2023防震减灾活动总结7篇

Word———2023防震减灾活动总结7篇常常写活动总结能够熬炼我们思索问题的力量，我们在经受一场有意义的活动后都是需要进行活动总结的写作的，我今日就为您带来了2023防震减灾活动总结7篇，信任肯定会对你有所关心。

2023防震减灾活动总结篇1

为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加全校师生的防震减灾的平安意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我班仔细贯彻学校领导下达的文件精神，以提高同学科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普学问，增加同学防震减灾意识和自觉性，提高同学地震灾难防备和自救互救力量，开阔了同学的学问视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

一、班级概况

我班是学前班，现有同学49名，我班坚持以人为本的教学理念，根据“科教兴学，全面提高”的方针对同学进行教育。

二、防震减灾科普教育的理念

我班以《中国防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强学校生公共平安教育和提高同学的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，实行多种形式引导同学学习科普学问，促进同学科学素养的提升，增加同学公共平安意识。我班防震减灾教育重视活动体验原则，从起开展了以防震减灾为主题，以灾难防备科普学问教育为主线的系列科普教育活动，增加师生的防灾抗灾意识

和自觉性，提高灾难防备和自救互救力量。其次，为了发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾学问引入课堂教学，丰富同学科技学问，培养同学的生命平安意识。

三、乐观开展丰富多彩的防震减灾科普活动

（一）多渠道广泛宣扬防震减灾科普学问。课堂教育：我班以防震减灾活动专用教室为教学阵地，以现行教材内容为主体，坚持开展专题宣扬，利用黑板报、手抄报、展板等形式，宣扬防震减灾学问。组织同学观看有关防震减灾视频，同学通过视频资料一方面了解了地震小学问、防震自救互救的小常识等，拓宽了学问面，激发了学科学、爱科学的爱好，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使同学在历史事实面前熟悉到防备自然灾难必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。

总之，通过这次活动，让同学获得一生必备的防灾抗灾的学问和力量，更重要的是通过防震减灾教育提高同学的科学素养。虽然我们在创建防震减灾科普示范学校过程中做了一些工作，使同学识别地震、防震避震、自救互救力量有了肯定的提高，但是我们深知这项工作是一项长期的任务，我们将不断努力，把工作做得更实更细，取得更大的成果。

2023防震减灾活动总结篇2

5月12日是我国第x个"防灾减灾日'，为切实做好"防灾减灾日'各项工作，促进学校平安教育建立和谐校内，防灾减灾，胜于救灾;总结阅历，吸取教训。学校是人员最集中场所之一，特殊是中学校生体质还相当柔弱，反抗力特别有限，一旦发生大的水灾、火灾、、地震、重大突发性灾难等，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾难降落时，逃命和自我爱护意识就显得尤为重要，为使大家应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的力量，把握灾难来临时最有效的逃命方法，学校今日上午进行了全校师生防震逃命演练。演练中，老师镇静镇静、恪尽职守，同学临危不惧、师生同舟共济、众志成城，演练因此非常胜利。这主要表现在以下三个方面：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在同学中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。

二、仔细筹划，演练方案平安可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了仔细的讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育同学，听到宣布后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品;不得拥挤、推搡，抢先出教室，不得重返教室，不得喧哗、不开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。各位领导到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好

校长下达命令："演练开头：请大家不要慌，一切听从老师的指挥，立刻有秩序地撤离。'在场老师指导同学有秩序地快速撤离。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向校长汇报。这次活动全部同学从教室撤离到操场只用了3分多钟，(两次演练从组织到演练结束只用了15分钟。)演练按预案进行，整个演练过程既紧急、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校内突发平安大事应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动达到了预期目标。

四、观看平安教育片，提高防灾减灾意识

组织同学观看《平安专题教育片，学问守护生命》，这堂特别的课以生命意识教育为主题，为同学叙述的是用学问守护生命的道理，倡议学校生都进行应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险学问，还提高大家的生命意识，懂得了灾难面前坚持就是成功，懂得了民族团结就成功的宏大和力气，懂得了团结互信、相互扶持的意义。

五、以教育讲座宣扬，学习防灾减灾学问

1、学校共同努力营造"防灾减灾宣扬'的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用主题班会宣扬平安教育防灾的重要性，各班以平安教育课活动课为阵地，向同学讲授防灾救灾学问，开展防灾减灾平安教育主题活动。

