-学年度第一学期继续教学工作总结（范文模版）

-学年度第一学期继续教学工作总结（范文模版）2006-2007学年度第一学期继续教学工作总结围绕学校三年发展规划的要求，顺应当前课改的形式，本学期校级教育教学工作仍以课程改革为中心，以教学质量为抓手，加强常规管理，加强骨干教师和师资培训工作，加大校本教材的开发研究力度，强化教师的服务意识，扎实开展基础教育课程改革实验工作，全面推进素质教育。一、夯基本素质，提高教师三字水平。作为一名教师，要有过硬的基本功，“语言表达能力”是一个重要的内容，开学第一周，学校就开展了“情系敬文，奉献教育”的活动。所有参赛的教师，赛前都认真撰写自己的教学事迹，理论联系，演讲时，声情并茂，挥洒自如。有两位教师还在区里演讲竞赛中，获得了好名次。说起基本功，“字”也是一个重要方面，能体现素质、内涵。开学初，学校35周岁以下的教师，进行了三字（毛笔字、钢笔字、粉笔字）的竞赛，每人在一块小黑板，一张宣纸，一页16K纸上写上规定的内容，青年教师们各显神通，认真书写。通过评委的仔细研究，每种字体分别评出了一等奖三名，二等奖十名，三等奖二十名。通过这次练兵，教师们看到了差距，激起了兴趣，树立了目标，使这次活动受到了较好的效果。二、锤教学理念，提升教师业务知识。俗话说：教师给人一杯水，自己要有一桶水，甚至要有活流水。知识在不断的更新，教师始终要处在知识的风口浪尖上。学校在九月底，对35周岁以下的青年教师进行自己本学科的业务知识考试竞赛。考前，要求教师认真的学习自己学科的业务知识，包括新课程理念等。考试时，教师认真答题，充分发挥，尽情表达了自己的见解。这次活动，既是一次考试，又是一次学习，使教师知道了平时学习、积累的重要，更领悟了“活到老，学到老”这句话的道理。三、磨课堂教学，提升教师业务水平。都知道要提高教学质量，课堂教学是重中之重。为了提升教师的课堂教学效率，本学期，我们进行了课堂教学的系列研究活动。各学科分低、中、高年级进行课堂教学磨课研究活动。以各教研组为单位，共同研究教材，共同备课，一人试上，一起听课，一起修改，直至最后向学校公开教学，学校请专家评课。通过反复的磨课，体现了教师们的集体智慧，增强了教师间的凝聚力，更提高了教师的教材把握水平，锻炼了教师的课堂教学能力，教师们一致反映这样的活动是实实在在的，是受益匪浅的。四、抓常态教学，提高学校教学质量。本学期，根据局精神，我校对三年级数学、四年级英语、五年级语文进行了全面的质量调研。学校有计划、有步骤的定期进行质量抽测，并进行反馈，一起找原因、觅对策，进行跟踪研究。最后在区调研中，取得了三年级数学团体、个人的第一，四年级英语团体、个人的第一，五年级语文的团体第三。从中欣喜地看出，我校的教学质量正稳步上升，呈现喜人的趋势，也说明我校一直奉行的不加重学生的负担，在常态下对学生进行质量调研的理念是正确的。一所学校要有特色、成果，贵在平时的管理、指导，本学期我校有计划的对一年级、五年级、六年级进行了全面的调研。一年级重在常规管理的检查，由于学生小，使之形成良好的学习习惯是很重要的，也是一辈子受用的。我们行政分工到各班听课、查备课、查作业本。然后汇总出现的问题，召开一年级组年级大会，反馈所有问题，共同探讨、共同研究，达成共识。五年级组、六年级组，侧重在课堂教学的效率上，并进行常态下的学科质量调研，还进行了学生的座谈及家长的调查问卷。学校最后进行了两个年级组的反馈活动，教师们明确了目标，都认为不仅要作好常规工作，还要提高教学质量，甚至要作好学生思想教育和与家长的沟通交流工作。五、求和谐发展，提供教师展示舞台。学校在培养青年教师上，有梯度、有计划。学校开学初，给新参加工作的教师指定了一个师傅，还对申报“敬文第四届教坛新秀”的教师进行了考核，在教师节那天，一并举行了“拜师活动”和“教坛新秀”表彰大会。对于学校一些已较成熟的青年教师，平时采用压担子的方法，多让他们锻炼，多让他们展示。学校在十二月七日，开展了“双语整体改革实验研究的汇报活动”，许多青年教师在活动中上了课，不仅是一次锻炼，也是一次亮相。这学期，我校有一位教师推荐参加市学科带头人的申报。本学期可谓是忙碌的一学期，检查众多，涉及教育教学方面的有区督导室的检查，区“六认真”的检查、区艺术教育工作检查等，我们在做好本部门工作的同时，还能参与其他部门一起作好其他工作。相信通过我们的共同努力，敬文的明天会更美好。2007、1

