市高校足球课外活动开展现状的调查与分析研究 体育运动专业

摘要足球是全世界人民最喜爱的运动之一，它对人们日常生活的影响是巨大的，不管是在战争时期还是和平年代，足球一直都倍受人们最爱。随着我国高校体育的不断发展，随着相关政策出台，足球运动在高校里越来越受到大学生们的追捧。足球课外活动是校园足球活动的重要组成部分，有着属于自己的独特魅力，它对青少年身心健康及人格养成有着重要作用。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等，对咸阳市高校学生参加足球课外活动的动机、时间、次数、影响因素、组织形式等现状进行调查并分析。结果表明：（1）咸阳市高校大学生对足球的认知不足，足球文化意识不强；（2）咸阳市高校没有良好的足球氛围；（3）咸阳市高校专业的足球教师教练稀缺，足球教师专业程度不高；（4）咸阳市高校对足球场地设施资金投入不足。针对咸阳市高校足球课外活动开展中存在的问题，本文提出了几点建议，如加大校园足球宣传力度、增加场地设施建设、建立联赛制度等，以期促进咸阳市高校足球的发展提供思路与理论借鉴。关键词：咸阳；高校足球；课外活动AbstractFootballisoneoftheworld'smostpopularsport,itseffectonpeople'sdailylifeisgreat,whetherinwarorpeace,footballhasalwaysbeenthemostlovingpeople.WiththecontinuousdevelopmentofsportsinChina,withtheintroductionofrelevantpolicies,footballinCollegesanduniversitiesmoreandmorecollegestudentssought.Footballextracurricularactivitiesisanimportantpartofthecampusfootballactivities,withtheirownuniquecharm,itplaysanimportantroleintheteenagers'physicalandmentalhealthandpersonality.Inthispaper,usingthemethodofliterature,questionnaire,mathematicalstatistics,logicanalysisandsoon,toparticipateinthefootballcourseforUniversitystudentsinXianyangCityThefactorsofactivitiesmotivation,time,frequency,influence,statusandotherformsoforganizationinvestigationandanalysis.Theresultsshowedthat:(1)thelackofstudentsinCollegesanduniversitiesinXianyangCityCognitionoffootball,footballcultureconsciousnessisnotstrong;(2)Xianyanguniversitywithoutagoodfootballatmosphere;(3)Xianyanguniversityprofessionalfootballthecoachesarescarce,footballteachers'professionallevelisnothigh;(4)Xianyangcitycollegefootballfacilitieslackoffunding.InviewoftheextracurricularactivitiesofcollegefootballinXianyangcitytocarryouttheproblem,thispaperputsforwardsomesuggestions,suchasincreasingthecampusfootballpropaganda,increasefacilities,theestablishmentoftheleaguesystem,toTopromotethedevelopmentoffootballinCollegesanduniversitiesinXianyangtoprovideideasandtheoreticalreference.Keywords:Xianyang;collegefootball;extracurricularactivities前言足球是世界第一体育运动，对世界各个国家的影响非常大。