高中过秦论知识点归纳

高中过秦论知识点归纳高中过秦论知识点归纳（过秦论）是贾谊政论文的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为（过秦论）。此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、稳固统治的借鉴，下面我给大家共享一些高中过秦论知识点，希望能够帮助大家，欢迎浏览!高中过秦论知识点一、通假字①外连衡而斗诸侯/约从离衡衡，通横②孝公既没没，通殁，死亡③合从缔交/约从离衡/于是从散约败从，通纵，指战国时期六国联合共同对付秦国的策略，称为合纵④秦有余力而制其弊弊，通敝，疲惫⑤信臣精卒陈利兵而谁何通呵，喝问⑥倔起阡陌之中倔，通崛，崛起⑦赢粮而景从景，通影，像影子一样⑧百有余年矣有，通又⑨非抗于九国之师也抗，通亢，高⑩威振四海振，通震，震动二、古今异义①于是秦人拱手而取西河之外于是，在这种情况下;西河：黄河以西。②于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;在这时③山东豪俊遂并起山东：崤山以东，即东方诸国。今指山东省。三、一词多义1.固①据崤函之固险固，坚固，特指地势险要，城郭坚固，形容词用作名词②君臣固守以窥周室牢固，顽强，形容词③然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固固守的据点，屏障，名词2.因①因遗策沿袭，动词②因利乘便趁着，介词③因河为池凭借，根据，介词3.亡①秦无亡矢遗镞之费丢失，损失，动词②追亡逐北逃亡，动词;此用作名词，指逃亡的军队③吞二周而亡诸侯灭亡，动词;这里是使动用法，使……灭亡4.制①吴起……赵奢之伦制其兵统率，动词②秦有余力而制其弊制服，动词③履至尊而制六合统治、控制，动词5.兵①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道军队，名词②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵兵器，名词6.策①蒙故业，因遗策策略、计谋，名词②振长策而御宇内马鞭子，名词7.致①以致天下之士招引、招纳，动词②致万乘之势到达、获得，动词8.之①不爱珍器重宝肥饶之地的，构造助词②……赵奢之伦制其兵这，指示代词③商君佐之他，指秦孝公，代词④聚之咸阳代天下之兵，代词9.及①非及向时之士比得上，动词②及至秦始皇到，等到，介词10.北①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱在北方，方位名词作状语②追亡逐北败北的军队，动词作名词11.度①内立法度制度，名词②试使山东之国与陈涉度长絜大量长短12.遗①因遗策遗留下来，动词②秦无亡矢遗镞之费遗失，丢失，动词13.爱①不爱珍器重宝肥饶之地吝惜，动词②宽厚而爱人爱护，尊重，动词。四、词类活用1.名词作状语①有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意席，像席子一样;包，像布包一样;囊，像口袋一样②内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯内，在国内，对内;外，对外③南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡南，向南;西，向西;东，向东;北，向北④然陈涉瓮牖绳枢之子瓮，用破瓮;绳，用绳子⑤南取百越之地，以为桂林、象郡南，向南⑥乃使蒙恬北筑长城而守藩篱北，在北方⑦天下云集响应，赢粮而景从云，像云一样;响，像回声一样;景，通影，像影子一样⑧深谋远虑远，从长远2.名词作动词①履至尊而制六合履，登上②子孙帝王万世之业也帝王，称帝称王③然陈涉瓮牖绳枢之子牖，作窗户;枢，系户枢④执敲扑而鞭笞天下鞭，用鞭子抽;笞，用竹杖打⑤（过秦论）过，指摘过失3.形容词作动词①且夫天下非小弱也小弱，变小变弱4.形容词作名词①据崤函之固固，险要的地势。②自以为关中之固固，坚固的屏障。③尊贤而重士贤，贤者，贤能的人。④因利趁便利，便利的条件;便，便利的条件。5.动词作名词①追亡逐北亡，逃跑的人;北，溃败的军队6.