第二篇：2016-2017学第一学期继续教育总结2016-2017学第一学期继续教育总结拟写人：郑君庆寒假将至，本学期的继续教育学习即将告一段落，回望本期，收获颇多，但是也有不足之处，现将本期的继续教育学习进行以下总结：一、业务学习本学期以教研组组织学习了《义务教育学校管理标准》《初中体育课程标准》等内容。主要使教师要学会平等对待每一位学生，维护学生平等权利，尽量满足需要关注学生的需求；明白体育与健康的联系，正确把握并遵循训练原则，让学生在锻炼身体、掌握知识、技能和方法的同时，进行思想品德教育，促进学生身心发展，达到全面锻炼的效果。二、听课评课从开学起至学期结束，本人认真听各级体育教师的课达14节，听邵荣权老师的体育视频课1节。在听课过程中，学习上课教师的训练方法，教学手段，汲取教学经验，与自身教学方式方法相结合，探索出一套新颖的教学模式；听课结束后，及时进行本课的评价和建议，提出教师的优点和不足之处，使该教师能及时发现并整改不足的地方，达到共同提升教学水平的效果。三、课题研究经教研组长组织并开展县级课题研究，课题名称为《快乐体育教学研究》，开题时间为2015年9月至12月，结题时间为2017年1月至6月，课题活动开展后，明确组员负责的各项任务，认真、积极地去实施，并按要求收集相关资料，在规定时间内完成数据的统计整理和归纳，及时根据活动的开展、教学实践、实验的过程进行实验总结。四、教学方面课前认真学习教材，根据教材结合实际，认真备课、上课；关心爱护学生，关注学生的动向，及时辅导差生，拉近差生和优生的差距；以快乐体育教学为主题，让学生在快乐中学习，切实达到“乐中学、学中乐”。五、教学反思通过课堂教学及时进行教学反思，从课的设计以及各个教学环节着手，反思本课的重难点在教学中是否有所呈现；学生是否掌握；掌握后是否能实际运用；在本节课的基础上是否还有提升教学水平的空间；教学示范是否简单易懂；在学生自主学习中是否主动积极等等。六、阅读教学理论书籍本学期阅读了北京师范大学出版的《初中体育教学策略》和人民教育出版的《体育与健康教科书》。从中领略了体育教育的精髓，并根据这些年来的教学经验，经过整理，撰写了《浅谈在初中体育教学中学生自主学习能力的培养》一文，后在《读写算·教研版》中发表。总之，通过此次总结，发现了自身很多不足之处，还需继续努力，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强自身修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！

第三篇：2015-2016学第一学期教学工作总结2015-2016学第一学期教学工作总结新和县第一小学2016年1月15日新和县第一小学2015-2016学年第一学期教学工作总结一、基本情况：1.我校在职专任教师有60名，专任教师里面，在外地借调的老师有2名，跟班学习的4名，培训的有4名，本学期正是任课的老师有60名（加上从外借调的）。从老师的专业结构来看，我校师资以维语文和双语数学专业骨干教师为主，还有科学，音乐、美术学科骨干教师。汉语文学科的专业化教师不能满足教学要求。对此情况我校尽可能的调整部分数学学科的老师，担任汉语语言学科的教学任务。我校教师按学科及年级层次分6个教研组，在学校教务处、教研室的具体指导下，以教研组为主开展教学研究工作，完成了本学期教学常规工作任务。本学期末，我校已有教学班级27个，学生总数为1417名。我校目前的教学模式是23个教学班为模式二双语教学模式、3个教学班为模式一教学模式。2.教学硬件设备的配备情况：我校现有计算机室为两间，多媒体教室一间，远程教育设备正常使用，其它配套教师教学仪器齐全，已有26个班配备“班班通”设备。正在为正常使用。教学设备为充分利用教学资源顺利开展我校的教育教学工作提供了有力的保障。