从某种意义来说，足球运动水平的高低。影响着这个国家或地区在世界的地位。在2015年2月27日。习近平主持并召开的会议通过了《中国足球改革总体方案》等方案，主要内容是我们要想成为体育强国，一定得发展足球。成为足球强国也是全国人民的一致愿望。要想发展足球，必须得克服发展足球运动的困难，为足球发展提供更好保障。要让校园足球、社会足球等各种培养路径连在一起，使我国足球的发展更具有动力。如今，人们的生活物质水平越来越好，人们利用空闲时间进行身体锻炼的意识也越来越强。作为大众体育的一部分，足球毫无疑问成为众多人群青睐的项目之一。我国的足球教育越来越被重视，国家出台的相关政策不断得到完善。开展高校足球课外活动不仅可以增强现代大学生的身体素质，而且在学习之余可以缓解繁重学业和就业带来的压力。高校足球课外活动的开展能提高大学生的足球运动水平。而高校足球运动水平的提高之后能影响地方足球的发展。能引导地方足球向着好的方向发展。因此，我们有必要对咸阳市高校足球课外活动开展现状进行调查和分析，有助于我们认清形势，更快更好地推动其发展。1研究对象及方法1.1研究对象本文以咸阳市高校足球课外活动开展情况为研究对象。以选取的10所高校及其在校大学生为调查对象。本文研究选取的咸阳市10所高校分别为：陕西中医药大学、咸阳师范学院、西藏民族大学、陕西科技大学镐京学院、陕西国际商贸学院、陕西工业职业技术学院、陕西邮电职业技术学院、陕西财经职业技术学院、陕西能源职业技术学院、咸阳职业技术学院。1.2研究方法1.2.1文献资料法本文对咸阳市高校足球课外活动的研究首先是通过各种资料来了解咸阳市高校足球课外活动开展情况。通过查阅这些资料，能清楚的认识到咸阳市高校足球课外活动的开展情况。在咸阳师范学院图书馆阅览搜集相关资料，根剧校园足球课外活动的研究需要，通过CNKI检索查阅有关资料、文献，充分了解校园足球课外活动现状和发展状况。1.2.2问卷调查法在咸阳师范学院图书馆阅览搜集相关资料，根剧校园足球课外活动的研究需要根据研究的需要，初步设计关于“咸阳市高校学生足球课外活动情况”的调查问卷。后经过足球专业老师指导，经过反复修改，最终形成了此次研究的调查问卷。调查情况如表1所示。此次调查对学生共发放问卷200份，回收188份，回收率为94%，有效问卷176份，有效回收率为88%。对从事足球专业的教师发放问卷20份，回收20份，有效问卷20份，回收率为100%，有效率为100%。表1问卷发放及回收情况统计表（大学生）学校名称发放问卷（份）回收问卷（份）有效问卷（份）有效回收率（%）陕西中医药大学20191995%咸阳师范学院20201995%西藏民族大学20181785%陕西科技大学镐京学院20191785%陕西国际商贸学院20191890%陕西工业职业技术学院20181785%陕西邮电职业技术学院20191785%陕西财经职业技术学院20191890%陕西能源职业技术学院20171680%咸阳职业技术学院20201890%总计20018817688%1.2.3数理统计法问卷回收后，用常规统计学处理，把数据分类、汇总、分析、整理。之后再运用有关数据指标SPSS及EXCEL对所得资料处理，对其有关的资料数据进行统计、分析，为本文内容提供可靠的数据理论支撑。1.2.4逻辑分析法对数据统计的结果和收集到的资料进行系统的比较、综合、归纳，用逻辑学方法进行探讨和分析，并提出相关建议。2研究结果与分析2.1咸阳市高校足球课外活动开展的现状2.1.1咸阳市高校大学生足球联赛开展情况2015年10月27日，“2015年咸阳市第一届大学生足球联赛”在咸阳师范学院田径场举行开幕仪式，此次联赛共有七个院校参加，分别是西藏民族大学、陕西能源职业技术学院、陕西中医药大学、咸阳师范学院、陕西工业职业技术学院、咸阳职业技术学院、陕西国际商贸学院。