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精品文档体育老师2022年度工作方案例文体育老师2022年度工作方案例文1一、指导思想认真学习“体育与安康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”的指导思想,以促进学生安康成长为目的,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生开展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和安康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和安康教学必需要实行下去。二、根本情况分析^p学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显进步,各方面才能也在进步,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要进步学生进展体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,进步身体素质,减轻学习压力。三、本期学习的主要任务和目的本学期教学内容为高中体育第一册:体育与安康根底知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与安康课程有了一定的理解,但学生学习体育与安康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,进步学生的体育与安康素养。因此在教学中应注重才能的培养。学习目的1、深化理解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进展身体锻炼。2、学习一些根本体操,加强协调性练习。通过素质练习,进步学生跑、跳、投的才能。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的开展。3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,进步体育达标成绩。4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国教育。四、教学措施1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求根底知识教学与根本技能训练相结合。2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词明晰,组织得端,示范准确。教法要因地制宜,灵敏多变。3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面开展。4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。体育老师2022年度工作方案例文2一、指导思想全面落实素质教育,认真贯彻体育教学方针,面向全体学生,全面进步学生身体素质和心理素质,进步安康观念。二、学情分析^p学生进入高二,身体素质较高一有了明显进步,各方面才能也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,要以进步学生进展体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参与,进步身体素质,减轻学习压力。三、本学期学习的主要任务和要求1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径工程的技术动作,发现有体育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。2、学习一些根本体操动作技巧,加强协调性练习。3、通过素质练习,进步学生跑、跳、投的才能。4、复习高一学过的篮球、排球的根本技术动作,进展实战的运用。同时学习战术以及理论知识,以理论联络实际,使之学为所用。5、上好每一节体育与安康课,让学生更深一步的理解安康的真正含义。6、让学生理解学生体质测评的内容和意义,并进展针对性练习,以便更好地完成测评考核。要求:在教学过程中讲解要明晰,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易承受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进展,使学生的理论知识更加丰富。四、教材的重点和难点重点:1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑2、双杠摆动中的前〔后〕摆挺身下。3、篮球、排球的简单战术配合。难点:1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。3、球类战术在实战中的详细运用。五、进步教学质量的方法1、上课讲解时,声音要宏亮、明晰。教法要因地制宜,灵敏多变。2、学习根本体操时可结合音乐。3、组织进展一些小型比赛,进步学生排、篮球的技术和战术程度。体育老师2022年度工作方案例文3一、指导思想:以教育文化体育局工作要求为指针,以学校工作方案为核心,以年部工作方案为主线,树立“安康第一”的学校体育教育教学观念,标准体育课堂教学,扎实推进学生的阳光体育活动,让学生积极主动安康快乐地开展,以提升体育老师的自身素质为工作重点。二、工作措施:1、外塑形象,内强素质。学高为师,身正为范。本学期带着体育团队进展提升自身人文素养和综合才能工程,要求课前提早2分钟到场地侯课,课堂和指挥大课间时做到站如松,以自身的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多读书读好书,要求所有体育老师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书,并做12000字的读书笔记。经常进入中国学校体育博客圈汲取知识,引领全体老师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育老师草根争鸣话题研讨,上网学习各方面知识,为自己充电。组织团队学习老师职业道德标准,严守职业道德,爱岗敬业,老老实实做人,踏踏实实做事,时刻以优秀体育老师的标准严格要求自己,争做学习型老师科研型老师,做名师做教育家。2、狠抓课堂,进步教学实效性。详尽制定好本学期的教育教学进度方案,并要严格按方案科学扎实开展好教学工作。认认真真研读新课标,领会新理念,肯读新精华。要求心中有教法,手中有学法,眼中有学生,人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂,蹲下身来走进学生,以爱育爱,做学生的好朋友,努力让学生做到课课有收获,节节身体得到锻炼,逐步增强学生的身体素质,增进学生安康。老老师帮扶新老师尽快成长,每位年轻老师找师傅结对子,师傅给徒弟上示范课,徒弟上学习汇报课,争取在较短时间内快速适应体育教学工作。3、开展体育活动,丰富学生业余生活。〔1〕3月6日开展7、8年级学生踢跳比赛。为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。〔2〕4月上旬开展校园春季学生大接力比赛。以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯,以比赛促进练习,增强学生体质,进步学生安康程度。〔3〕5月中旬举行7、8年级学生校园乒乓球比赛。为迎接7月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运发动。〔4〕6月上旬举行7、8年级男生篮球比赛,女生排球比赛〔5〕利用大课间时间举行大课间活动器材及活动内容、播送体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。4、建立校园学生体育运动俱乐部。篮球俱乐部〔教练员高荣库、姜军〕、乒乓球俱乐部〔教练员许国一、刘传旭〕、排球俱乐部〔教练员苏芮阳、滕选力〕、踢跳俱乐部〔教练员邢世奎、肖文辉〕。教练员要做好训练方案、训练出缺席情况、训练平安预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练,注重时效性与成效性,重过程,更要看结果。三、遵守学校规章制度,做好日常工作。要求体育团队成员不迟到不早退,学校安排的各项任务不推诿,工作干不好不找任何借口,树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。及时积极参加学校组织的各会议,并认真做好会议记录。团结同志,除了听本学科课还要多听其他学科的课,汲取各方面知识,以

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