1、主要工作措施及具体做法（一）健全组织，加强领导1、成立“提高教学质量”工作领导小组，明确小组成员的工作任务做到分工到人，责任到人。根据《新和县教育系统开展活动实施方案》的要求，我校结合实际，制订了相应的活动实施方案，统一了思想，为顺利开展我校教育教学工作提供了组织保障。（二）加强学校师资队伍建设，提高教职工的思想业务素质进一步抓好教师队伍建设，以人为本，重在发展，铸造师德风采，培植优良教风，实现专业化发展，促进队伍素质的整体提高。1、加强师德建设，完善教师政治学习制度。以建设“敬业、爱生、奉献、求真”的教风为目标，逐步建成一支师德高尚，业务精良的教师队伍。2、加强各级各类业务培训，完成继续教育任务。学校鼓励和支持教师进行各种类型的进修学习，为教师的进修创造条件。开展教职工全员信息技术分级培训，专任教师60%能够使用计算机辅助教学，并具有熟练的信息技术与学科教学整合的能力，其中35%以上专任教师能熟练的制作课件。通过多种途径，加大力度提高教师的教育教学水平。3、加强班主任队伍建设。认真抓好教育科研工作，培养一批优秀的班主任和德育工作者，使德育工作特色明显，效果显著，不断提高德育工作水平。4、实施“名师工程”，培养骨干教师和学科带头人。聘请优秀教师、法治校长等担任我校兼职教师。5、加快青年教师的成长，为青年教师配备指导教师，争取青年教师三年内成为合格教师，五年内成为骨干教师，八年内成为优秀教师。6、建立包括教学、德育评价在内的教职工异性评价体系，完善教职工激励制度、奖惩制度，调动教职工的主动性、积极性和创造性。(三)狠抓教学管理，提升教学质量1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作，实行签到、坐班制度，坐班期间教师能认真钻研教材、编写教案，批改作业等，教研组长进行督查并将详细情况记录在教研组管理手册之中。2、加强教学常规检查。每周以教研组为单位组织一次教学常规检查，每学期教务处教学常规检查不少于4次。检查内容为教师的备课、学科计划、听课记录、业务学习记录、实验单、实验报告，学生的作业批改等内容，发现问题由教务处及时要求相关老师进行整改。因此，教师的教案书写和作业批改的情况有所好转。3、加强早读、早晚自习师生出勤的监控工作。每学期将早读、早晚自习列入教师的工作量，辅导教师按预先确定的次序每天早读、早晚自习到班辅导，并进行学生点名，值周教师每日到班检查辅导教师辅导的情况和学生人数，使各项工作落到实处。4、继续做好“辅优补差”工作，充分利用早读、和早晚自习时间，各任课教师依据各自确定的“优秀生”、“特长生”和“学困生”、“等进行“辅优补差”工作，以努力提高学生的整体水平。5、认真开展课外兴趣活动。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加藏汉诗歌朗读大赛、绘画大赛、足球赛、乒乓球赛等课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，增强学生体魄，培养学生的实践能力、创造能力，使学生成为“新型人才。（四）加强教研活动，提高教学能力。我校以“先学后教、精讲多练、当堂巩固”的教育理念，组织教师认真学习教育理论，学习身边或他人经验，并结合我校的校情、学情，积极探索出合适的教法。①注意上好每一堂课；②每学期安排教学活动月；并进行月考活动。③安排好听课、评课、教案及作业展评，互相学习，共同提高；④要求教师写心得体会或教学论文，教务处汇编成集。教研、教改活动提高了课堂教学质量，提高了教师教学、教研水平。1、听课教师之间能互相听课，一般教师听课都在20节以上，教研组长、听课在30节以上，分管教学副校长、教导处主任听课都在40节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验，以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。开展了公开课、示范课、研讨课等听课等活动对全体教师有了启发和新的教学方式方法。