使动用法①外连衡而斗诸侯斗，使……争斗②会盟而谋弱秦/以弱天下之民弱，使……弱，削弱③约从离衡离，使……离散④伏尸百万，流血漂橹漂，使……漂浮⑤吞二周而亡诸侯/山东豪俊遂并起而亡秦族矣亡，使……灭亡⑥却匈奴七百余里却，使……退却⑦以愚黔首愚，使……愚笨⑧序八州而朝同列朝，使……朝拜7.意动用法①尊贤而重士重，以……为重，看重五、特殊句式1.判定句①自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。②然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。③仁义不施而攻守之势异也。2.被动句①一夫作难而七庙隳。②身死人手，为天下笑者，何也?③谪戍之众④天下诸侯已困矣3.省略句①尝以十倍于秦之地。②南取百越之地，以之为桂林、象郡。③百越之君，俯首系颈，委命于下吏。④聚之于咸阳。⑤铸以之为金人十二。⑥临不测之渊，以之为固。⑦蹑足于行伍之间，而倔起于阡陌之中。⑧身死于人手。4.宾语前置①信臣精卒陈利兵而谁何②仁义不施而攻守之势异也③崤函之固，自如也5.定语后置①伏尸百万②铸以为金人十二③金城千里6.状语后置介词构造后置①陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。②锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也。③谪戍之众，非抗于九国之师也。六、名言名句1.斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。2.一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。七、文学文化常识1.贾谊西汉政论家、文学家。代表作有：政论文：（论积贮疏）、（过秦论）、（陈政事疏）;辞赋：（吊屈原赋）、（鵩鸟赋）。2.战国四公子齐国的孟尝君田文，赵国的平原君赵胜，楚国的春申君黄歇，魏国的信陵君魏无忌。四人均以善养士出名，都是当时仅次于国君的当政者。又称战国四君子。3.天下的别称宇内、四海、八荒，都是天下的意思。4.九州古时天下分九州，关于九州的讲法不一，一般以为包括兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、雍州、梁州。九州常用来代指中国。5.山东、关中、河山东：指崤山以东。关中：指函谷关以西的地区。河：特指黄河。如河南指黄河以南，河北指黄河以北。6.五岳东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。7.合纵、连横合纵：是联合六国共同对付秦国的策略。亦作合从。连横：是一种离间六国，使他们各自同秦国联合，进而各个击破的策略。亦作连衡。过秦论读后感（过秦论）一文，作者贾谊从后来人的目光来评论秦朝灭亡的原因有哪些，全文的语言文字中透漏出纵横家的大气和本人独到的见解。我也从我的角度去分析一下秦朝灭亡的原因。首先是秦始皇的焚书坑儒。作为法家的秦始皇首先就是焚百家之言，百家之言各有特色，各有优点，但秦始皇不去借鉴学习，反而予以燃烧，这一做法让读书人首先不满，便予指责，而秦始皇不但不听，反而杀了这些人，这又让百姓不满。其次，征大量百姓为其修建长城，皇陵和阿房宫，这些人十之八-九都没有回来，使得百姓家破人亡，穷苦不堪。最可恨的是在修建皇陵时，使几十万人死在了皇陵之中，这更是激起了百姓的怒火，可一直害怕秦始皇造成干怒不敢言。然后是沉重的赋税。本来经过连年的战争之后的人们，都还没来得及喘口气，就又被沉重的赋税压倒了，家中男丁被抓走去修建长城，皇陵和阿房宫，家中已是一贫如洗，加上这沉重的赋税无疑使雪上加霜。最后就是秦始皇的死亡。百姓心中本来就积压着满腔的怒火，可一直恐惧秦始皇的气力，这是秦始皇一死，天下百姓为何不反呢?就是这些原因，最终造成秦国的灭亡。过秦论的主旨（过秦论）是一篇政论，其主旨在于分析“秦之过〞。上篇通过对秦国兴盛历史的回首，指出秦国变法图强而得天下，“仁义不施〞而不能守天下。而在中篇和下篇，作者则详细地阐述了秦统一之后的种.种过失。中篇指出秦统一天下，结束了多年的战乱，本来处在很好的形势中，但秦始皇没有制定出正确的政策，反而焚书坑儒，以暴虐治天下;到了二世时，仍不能改正原先的过失，终致国家倾覆。（过秦论）的下篇后部分，作者承接前文，指出在“诸侯并起，豪俊相立〞的时候，假如子婴能改变原来错误的政策，“闭关据厄〞“