推普工作成效总结10篇

学海无涯推普工作成效总结10篇

推普工作成效总结1我镇小学根据《转发关于开展第xx届全国“推普周”活动的通知》（惠阳语字[20xx]1号）文件精神，结合学校实际情况，于9月13日至19日期间，专心开展了推广一般话和语言文字规范化的宣传、实践活动。主要做法是“开好一个会，落实两个三”，详细情况如下：

一、统一思想，提高熟悉

我中心小学于9月9日通过电子邮件转发了区、市语委办文件，要求各小学专心学习文件精神，以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。明确要求，各校都能把“推普”活动与迎接中华人民共和国成立60周年活动结合起来，以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为活动主题。

二、主要做法

（一）开好“推普周”工作会。在各小学教育处的组织下，广阔老师专心学习、宣传了《国家通用语言文字法》，并能把学习《国家通用语言文字法》与教育、教学工作紧密结合起来，在师生中广泛宣传语言文字规范化知识，学习语言文字的规范和标准。

（二）举办了三项赛事。一是小学生“颂中华”朗诵竞赛。二是小学生“祖国进展我成长”征文活动。全镇还收集了30篇优秀作品进行评奖。三是老师“为人师表”书法竞赛。

（三）开展了三项活动。一是开展传唱优秀童谣活动。主要传唱了我省推举的四首优秀作品：《小鸟，你咋飞走了》、《智勇真英雄》、《小花猫》和《小金鱼》。二是开展读书笔记展现活动。三是开展“啄木鸟”活动。组织学生上街、进村查找门店、招牌用字情况，并进社区宣传推广一般话。

通过本次“推普周”活动，进一步提升了我镇小学推广一般话、推行规范字的工作成效，让更多的师生讲好一般话，写好规范字。

推普工作成效总结2为了推动学校语言文字工作的进展，使之更好的为提高教育质量服务.适宜两个文明建设的需要，特根据新时期语言文字工作的方针、任务，从班级的实际情况动身制定相应的推普计划。我班幼儿年龄小，说话口齿不清，加之有不少外来孩子。因此对一般话的推广有着迫切的需要。

一、措施：

（一）首先提高老师的推普意识，把工作做到实处。专心学习幼儿心理询问，生理学，了解幼儿的年龄特点。根据幼儿的个别差异，专心对待每个幼儿，让他们在自身的基础上都有不同程度的进步。

（二）开展各种语言游戏、活动。进展幼儿的一般话能力。利用语言游戏、儿歌、故事让幼儿参加到活动中来，在活动中中学习。

（三）加强家园联系，争取家长的协作。

1、请家长在家坚持和幼儿说一般话。给幼儿一个说一般话的环境。

2、和幼儿一起看书、听故事等。让孩子多接触文学作品。

二、方法：

1、坚持和幼儿说一般话。

2、多听录音故事、儿歌磁带。

3、利用语言游戏活动，让幼儿喜欢说一般话。制造练习的机会。

4、加强家园合作。对幼儿的教育和培育需要幼儿园和家庭共同努力，所以，推广一般话对于家长来说也是一个应尽的义务。

三、效果：

1、幼儿能用一般话和老师问好、说再见。

2、能用一般话表达自己的意愿。

3、能用一般话朗诵儿歌、讲故事。

4、能用一般话和老师、同伴沟通。

5、能听懂录音故事、儿歌的意思。

说一般话是社会文明程度的标志，是了解社会主义精神文明建设的窗口，同时它涉及全社会的每一个成员，是一个人文化素养、道德修养和精神面貌的体现，所以，一个国家和民族的社会用语规范工作做得怎样，标志着一个国家的文明、进步和现代化程度。因此，我们要大力开展推广一般话工作，让社会用语朝着正确、健康的方向进展，使之既能达到交际目的，又能取得良好的社会效益，既促进民族文化素养的提高，又加强全社会的经济建设和精神文明建设。

推普工作成效总结320xx年9月14-20日是第xx届全国推广一般话宣传周，今年推普周的主题是：xx。我局乐观响应区政府相关文件精神，高度重视，专心策划，乐观动员，扎实推动，圆满完成了推普周工作方案的各项内容。现就我局推普周活动工作总结如下：

一、加强领导，强化措施。

为专心贯彻落实区政府开展全国第xx届推普周活动的通知，扎实推动“推普”活动的深入开展，我局立即组织对推普周工作进行动员、部署，专门成立了领导小组，使“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实，确保了活动的顺利展开。