经过激烈角逐，西藏民族大学以6：0完胜陕西国际商贸学院，取得联赛冠军，陕西工业职业技术学院夺得第三名。2016年11月西藏民族大学承办了“2016年咸阳市第二届大学生足球联赛”，西藏民族大学取得联赛冠军。校内的足球联赛能增加学校的足球氛围。提升足球运动在大学生心目中的影响力，而且也丰富了大学生的课余生活，贯彻落实了阳光体育的政策。通过调查研究分析发现，在本次调查的十所普通高校中，参与足球课外活动的学生，在咸阳师范学院和西藏民族大学居多。调查结果显示，有70%的高校每年都参加市足球联赛，有40%的高校每年都举办校足球联赛，以11人制为主要比赛形式。可见咸阳市高校足球比赛正在蓬勃的发展。大部分高校都积极的参加足球联赛。2.1.2咸阳市高校大学生参与足球课外活动的时间和频率调查学生参加足球运动的时间，知道学生参与足球课外活动的强度，是否合理，是否过量运动或运动时间不足。以便我们掌握活动规律。进一步推动足球课外活动的良好发展。调查结果如表2所示，所有参与足球运动的时间都超过了30分钟。从数据中我们知道了：大多数学生参加足球运动的时间都在90分钟-120分钟。集中到这个时间进行课外足球活动。参与足球运动之前要热身比较长的时间，组织一场不论是标准的还是小场比赛也需要耗费时间。踢足球这项运动耗费体力较大，中间还需要休息时间，所以活动的时间比较长。表2咸阳市大学生参与足球课外活动的时间（每次）足球课外活动时间（分钟）30-6060-9090-120120分钟以上人数（人）182911217比例（%）10.2%16.5%63.6%9.5%高校大学生参与足球课外活动的频率情况如表3所示。从数据可以看出，大多数学生一周参与足球运动都是2-3次，而选择一周参与足球运动1次的人，大多数都是本科或专科一年级、二年级的学生。出现这种情况的主要原因是本科或专科一年级、二年级刚进入大学，课程比较多，没有多余的时间参与足球课外活动。根刚进入大学比较，本科三年级、四年级或专科三年级的学生基本课程已经大部分完成，课余时间就充足，有空闲的时间参与足球课外活动。除了年级影响，有些学生的体能素质不好，参加足球活动的次数和时间也会变少。表3咸阳市大学生参与足球课外活动的频率（每周）足球课外活动的频率（次）1次2-3次4次或4次以上不确定人数（人）20973524比例（%）11.4%55.1%19.9%13.6%2.1.3咸阳市高校大学生参与足球课外活动的动机动机是行为的动力。大学生参与足球运动的动机有两个，主观因素和客观因素。学生自发的主动的参与到足球运动。通过参与足球课外活动扩大朋友圈、锻炼身体。客观因素是学生为了通过考试，或者“随大流”，大家都踢足球，我也踢。我们调查咸阳市大学生踢足球的动机，了解学生都是为什么踢足球。看学生是不是真正喜欢足球而参加足球课外活动，了解学生为什么参与足球课外活动。这样可以认清足球课外活动开展的实质，改变学生对参与足球课外活动的看法。使学生真正喜欢足球，自发参与足球课外活动，影响地区的足球观念，让足球课外活动健康的开展。咸阳市大学生参与足球课外活动的动机调查情况如表4所示。由调查的数据看出，大多数大学生是因为喜欢足球而参与足球运动的。是学生自发参与足球课外活动的。还有一小部分人进行足球课外活动的原因是为了应付足球选修课的考试、缓解就业压力。表4咸阳市大学生参与足球课外活动的动机参与足球课外活动的动机锻炼身体喜欢足球，提高技术缓解学习就业压力应付足球选修课考试人数（人）1551503623频率（%）88.1%85.2%20.5%13.1%2.1.4咸阳市高校大学生参与足球课外活动的组织形式通过调查学生足球课外活动的组织形式可以帮助我们更好的了解这一群体的活动规律、特征，从参与足球活动有无教师辅导和组织可以看出学校对足球运动的重视程度，从学校有无足球俱乐部（或足球社团）可以掌握学校的足球氛围。进而我们我们可以利用这一特征完善、改进我们在足球课程教学中的不足，进而推动高校足球课外活动的良好发展。表4为高校学生参与足球课外活动的组织形式，由表4数据可以看出绝大多数学生愿意和同伴一块踢足球，并且大多数都是自发组织自由活动。足球活动的类型有5人制、7人制、11人制等，还有小场地的4人制或更少人制。