（1）对新招教师听课每月抽签让新上岗的老师上公开课且及时给他们点评。（2）推门听课及相互听课：学校专（兼）职教研员进行了随堂听课，听课和互相听课活动，交流并推广了好的教学经验，得到了教师教学能力的凉性改善。此次听课活动，校领导亲自参与，认真听取每一位老师的课，特意为每一位老师的上课情况进行点评，帮助每一位老师有所长进。（3）公开示范课教务处组织开展“高效课堂实施活动”，我校的骨干教师给大家展示了高效课堂的实际操作过程，得到了大家的好评。2、集体备课抓好集体备课事项，充分发挥集体备课的作用，采取集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题征集和教案的设计，课例剖析、、交流反思作为教研的切入点，教研组任课教师互谈互评，相互借鉴，写好教学反思，共同提高。（六）做好教学质量检测工作，为考评提供量化依据认真组织考试，做好质量分析，对每次月考、期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪，对违反考试纪律的教师进行严肃处理。对每次的考试都认真做好质量分析，根据县教研室的安排精心组织，严格把关，积极配合上级，顺利的完成了各级各类监测活动。（七）积极开展活动，着重培养能力。我校比较重视开展第二课堂活动，切实做到有计划，落实目标和措施；有安排，落实时间和活动进程；有组织，落实指导老师，建立责任制；有场地，落实器材，开放活动场所，确保活动正常化、系列化。1、文化活动：各年级以学生的特点开展了楼道文化建设、写作大赛、普通话朗诵比赛、双语演讲比赛、书画比赛、作业展览及评比等系类活动。我校年轻教师代表的大合跳舞参加新和县举办的庆祝教师节节目并得到了大家的赞同。2、娱乐活动：开展了足球，摔跤，模型等10种兴趣小组。三、取得的成绩在上级领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校在本学期的教育教学中取得了显著的成绩。主要表现在以下几方面：1、获奖情况：2015年我校有3名教师获得了县级“优秀教师”、“模范班主任”、“优秀双语教师”等荣誉称号；2015年12月我县组织的长跑比赛中我校的学生获得了显著的成绩。2015年8月我校有教师的教学论文在国家级刊物发表并获得了荣誉证书；2、教学质量方面学校2014-2015学年第二学期语文（汉语）平均及格率为46%，2015-2015学年第一学期为46.86%、提高了0.86%。学校2014-2015学年第二学期数学平均及格率为40%，2015-2015学年第一学期为63.35%、提高了23.35%。学校2014-2015学年第二学期语文（母语）平均及格率为58%，2015-2015学年第一学期为60.90%、提高了2.90%。五、存在的问题1.因教师专业结构不够合理，有些学科的排课有困难，即使安排了也不一定能够胜任。2.从双语教学监测情况来看，我校的模式二双语教学班的测试成绩处于偏低状态。3.远程教育资源利用率不够高，效果不够明显。4.以上问题影响了我校教育教学质量的提升。5.2015年11月份地区检查我校的教学质量，那时在教学常规上出现了好多问题。2016年1月份发30%绩效工资的时候，在教学常规上存在问题的老师也接受了学校相应的惩罚。六、今后的努力方向:总之，争取广大教师齐心协力做好教育教学相关工作，营造美好的育人环境和积极乐观的教学环境，不断加大对教学工作的指导力度，改善课堂教学环境，制定并实施相应的奖励措施，加强教育教学管理，积极开展校本教研，提升教学质量，努力实现我校成为学生满意，家长放心，质量第一，管理规范的学校而奋斗，为提高教学质量制定具体目标，学校汉语语文的及格率提升10%，数学成绩提升5%，母语文及格率提升10%。新和县第一小学2016年1月15日