二、专心学习，制造环境。

在宣传周期间，我局组织全体干部职工专心学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法》以及相应的一般话基础知识，使我局干部职工对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用，乐观创设了良好的语言环境。

三、规范要求，检查落实。

对公文、印章等用字规范化要求明确，并专心检查和落实。一直以来，我局都十分留意对机关语言文字规范的管理工作，机关的公文、资料、印章等都能做到规范用字，组织人员定期不定期地对规范用字情况进行检查，对不规范用字的要求立即改正，提高了全局干部职工对加强使用规范用字重要性的熟悉，自觉养成了使用规范字的良好习惯。

四、活动丰富，宣传得力。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，在局内悬挂推普周活动宣传横幅、张贴宣传标语，多种手段同时应用，营造良好的推普氛围。

2.结合“下基层、解民忧、办实事、促进展”的活动，进一步推动“一般话下乡、入户、进社区的活动”的深入进展，在与我局有钩挂联系的乡村、企业，通过座谈等多种形式推广一般话。

推普工作成效总结4时代进展到今日，对语言文字规范化、标准化提出了更高的要求，推广使用一般话，规范社会用字，日趋显得迫切而重要。为搞好第xx届推普周工作，根据上级通知要求，我校专心组织全校师生专心开展了各项活动。现将本学期活动工作总结如下：

一、建立完善的组织机构

学校十分重视推普工作，有健全的组织机构，有明确的责任人，网络掩盖全校并充分发挥作用，学校成立普及一般话领导机构，校长张少华同志担任组长，教育主任朱丽琴同志主持日常推普工作，语文教为领导小组成员，各班设立推普小组长，推普监督员。

二、制定详细的推普制度

根据上级关于推普工作要求，

我们制定了《光德镇下漳小学讲一般话一般话写规范字5年规划》，明确目标，制定措施，健全制度，把学校的推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来。主要是：

(1)领导带头使用一般话，语文老师是推普的骨干，要求在教学中不但使用一般话，而且要有一般话口语水平。

(2)把使用一般话进行教学列为合格老师的条件之一，是评比优质课、评比先进老师、先进教研组的条件之一。也是评估老师业务能力和评定语文老师职务的一项依据.

(3)把常常推广一般话列入学生日常行为规范评比内容，把在校园使用一般话作为学生行为规范评定中的一项要求，也是文明班评比的条件之一，把按要求把握和使用一般话作为评定三好学生的条件之一。

我们还健全检查、评比、嘉奖制度，定期召开各班一般话监督员会议，检查各班普及一般话的情况。在老师中开展一般话竞赛活动，对老师中推普的乐观分子给予嘉奖。每学期评比学生推普乐观分子和先进班集体。

三、创设良好的宣传环境

准时向全体师生传达上级有关推广一般话的通知和指示，提高师生的熟悉水平。在校会上宣传推普的重大意义。各班出版专刊，设立推普角，宣传推广一般话，用好简化字，消灭错别字，以学校的橱窗、墙报，标语为阵地，使之成为正确的语言文字的样板，学校校园网设推普专栏，从而创设良好的推广一般话的校园氛围，使宣传环境与教育教学工作及校园美化相协调。

四、与学科教学相结合

为搞好语言文字工作，我们把老师使用一般话作为教学基本行为规范之一。要求年龄在56以下老师统一使用一般话教学。并逐步推广把一般话作为老师交际沟通的规范语言。学校领导深入课堂听课，加强巡察，对教学中不使用一般话的老师责令现场整改。

五、开展形式多样的推普活动

首先是抓宣传工作，校长在全校大会上作继续深入开展普及一般话的动员，其次是抓好普及一般话的阵地建设，健全学校广播站，每日用一般话播音；各班墙报设推普角。各班通过班团活动宣传推普工作的意义。

今后，我们将一如既往地抓好推普工作，使语言文字更好地为社会主义建设事业服务。

推普工作成效总结5今年的推普周主题是：xx。在刚刚过去的9月14日到9月20日第xx届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体老师在操场上集体倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的沟通使用一般话，并能达到正确流利。

2、课后与老师同学沟通使用一般话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用一般话，在力所能及的范围内乐观主动推广一般话。

4、尽量坚持在社会生活中使用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展现了我校特色活动主题：“说一般话，写规范字，做文明人。”“我是中国娃，要说一般话。”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。

三、组织全校的宣传工作以“一般话——让生活更精彩，让校园更温馨”为主题，进行了推普活动的黑板报竞赛，取得满意的效果。

四、周五的班队活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动10月将进行校级层面的竞赛以促进一般话宣传工作的深入开展。