调查发现，有88.9%的调查对象经常以5人制或者不限人数等小场比赛进行足球活动，11人制的足球比赛不经常有，原因是缺乏裁判或者缺乏比较专业的裁判，比赛不容易组织。这说明小群体的足球活动在大学生中是很受欢迎的。小群体足球活动容易组织，不需要正规的裁判和场地，运动中跑动的范围较小，对运动者的体能要求不太高，进球次数多，个人运球时间多，而且不需要裁判也可以比赛，场地要求也不高，有一块空地就可以，比较受欢迎。表5咸阳市大学生参加足球课外活动的组织形式组织形式班级院系组织的足球活动课外足球俱乐部（或社团）自由组织活动独自前往人数（人）23329033比例（%）13.1%18.2%51.1%18.8%2.1.5咸阳市高校大学生课外足球消费情况足球消费情况是花费在足球运动上消费。是足球运动的保证。随着人民物质生活的提高，高校大学生参与足球运动的人在慢慢多起来，在足球上的消费占总消费的比例也在慢慢变大。我们通过对咸阳市高校大学生对足球这项运动消费情况的调查，可以看出咸阳市高校学生对足球的热衷、喜爱程度。表6为咸阳市大学生课外足球消费情况调查情况。调查发现，咸阳市高校大学生在足球消费形式中主要都在买足球鞋子衣服等，花费在鞋子衣服上的占很大比例。像足球、足球袜、足球鞋等都是消耗品，大学生越多的参加足球活动，消耗品就会买的多，在足球上的消费也就会随之提高。表6咸阳市大学生课外足球消费情况（每月）足球消费情况（元）50元以下50-100100-150150元以上人数（人）25586132频率（%）14.2%33.0%34.7%18.2%2.1.6咸阳市高校大学生足球课外活动场地器材情况足球场是开展足球活动的保证。足球场地器材是足球活动开展的必要条件。足球场的器材配备和设施是学校进行足球活动和教学最基本的要素。足球场的草坪是足球场判断足球场质量的重要指标，足球场的草坪分为真草坪和人造草坪。在调查的咸阳市十所高校中，没有学校足球场无草坪，许多学校都是近几年才修建的人工草坪场地。可看出高校对足球的发展越来越重视。但是高校平时足球训练任务较少，足球器材大多是平时教学时才用，学生课外活动用不到学校的足球器材。2.1.7咸阳市高校大学生参与足球课外活动中学生伤害事故情况足球运动在咸阳市高校中开展的较为普及，由于足球运动有较强的对抗性和竞争性，所以参与足球运动的人容易在运动中损伤，但是我们在运动中要尽可能降低损伤率，毕竟，谁都不想受伤。因此，对咸阳市高校大学生足球运动中的损伤调查是很有必要的，可以帮助我们认清高校大学生在足球运动中损伤的一般规律和原因，为咸阳市高校师生在足球训练、教学和比赛过程中减少运动损伤提供理论参考。在本次调查176份问卷中，有89人在足球课外活动中有不同程度的损伤，约占总数的50.6%。主要有关节扭伤、擦伤、拉伤、挫伤、撞伤、骨折、脱臼。其中最多的是关节扭伤。踝关节扭伤最容易发生，跳起来落地、没有做好准备活动、运动过量产生疲劳等，都会发生踝关节扭伤。发生踝关节扭伤不在少数，要引起我们的重视。从提高保护自己，运动前做好充分的准备活动，不能过量运动产生疲劳而引起受伤。2.2咸阳市高校足球课外活动开展的影响因素分析2.2.1社会因素随着人们物质生活的提高，越来越多的人开始重视健康。锻炼身体成为一种潮流，踢足球就能锻炼身体，参加足球运动的人变得多了起来。在2015年2月27日，习近平主持并召开的会议通过了《中国足球改革总体方案》等方案，主要内容是我们要想成为体育强国，一定得发展足球。成为足球强国也是全国人民的一致愿望。要想发展足球，必须得克服发展足球运动的困难，为足球发展提供更好保障。要让校园足球、社会足球等各种培养路径连在一起，使我国足球的发展更具有动力。在2016年，国家发改委、中国足协、体育总局、教育部共同编制了《中国足球中长期发展规划（2016-2050）年》