第四篇：2017学第一学期教学工作总结2017学第一学期教学工作总结顺德区潘祥初级中学陈玉梅本学期，我担任七（1）班和（5）班数学教学。两班学生的数学基础完全不一样的。（1）班是实验班，数学基础相对比较好，但是思维能力一般，课堂也不那么活跃；（5）基础相对差一些，但是课堂比较活跃，学习数学的氛围比较浓厚。一开始我就从各方面严格要求自己，并结合本校的精细化管理工作要求，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。经过一个学期的努力，两个班的数学成绩均在年级的前列，并在在镇的同类班级中也是排在前列的。下面我谈谈一学期来的教学工作的情况：一、教学常规落实严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，积极参加各项活动及学习，团结协作。备好每一节课，根据学生实际合理利用教学资源，上好每一节课。布置作业做到有的放矢，有针对性，有层次性。认真批改作业。同时对学生的作业批改及时、有效，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈，针对作业中的问题确定个别辅导的学生，并对他们进行及时的指导.积极做好学困生转化工作。对学习过程中有困难的学生，及时给予帮助，帮助他们找到应对措施，帮助他们渡过难关。二、积极参与教研活动积极参与学校组织的数学教研活动，认真听课评课，通过评课中，提高认识，不断提高教学水平。日常教学中，主动和老师共同探讨教学工作，共同提高。适应新时期教学工作的要求，各方面严格要求自己，认真钻研新课标理念，改进教法，坚持做好业务学习笔记，和教后反思，搞好课题研究。三、业务学习认真学习业务理论，并做好一周一次的业务笔记，提高自己的理论水平，丰富自己的业务知识；积极参加一切课题研究活动，敢想敢干，敢于创新，不怕失败。在学习策略上及时指导学生，培养思维，方法技巧，提升能力。及时对教学活动作出反思，真正体会自己的优缺点，做到有的放矢，进一步提高自己。充分备好每个教案，做到备学生，备教材。发挥多媒体教学优势，积极利用和制作课件，提高自己电化教学能力。四、提高学科教育质量的主要措施1、落实更新教育教学理念。渗透“自成教育”理念。认真学习教育教学理论，落实课标理念。让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳，主动地进行学习。改进教学方法，充分利用多媒体，挂图，实物等创设情景进行教学，力求课堂教学的多样化、生活化和开放化，师生互动、生生互动，构建高效课堂。运用新课程标准的理念指导教学，积极更新教育理念，关心爱护学生，公平对待学生。2、做到教学相长。认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充整合教材内容，及时反馈学习信息，搞好学生学习评价，教会学生学习，渗透数学思想方法，做教学组织者，学生的引导者。3、培养学生兴趣。兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣，给学生适时介绍数学家，数学史，数学趣题，补充数学相应课外思考题，扩充资源，通过各种途径培养学生的兴趣。4、创设和谐教学氛围。引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。5、关注学生情感态度、学习方法。引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，通过变式训练，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力。充分利用现实世界中的实物原型进行教学，展示丰富多彩的几何世界；强调学生的动手操作和主动参与，让他们在观察、操作、想象、交流等活中认识图形，发展空间观念；注重概念间的联系，在对比中加深理解，重视几何语言的培养和训练。提高学生素质，培养学生的发散创新思维，提高学习效率，做到事半功倍。6、重视学习习惯培养。教育关键就是培养习惯，良好的学习习惯有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，促进学习兴趣与良好习惯培养。7、实行分层教学。