元学生”,以答疑解难为由组织优秀学生在周末进行“课外培训”,或免费或只收取成本费。“课外培训”这一风气盛行可能造成的负面影响包括()。A、增加了学生的学习负担B、违背了义务教育免费的要求C、破坏了教师的整体形象D、对教师的职业伦理构成威胁。答案:ACD解析:教师职业道德规范的内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习。其中,为人师表要求老师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题干中,很多学校以答疑解难为由组织优秀学生在周末进行“课外培训”,或免费或只收取成本费,这违背了为人师表的要求,破坏了教师的整体形象,对教师的职业伦理构成威胁,与此同时也增加了学生的学习负担。A、C、D三项正确。A项:收取成本费用更多体现在学校、教师不得有偿对学生进行课外培训。义务教育的免费性国家对接受义务教育的学生免除的是学生的就学费用。此题题干是课外辅导,不属于学生的就学费用因此,与题干不符,排除。故选ACD。14.教师尊重家长的正确方式包括()。A、学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B、主动联系,及时沟通C、将“调皮搗蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来D、听取建议积极配合答案:BD解析:教师尊重家长的正确方式包括主动联系,及时沟通,以及听取建议积极配合。故选BD。15.教师职业道德对教师的教育行为进行调节的主要形式有()。A、社会舆论B、国家法律C、内心信念D、学校制度答案:AC解析:道德是由一定的社会经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶为评价标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种形式来实现的。教师的职业道德能够通过激发动力、评价优劣、调节行为来处理和调节各种利益关系,保证教师教学工作的顺利开展和教育任务的圆满完成,这是教师职业道德最基本的社会作用。故选AC。16.下列属于教师职业道德的实践功能的是()。A、教育功能B、调节功能C、促进功能D、认识功能答案:ABC解析:教师职业道德的实践功能主要包括三方面:教育功能、调节功能、促进功能。故选ABC。17.严谨治学对教师来说,其具体内容有()。A、严格要求自己B、严格要求学生C、刻苦学习、求知,勇于探求新理论,新知识,作答锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D、认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦答案:ABCD解析:“严谨治学”,该项师德规范包括努力钻研业务,不断学习知识,创造性探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育科研水平等道德要求。“严谨治学”,要求教师在教学科研活动中求精、求实、求真、求善、求美,勇于探索,大胆实践,以实事求是、科学严肃和认真负责的态度对待自己的工作,提高自身活动水平。故选ABCD。18.我国东汉时期,杨震在担任荆州刺史时,县令王密夜晚送去黄金,杨震坚决拒绝。王密说:“现在是夜里,没人知道。”杨震正色道:“天知,地知,你知,我知。怎么没人知道?”这个故事给广大教师的启示有()。A、要加强自身修养B、要提高自律能力C、要严格要求自己D、要努力做到“慎独”答案:ABCD解析:这个故事说明杨震具有洁身自好的品质。杨震在他人不知情的情况下,依然坚持自己的原则,不接受别人的贿赂,说明杨震对自己严格要求,体现了其“慎独”的修身方法。这给广大教师的启示是,即使在个人独处的时候,也要严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,加强自身修养,防止有违道德的行为发生。故选ABCD。19.对教师来说,严谨治学有两个具体内容,即()。A、严格要求自己B、严格要求学生C、刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D、认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦答案:CD解析:严谨治学对教师来说,不包括严格要求自己和学生。故选CD。20.下列选项中,将学生置于主体地位的教学模式有()。A、讨论式B、练习式C、讲授式D、启发式答案:ABD解析:将学生置于主体地位的教学模式有讨论式、练习式、启发式等。这些教学模式有利于调动学生的主动性、积极性。故选ABD。三、判断题1.教育的民主化就是指教育机会均等和师生关系民主化。()答案:错误解析:教育民主化首先指教育机会均等,其次指师生关系的民主化。另外,教育民主化还包括教育内容、教育方式的民主化和教育的自由化。题干只提到前两个方面,比较片面。故错误。2.教师高雅的生活情趣由物质条件所决定。()答案:错误解析:教师高雅的生活情趣并非是由物质条件所决定的,除了物质性的要素外,还应该包含精神要素,并且随着物质生产和精神文明的提高,精神要素越来越占据着重要的地位。因此题干表述是错误的。故错误。3.师德的重要内容随社会的发展而发展变化。()答案:正确解析:师德并不是一成不变的,它是随着社会经济关系的发展变化而不断发展变化的。在进行师德修养中,创新与继承必须同行。故正确。4.冬冬今年15岁,其父母经常外出经商,让冬冬一个人在家单独居住。冬冬父母的做法违反了《预防未成年人犯罪法》的规定。()答案:正确解析:《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。故正确。5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。()答案:正确解析:该纲要中指出:过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。减轻学生课业负担是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理。把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现小学生减负。故正确。6.教育法律关系是法律关系的一种,也是教育关系的一种。()答案:正确解析:教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系。教育法律关系是法律关系的一种,而法律关系又是社会关系中的一类。教育法律关系也是教育关系的一种。故正确。7.对已满14周岁不满16周岁的未成年人的犯罪案件一律不公开审理。答案:错误解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。《中华人民共和国刑事诉讼法》也规定,审判的时候被告人不满十八周岁的案件,不公开审理。故错误。8.在个体心理发展的观点上,华生强调环境对人的发展的作用。()答案:正确解析:行为主义心理学派创始人华生强调,“给我一打健康的婴儿,不管他们的祖先状况如何,我都可以把他们培养成从小偷到领袖不等的人”。强调外界环境对人身心发展的作用。故正确。9.教师威信的形成决定因素是教师本身的素质。()答案:正确解析:教师威信的形成取决于各种因素:社会教育性质机关、学校领导、家长读教师的态度固然有影响,但教师本身具备应有的条件,即教师的素质是建立教师威信的决定性因素。故正确。10.家庭教育在未成年思想品德建设中的作用没有学校教育来的大,没有实质性作用。()答案:错误解析:家庭教育是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。未成年人是祖国的未来,国家的希望。他们的思想品德状况关系到中华民族整体素质,而家庭就是孩子出生后接受教育的第一课堂,具有重要的作用。故错误。11.建立班集体的核心队伍,首先教师要把对积极分子的使用与培养结合起来。()答案:错误解析:建立班级的核心队伍,首先要善于发现和培养积极分子,其次应把对积极分子的使用与培养结合起来。故错误。12.课堂纪律不好是引起教师焦虑的一个原因。()答案:正确解析:
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