2、各班利用板报，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾学问板报、手抄报，以"关爱生命，防灾减灾'为题，专栏宣扬防灾减灾学问，在活动中，我们向全校师生征集平安主题手抄报，并从中选出部分优秀作品在校内中进行展现，宣扬交通平安学问，受到同学们的欢迎。

3、利用远程教育组织同学收看"地震来了该怎么办?'网络视频，了解地震的发生与避震措施，发生火灾消防队员临危不惧扑救大火，在大水中武警官兵同恶浪搏斗，挽救了在大水中将要走到终点的一个个生命。同学学到了学问，增加了团结意识。

4、组织同学听"防震减灾'平安学问讲座，提高防震减灾意思，增加学问。

5、组织同学学习"防震减灾法律法规'、开展沟通争论活动。通过这一系列的演练、宣扬教育活动，增加了广阔师生对防灾减灾的熟悉，让广阔师生了解和熟悉防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

六、以宣扬教育为体验平台，把握防灾减灾的技能

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让同学把握基本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散力量和平安意识，最大限度地减轻灾难造成的损失，这次宣扬教育、学问讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发大事的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生防震、防灾减灾的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。

2023防震减灾活动总结篇3

依据《关于开展“5.12”全省防震减灾宣扬教育周活动的通知》和省政府办公厅转发《省地震局“5.12”全省防震减灾活动周宣扬教育方案》精神，根据《xx市教育局关于开展“5.12”全市防震减灾宣扬教育周活动的通知》，加强学校防震减灾宣扬教育，提高学校及师生防震避险和自救自护力量，围绕5月12日我国第五个“防灾减灾日”的主题“熟悉地震风险，把握减灾技能”。从5月6日至12日结合本园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣扬教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动状况小结如下：

一、提高意识，演练活动组织到位

组织开展一次防震演练。演练过程根据事先制订平安疏散路线进行疏散，整个活动中有秩序、有纪律、无发生平安事故，圆满地完成。通过演练活动使幼儿熟识疏散路线，把握基本的自救自护技能，养成良好的平安行为习惯，主动遵守各项平安行为规范。

二、观看平安教育片，提高防灾减灾意识

组织幼儿观看专题片，这堂特别的课以防震学问教育为主题，为幼儿叙述的是地震学问，应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险学问，还提高大家的生命意识和逃命意识。

三、以教育讲座宣扬，学习防灾减灾学问

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣扬”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用广播、看专题片宣扬平安教育防灾的重要性，各班以平安教育课为阵地，向幼儿讲授防灾救灾学问，开展防灾减灾平安教育主题活动。

2、组织全体老师及幼儿听“防震减灾”平安学问讲座，提高防震减灾意识，增加学问。

3、利用平安宣扬栏广泛宣扬防震减灾意识以及led屏滚动等形式多样的宣扬。

这次宣扬教育、学问讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我园师幼的应急避险的一次检验，不仅再次落实了全体师生应付突发大事的防范措施，而且也提高了师生们实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生防震、防灾减灾的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。

2023防震减灾活动总结篇4

自“5.12”汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增加同学防震减灾意识，提高同学防震减灾自我抢救力量。我校领导非常重视防震科普宣扬，结合学校平安法制课，细心组织、周密支配，使防震科普学问成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了同学的学问面又发挥了防震减灾科普宣扬的社会功能，极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣扬教育实践，取得了肯定成效，现将活动总结如下：

一、机构健全、制定预案：

1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并准时组织全体老师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组，结合学校实际，逐步强化防震减灾科普宣扬活动模拟演习与宣扬教育工作。

二、实施步骤：

（一）模拟地震情境，制定应急预案：

1、依据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。

2、责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位老师负责指挥。

3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织同学有挨次地跑到室外的空地上，并且远离电线和建筑物。

4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。

5月15日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了同学主动参加的乐观性，让同学身临其境地体验了一次防震避险活动，增加了同学的平安自护自救力量。