关注各类学生，布置作业设置A、B、C三等，分类分层布置，因人而异，课堂上照顾好好、中、差三类学生。搞好优生提升能力，扎实打牢基础知识，及时对学困生辅导，跟上学习步伐。经过一个学期的努力，多数同学在各方面成绩都有所提高，在本学期期末考试中取得了较好的成绩。存在的不足是，个别学习习惯还没有完全养成，知识技能掌握不好，不能举一反三。从教学方法上还需进一步探讨适合学生发展的路子。五、存在的不足存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响，很多学生厌学,导至教学工作很难开展，学生的学习成绩很难提高。在教学中，我注重采用小组合作交流，共同学习，但在此过程中，好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识，发展了他们的能力，但对于哪些调皮学生来说，讨论简直是一种放松。什么都没有学到，学生与学生之间的两极分化日趋严重，作为教师十分头疼，如何解决呢？还有待探索和研究。

第五篇：2012-2013学第一学期继续教育工作计划2012-2013学年第一学期教师继续教育工作计划根据中卫市教育局教师继续教育工作的相关安排，本学期我校继续教育工作将以提高教师综合素质为目标，不断探索提高教育教学质量的新措施，通过各级各类继续教育培训和校本培训，努力提高我校教师教育教学教研能力，为加快我校教师专业成长和教育教学质量的提高做出新贡献。一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》文件精神为指导，以上级继续教育工作为依托，以建设高素质、专业化的教师队伍为出发点，以“研训一体，以校为本”为基本策略，解放思想、真抓实干，推进教师继续教育工作，逐步构建开放化、灵活化、生活化的教师终身学习体系，使我校教师教育教学教研能力再上一个新的台阶。二、主要任务通过继续教育培训，提高我校教师的五种能力。即课堂教学能力、教学研究能力、使用和开发新教材的能力、学科教学与信息技术整合能力、教育教学的综合能力。1、加强师德师风培训，转变教育观念，塑造我校教师的新形象。2、加强新课程改革的理论学习，转变教师教育教学观念。促教学改革，提高课堂效率，开展以上课、议课、说课为主要内容的学科基本功训练和考核，提升教师课堂教学水平。3、结合我校的实际情况，抓好校本研修、课题研究，营造教研氛围，不断提高科研意识和科研水平，提升教师专业化水平。4、全校教师根据要求及自身需要，参加学历提高，市教育局师资培训中心组织的各种业务培训和研讨活动。5、继续抓好骨干教师培养对象的培训，加强骨干教师队伍建设。6、以提升教师运用信息技术能力为工作重心，鼓励教师积极应用农村中小学现代远程教育资源，进一步提高教师教育教学的基本技能。7、开展教师培训。根据市教育局师资培训中心的安排，组织部分学科部分教师参加相关培训。8、按照市教育局师资培训中心的部署，开展继续教育公共课培训工作。9、开展参培教师专题讲座等多种形式对全校教师进行培训。三、主要培训活动内容本学期我们将依托中国教师研修网、宁夏教研网等专业网站，结合本校资源，搭建研修培训平台，引领教师们实现专业化发展。1、依托宁夏教研网的相关内容，对教师进行政治思想和师德教育。2、学习《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规。3、积极参加骨干教师的培训。坚持“培养——认定——使用——管理”的管理模式。一方面加强对市级、镇级、校级骨干教师的培训力度，另一方面充分发挥骨干教师的积极能动性，利用校本专题进行讲座等培训活动。4、充分调动教研组的教研主动性，积极组织教师参加“说、讲、评”教学研究活动。要求每个教研组每学期至少一人上一节公开课、课后组内教师再进行互相评课。5、对全体教师进行办公自动化软件WORD、EXECL、POWERPOINT、几何画板等软件的培训。使教师能轻松进行打字、排版、学生成绩表、制作简单课件等。6、开展教师基本功培训活动，积极组织教师参加普通话、三笔字、简笔画等基本功练习。