五、利用红领巾广播台进行推普宣传，全校学唱推普歌曲《大家都说一般话》。校园里布满了深厚的推普氛围。

通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把一般话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。信任只要学校搞好这个语言文字工作，那么整个社会的语言文字都会随之规范化，共做文明人！

推普工作成效总结620xx年xx月xx日至xx日为第xx届全国推广一般话宣传周，根据竞秀区语委办通知精神，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的进展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承进展中华优秀传统文化，结合我校实际情况，留意与学校的常规教学工作、日常推普宣传、语言文字常规工作的连接和融合，乐观开展了推普宣传活动。现将我校本届推普周活动总结如下：

1、我校在周一升旗仪式上进行国旗下讲话，以“说好一般话，迈进新时代”为主题，全面启动推普周宣传活动。

2、我校在校园醒目位置张贴推普宣传画，提高师生对语言文字工作的知晓度。

3、我校校设立推普周宣传活动点，组织老师和学生开展推普询问服务，组织学生在学校门口向学生家长、群众发放有关说好一般话、用好规范字的宣传单，向广阔群众宣传讲一般话、讲好一般话的重要性，提高人们讲一般话的意识。将推普活动向家长、向社会延长，使更多的干部群众熟悉到推广一般话对促进经济社会双转型，构建和谐社会、创建文明城市等方面的重要意义。

4、我校在学校紫藤书社悬挂推普宣传条幅，开展中华经典诵读活动，弘扬传统文化，推广一般话和推行规范汉字。

5、组织学生开展“啄木鸟”行动，组织学生对校园用字进行了一次全面清查，订正不规范用字。

6、各班利用黑板报和手抄报，进行推普宣传。

7、各班召开班队会，进行推普宣传。

总之，我校语言文字工作在崔校长的关心支持下，学校各部门齐心协力，使我校推普周活动取得了圆满成功。我校将以每次推普周为契机，继续通过各种形式的活动，推动语言文字工作向纵深进展，实现我校语言文字工作的创新，续写我校语言文字工作新的篇章，为建设和谐社会做贡献。

推普工作成效总结7这一年来，我坚持始终以全面推动素养教育为核心，努力抓好教学教改和“新课程标准”的实施，在“推广普及一般话和用字规范化”工作方面，专心贯彻和落实了学校下达的“语言文字规范化工作”的有关法律和规定，并以素养教育为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于班级的教育、教学等各个环节，现已取得了较好的成效。

当前，随着信息化时代的到来，我们更应该加大普及一般话和用字规范化工作的力度，以适应蓬勃进展的信息技术教育的`需要。特殊在基础教育的小学阶段，更应该把语言文字的规范化工作当作学生养成教育的重要内容。结合我校工作实际，我确立了“普及推广一般话和规范汉字”的班级工作目标，我们要求学生在校内外必须用一般话沟通，让一般话成为学校的基本语言，师生在教学及各项活动中必须使用规范汉字。一年来，我着重抓好了以下的工作。

一、在班内开展了丰富多彩的活动来推动语言文字的规范化工作。

活动既丰富了班级文化，也推动了语言文字规范化工作的开展和普及。在我班组织的各类竞赛活动中，我始终把一般话作为基本的沟通语言。

二、以推广普及一般话和规范汉字为契机，全面提高学生的整体素养。

在班级的日常教学工作中，我做到用一般话教学。在教学中特殊要留意重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。

在教学中，我把学生的说写训练当作学生的基本能力来训练。在课堂上，我从训练学生说好每一句话、练好每一个字入手，从小培育学生热爱祖国语言文字的民族感情。

我把学生说好一般话、写好规范汉字当作学生的最基本的素养来培育。我班全部学生都能在课堂上用流利的一般话和老师沟通。

三、我班还开展了在辖区内查找不规范汉字的工作。

我班乐观响应学校号召，分小组查看广告牌、门牌、宣传牌等上百家，共查到各种不规范汉字80多个。

总之，作为基础教育的小学阶段，我深刻地熟悉到：语言文字工作，既是教学中重要的组成部分，也是提高学生基本素养的重要载体。今后，我还将继续执行切实可行的措施，不断提高学生规范地使用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平，为全面提高学生的素养、进一步提高班级的教学质量而作出不懈的努力。

推普工作成效总结8普及一般话和用字规范化工作，是学校的一项持续长期的工作，对把握科学文化知识，培育创新精神和实践能力，全面提高素养，继续和弘扬中华民族优秀文化，培育爱国主义情操增强民族凝聚力都将具有重要的意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，尤其是颁发《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字规范化工作作为素养教育、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。现将我校推普周活动工作情况总结如下：