（二）开展多形式的防震宣扬教育：

实行了专题报告、科普橱窗、地震学问竞赛、黑板报等形式，强化了同学的平安自救意识，宣扬了有关平安学问：

1、以班为单位组织全体同学进行了地震学问竞赛活动。

2、教育处组织支配了全校各班的防震宣扬黑板报评比。

3、学校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校同学集合的时间，向同学介绍了地震的成因及过程，受到同学的欢迎，较好地宣扬了防灾自救学问：

（1）不要急。破坏性地震，从人感觉震惊到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房，可以快速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应马上切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。

（2）人多先找藏身处。学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序撤离。老师等现场工作人员必需冷静指挥同学就地避震，决不行带头乱跑。

（3）远离危急。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。

（4）被埋要保存体力。假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援。

（三）制定学校防震减灾地震宣扬活动的方案如下：

1、仔细制定工作方案，并根据方案内容详细落实每一项工作。

2、每学期组织一次防震减灾专题学问讲座。

3、利用广播、板报等媒介进行宣扬教育工作。

4、利用校会、班会等时间向同学开展防震减灾教育活动，内容主要是听讲座，学习有关学问。

5、定期组织相关内容的演习。

6、开展其他活动加强防灾宣扬教育工作。

7、各组织成员要各负其责，仔细完成各自工作。

8、平常开展各项活动及学习，加强对同学的教育，增加同学的防灾意识及防灾学问。

9、利用家长学校与同学家进步行沟通，让家长帮助学校对同学加强教育。

10、准时总结工作。

2023防震减灾活动总结篇5

一、大力开展防震减灾宣扬教育活动

全体老师充分熟悉到开展好“防震减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐进展的一项重要工作。

1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防震减灾科普学问宣扬，提高师生防震减灾意识和自救互救技能。

2、各班利用班队课时间，以平安读本或校内平安教材、平安录像为依据，有针对性开展平安教育，把握防震减灾技能。

3、各班出好以平安教育为主题的黑板报。

4、体育老师利用课前预备或雨天室内课上好健康平安课。

5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教育。

二、大力开展防震减灾应急避险演练

5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟识各类灾难预警信号、应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。

三、大力开展灾难风险隐患排查治理

1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，仔细排查各类可能危及学校师生的平安隐患。特殊是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学试验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。仔细吸取近来同学意外损害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是平安员的理念，准时向学校报告在日常教学活动中发觉的平安隐患。

2、班主任针对同学行为陋俗，重点排查同学课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品状况，进行个别教育、家校携手教育。

2023防震减灾活动总结篇6

我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增加同学防震意识，提高同学防震减灾自我抢救力量。我校领导非常重视防震科普宣扬，结合学校其次课堂，细心组织、周密支配，使防震科普学问成为我校教育活动的一项重要内容。通过宣扬教育实践，我校师生防震减灾意识得以提升，取得了肯定成效。

1、健全机构，强化领导。

在防震减灾工作中，校领导高度重视，将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组，明确相关部门职责，定期或不定期召开专题会议讨论和部署防震减灾工作。修订完善“山天中学防震减灾工作应急预案”，并准时组织全体老师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。

2、强化宣扬，增加意识。

充分利用广播、电子屏、宣扬栏、黑板报等形式，加强地震科普学问普及的力度、广度和深度，加强地震学问和自救互救力量教育，做到师生人人皆知。同时，利用升旗仪式，史地生组的刘雪松老师向师生介绍了地震的成因及过程，受到同学的欢迎，较好地宣扬了防灾自救学问，加强对在校师生的培训教育，增加广阔师生的防震平安意识和自救力量。

3、开展演练，提高力量。

5月13日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了师生主动参加的乐观性，让同学身临其境地体验了一把防震避险，提高广阔师生的应急避灾力量。

今后，我校将连续仔细组织开展校内防震减灾宣扬活动，并把这项工作常规化。结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全镇师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

2023防震减灾活动总结篇7

为了进一步贯彻县教育局文件精神，连续加强对学校生防震减灾学问的普及教育，拓宽其更广的学问面，把握肯定的防震减灾自我防护学问与技能，深化发挥“小手拉大手”的功能，促进全民防震减灾意识的深度提高，我校结合实际，在开学第一周的防震减灾科普宣扬周统一思想、供应熟悉，细心组织、周密支配了这项工作，。活动总结如下：

一、强化了学校防震减灾领导小组职能