7、组织教师进行新课程理论学习。鼓励教师学习现代教育教学思想及前沿教育方法，全员接受学校组织的相关培训。8、针对教师教学中的问题有困惑，实行走出去请进来的方法，对教师进行教育教学能力的培训。四、继续教育的基本措施1、完成规定课程，提高教师自身素质。教研组要认真组织教师学习、通读教材，理解教材内容，完成学习任务，提高业务知识。按照上级部门的要求，所有教师要完成一定数量的笔记，作为继续教育成绩核算的一部分。2、鼓励在职进修，推动学历提高。对于参加函授和自考的老师，学校积极鼓励，帮助其树立信心，克服困难，提供方便，尤其是在报名、考试等方面请假时给予支持。中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校2012年8月25日2012-2013学年第一学期教师继续教育工作计划中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校我叫xx，于20xx年xx月xx日进入公司，根据公司的需要，在物业部保安担任保安主管一职，负责外判保安公司驻场保安员的现场管理工作。本人在工作中积极主动学习公司相关的制度、规范、手册;熟悉本岗位岗位职责;掌握园区保安岗位的分布;完善驻场保安管理;配合相关部门完成上级下达的各项工作任务。现根据实际工作按照熟悉、调整、完善、运行四个阶段做一下汇总：第一阶段：熟悉阶段首先、学习公司员工手册、企业文化;其次、了解公司对保安主管岗位所期盼的标准及相关要求;第三、了解近阶段保安队的工作重点;第四、了解物业部保安工作流程;第五、了解二装现场的管理及相关要求;第六、掌握物业部保安制定的相关管理方案、手册;第七、掌握园区现有保安岗位的分布;第八、掌握园区整体结构及分布，对园区及周边环境做了初步了解;第二阶段：调整阶段首先、根据现阶段保安在值岗期间存在的问题，会同保安主任、保安队长共同商榷解决方案。其次、对保安队现有的保安员进行了业务考评，根据考评结果同外判保安公司协调人员的调配，已达到我部对驻场保安员的值岗标准。第三、为了培养保安员的相互提示意识，制定报岗制度及要求，并跟进保安队的实际实施情况，根据实施的结果随时进行了相关的调整。第四、根据园区的现状，对园区保安的巡更路线进行了适当的调整，并根据调整方案，跟进落实情况，以便及时发现不足及时改进。第五、对保安员佩戴对讲通讯设备的标准及文明值岗标准进行相关调整，并在工作中不断完善。第三阶段：完善阶段首先、将保安队的工作日志及培训学习进行了更新调整，并确定了相关的执行标准。其次、根据原有保安队的运行资料，完善《保安运行手册》，并跟进各岗保安员的落实情况，做到了问题随时发现、随时解决。第三、确定园区各岗的岗责权限、岗位分布、巡更路线等工作。第四阶段：运行阶段运行阶段介于现阶段保安队的管理在基本模式化的条件下的实施状况，根据实施结果，随时对保安队的管理实施更新，以便将保安队的管理走在物业管理前列，达到想业主之所想、及业主之所急的服务意识。在四个阶段的运行过程中，本人参与了部门针对重大节假日安全管理方案的制定、成保现场的管理、业户的不满投诉跟进、二装施工现场管理的调整、施工车辆出入园区流程的整改、宅间路非机动车辆的骑行标准的制定及团队意识的体现等。在进入部门的这段时间，由于本人一丝不苟认真对待工作的态度及任劳任怨的工作方式，深深打动了本部门的同事，从而获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我同样也看到了自身的一些不足，在部门领导及同事的帮助下，逐渐的趋于完善，为更好的完成本岗位工作奠定了良好的基础。从而让我觉得沟通是老师，自闭是深渊的道理。随着时间的不断推进，使得我从一个对公司一知半解的状况延续到对公司已有了深刻的了解。由于公司和谐、融洽的工作氛围及团结向上的企业文化，使我很快的进入到了工作角色中。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短。作为一名新人员，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的公司文化，让我很快完成了这一转变。