一、制定详细的活动方案，进行乐观有效的舆论宣传。

学校重视推普工作，成立健全的组织机构，网络掩盖全校并充分发挥作用。校长亲自担任组长，为渲染推普气氛，扩大推普宣传映像，学校在校园醒目处设立永久性评议文字规范标语牌。

在推普周内，学校广播电台每日固定时间进行推广一般话使用规范文字的专题广播。

在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进行了国旗下讲话，重点强调讲一般话和写规范字的意义，并安排了推普周的活动日程。

二、开展形式多样的推普活动

进行以说一般话为荣的主题班会

利用课余时间上街开展纠错活动

开展“知荣辱、树新风、文明在我心中”为主题的中学生辩论会

开展普及一般话活动，规范师生语言文字

1）老师上课、课间与老师或学生沟通必须讲一般话，老师做出表率，带动全校推普活动的活动的开展

2）规范用字。学校推普领导小组随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范，老师板书用字相当规范。

3）开展一般话培训。

4）开展书写规范化汉字校本培训。

5）开展师生书法竞赛

总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普参加意识为目标，乐观工作。

此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参加意识，让大家充分意识到说好一般话写好规范字的重要性，从而培育了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。

推普工作成效总结9社会进展对语言文字规范化、标准化提出了更高更迫切的要求，特殊是近几年，随着西部大开发号角的吹响，西部地区同国际、国内的交往日益扩大，推广、使用一般话、规范社会用字日趋显得重要，语言文字标准化工作被提到了政府部门重要议事日程上来，推广使用一般话成为教育部门义不容辞的责任。为此，我结合班级实际，一步一个脚印，真抓实干，在全班乐观开展推广一般话宣传活动，并取得了一定的成果。现将我推广一般话工作进行简要总结。

一、进一步理解了推广一般话的重要意义

一般话是全国通用的语言。以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、乐观普及全国通用的一般话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。随着改革开放和社会主义市场经济的进展，社会对一般话的需求日益迫切，推广普及一般话，营造良好的语言环境，有利于促进人员沟通、商品流通和建立统一的市场。

我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及一般话有利于增进各民族各地区的沟通，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。

语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素养的基本内容，推广普及一般话是各级各类学校素养教育的重要内容。推广普及一般话有利于贯彻教育面对现代化、面对世界、面对将来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字作为一种社会工具，记录着科学技术进展的已有成果，传递着科技进展的信息。科学技术越发达，语言文字的应用就越广泛，与社会的关系就越亲密。语言文字的规范化、标准化和应用讨论水平是中文信息处理技术的先决条件。

二、师生的语言文字规范化意识不断增强

为继续贯彻“大力推行、乐观普及、逐步提高”的推广一般话工作方针，大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，逐步提高《国家通用语言文字法》的社会认知度；把普及一般话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全体学生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，开展了丰富多彩的主题宣传和课外文化活动。在校园内外悬挂了“树立语言规范意识，提高民族文化素养”等推广一般话横幅，张贴了各种推普宣传标语、宣传画，利用校报、校园网、板报、广播等多种形式，进行了“实现顺畅沟通，构建和谐社会”主题宣传活动；举办以宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》为主题的语言文字基本功大赛活动；结合校园文明建设工作，发动骨干学生对校园规范化用字进行了全面检查。结果表明全校师生的语言文字规范化意识和水平不断提高。

总之，通过我持之以恒专心地开展语言文字规范化工作，我班的语言文字工作有了较好的进展态势。今后我将一如继往，专心、扎实地组织开展好全班的语言文字工作，力求使我班的语言文字工作再上新台阶。

推普工作成效总结1020xx年9月11日至17日是全国“第xx届推广一般话宣传周”，为了能够让一般话成为我们的校园语言，全园师生都十分热忱地加入到了推广一般话的行列中来，“使用一般话、用好一般话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广一般话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，结合幼儿园实际情况，对本园的推普周活动乐观宣传、精心安排，周密部署，专心实施。详细说来，我们主要做了以下工作：

一、加强学习

在宣传周期间，我们组织全体老师专心学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的一般话基础知识，通过学习，使老师对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用，乐观创设了良好的语言环境。

二、做好宣传工作

在幼儿园醒目位置悬挂“学好说好一般话，便利文明又高雅”和“说好一般话，便利你我他”的宣传横幅，又在园内设了许多永久性的宣传标牌，还专门设计了推普周专题橱窗。各班张贴各种推普宣传标语、宣传画等，利用幼儿园网站、“萌芽