在这段时间里，我主要的工作是安全保卫,通过锻炼，我熟悉了公司保安的整个操作流程。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;服务方面不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工作中出现的失误的提醒和指正。经过这1个月，我现在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。这是我的第一份正式工作，这段时间以来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!进入公司工作以来，在公司严格要求下，在部门领导和同事们帮助教育下，思想理论上日渐成熟，业务头脑更加清醒。作为一名退伍军人，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从退伍军人到公司职员的转变。特别是通过前期公司一系列的学习和锻炼，使我进一步增强了业务性，更加明确了作为一名公司职员在实际工作中要实事求是、勇于进取。现将试用期期间的工作情况总结如下：一、对公司的印象及感触通过前期公司对自己的培训和自己在工作中的体会，感觉到我们xxx保安咨询服务有限公司，跨地域专门为大型活动提供安保服务的专业公司。特别是年初又取得了xx市公安局保安服务许可的资质，使我公司的业务更广泛，服务更全面。我公司的宗旨是高品质、重信誉、讲安全、创一流，通过几个月的工作我更体会到了这一点。我公司服务的客户都是高端的客户，如劳力士、斯伯伦、国家博物馆等等，通过和这些客户的接触不但提高了自己的工作水平，也提高了自身的修养。二、工作业绩在公司工作以来，先后参与了和的安保规划起草和安保方案制定工作，工作中自己尽心尽责，发挥自己摄影、绘图的长处，圆满完成了各级交给的任务。最近，在经理的领导下，自己参加了现场的安全警卫任务，并负责执勤证件、执勤装备的请领、管理和发放，圆满完成执勤器材的保障，确保了任务圆满完成。自己吃苦耐劳，公司需要自己做什么自己就做什么。年前劳力士驻勤点由于内部装修，缺少人手，自己主动申请到该执勤点工作，通过在驻勤点的工作，使自己的工作得到了实践，为下步保安管理部内勤工作奠定了基础。内勤管理方面，自己充分发挥曾学习档案管理的经验，给各经营部建立档案，方便及时查阅。详细记录公司、部门的会议，会后认真整理纪要并存档待查。三、工作中存在的问题虽然工作中尽心尽责，但工作中也存在很多问题。在制定安保方案的过程中，对保安力量的统计不够细心，导致出现错误。对工作的协调能力还不是很强，特别是领导安排工作后，不知如何下手，如何去干，进而影响了整个工作的进度。对自己的业务还不够熟悉，特别是起草安保规划和制定安保方案上，还需要加强学习。四、改进计划下步工作中要加强学习，学习老员工身上的优点，学习公司务实的工作作风。在工作中做到认真细心，对自己所做的工作要仔细核对，防止发生问题。保安的内勤管理要进一步做好归档工作，特别是保安纠察情况及时进行汇总报告。各类会议纪要整理要更加详细。通过这几个月工作，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。进入公司工作以来，在公司严格要求下，在部门领导和同事们帮助教育下，思想理论上日渐成熟，业务头脑更加清醒。作为一名退伍军人，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司宽松融洽的工作氛围，团结向上的企业文化，让我很快完成了从退伍军人到公司职员的转变。特别是通过前期公司一系列的学习和锻炼，使我进一步增强了业务性，更加明确了作为一名公司职员在实际工作中要实事求是，勇于进取。现将试用期期间的工作情况总结如下：一，对公司的印象及感触通过前期公司对自己的培训和自己在工作中的体会，感觉到我们xx保安咨询服务有限公司是一家中国一家夸省份，跨地域专门为大型活动提供安保服务的专业