。提出实施全国校园足球四级联赛制度。我国的足球运动正在有条不紊的慢慢发展。人民对足球的热情也在不断地增长。2.2.2学校因素学校影响着高校足球课外活动的发展。学校重视足球运动了，本校足球课外活动就发展的好。反之，就不能很好的发展。学校对足球运动的宣传力度、对足球社团的重视程度、组织足球比赛的频率、足球选修课的设置情况。学校的足球文化意识等都影响着足球课外活动的开展。这点咸阳师范学院、西藏民族大学做的就比较好，学校对足球运动重视程度比较高，所以本校的足球发展的比较好。学校对足球运动不重视，结果就是本校整体足球运动氛围不好，制约着本校足球课外活动的开展。此外，学校对足球的资金投入，也影响着本校的足球发展，同时也影响着足球课外活动的开展。学校对足球比赛投资的更多，学生就会产生更大的兴致。调动学生的积极性，参加的人数就会增加，高校足球课外活动就会更容易开展起来。反之，学校对足球投资的少，学生兴致不浓，参与足球课外活动的人数就会减少，不利于高校足球课外活动的开展。2.2.3教师因素高校的足球教师是影响本校足球发展的直接因素。在咸阳市的咸阳师范学院和西藏民族大学，这两所院校设有体育教育专业，所以足球教师是必不可少的，而且足球教师职称大多是讲师或讲师以上，教师的职业道德比较高，对待足球的态度认真负责。而其他大多数院校足球教师不够专业，教师对待足球的态度不认真，教学只是完成任务，走过程，影响着学生对待足球运动的态度。有些足球教师在上足球课时把课当走过程，没有把对待足球的正确态度带给学生，影响学生参与足球的态度，从而影响足球课外活动的开展。足球教师每年只有少数在职培训进修，教师的进修是自我提高的过程，进修这个过程是提高教师的专业水平，更新知识，把先进的足球思想和足球技术学到并且教给学生。反之学校教师的专业水平停滞不前或者提升缓慢，学生的足球技术足球思想水平也会在一个水平上停滞不前或缓慢发展。影响学生的足球技术和思想，从而影响足球课外活动的开展。2.2.4学生因素有些学生身体素质不好和运动常识的欠缺，参加足球运动不是受伤就是身体承受不了足球运动的强度，学生的运动基本常识认识的不到位，导致没有做好准备活动就直接进行高强度的足球运动，结果就是身体受伤，学生不喜欢足球运动。有一部分学生不喜欢足球这项运动，基本不参加足球活动，认为足球运动野蛮，危险，导致学生对足球的积极性不高。学生的自我保护意识也影响着咸阳高校足球课外活动的开展，学生的自我保护意识不足就会受伤，受伤之后就会降低对足球运动的兴趣。参与足球运动有非常大的性别差异，男女比例严重失衡。参与高校足球运动的男生远远大于女生，这跟男女生的生理和心理差异有关系，此外，还和足球运动的运动量大小有关系。3促进咸阳市高校足球课外活动发展的对策3.1积极响应有关足球方面的政策提高大学生对足球的认知包括思想认知技能认知，要提高技能认知，首先要提高大学生的思想认知，了解当前足球发展情况，习近平同志在访问德国、荷兰、巴西等国时把足球都作为考察项目之一，可见我国领导人对足球的重视程度。《中国足球改革总体方案》中提到我们要想成为体育强国，一定得发展足球，成为足球强国也是全国人民的一致愿望。要想发展足球，必须得克服发展足球运动的困难，为足球发展提供更好保障。3.2加大对足球运动的宣传力度我国大学生足球联赛没有过国外完善的体制，宣传力度低。社会关注度低。对足球的宣传推广不利。这样不利于高校足球的发展。应该每天在校园广播里播放足球方面的各项新闻，在校园网上、校报上、校园报刊栏上、横幅标语等大力宣传足球运动。多聘请足球方面的专业人士来本校做足球方面的讲座，大力宣传足球运动。3.3完善足球联赛制度很多高校有场地、设备、配套设施不足，经费不足等问题。足球联赛制度存在着某些问题。各高校足球运动水平差距悬殊较大，比赛全都在一块，导致有些比赛没有悬念，我们应该对不同高校足球运动水平分等级，各等级之间进行比赛。我国高校足球联赛的经费大部分在教育经费里，但是教育经费资金有限，比赛的规模受到制约，影响足球课外活动的发展。我们应该借鉴外国名校的方法：其教育经费只是资金来源的一小部分，而大部分资金都是通过比赛和赞助获得。通过比赛和赞助获得资金，用到足球联赛中，足球联赛会开展的更好。所以说完善我们的足球联赛制度是很有必要的。3.4加大对场地设施的投入力度一个高校的场地设施是本校足球运动发展的基础。场地器材设施好不好，本校足球运动的发展的重要标志。多数高校足球场地都没有对外开放或者处于半开放状态，广大喜爱足球运动的群众没有良好的足球场地器材进行足球运动，多数因为场地器材设施安全、场地设施维修费用、学校秩序，学校场地设施破坏严重等问题。我们应加大对场地器材的投入，让喜爱足球运动的人们有地方踢球，有器材可用。这样会带动我们高校足球运动的发展，调动大学生的积极性。更多的大学生就会参与到足球课外运动中来。3.5开设足球普修课程和运动损伤处理预防课程许多高校学生不愿意参加体育运动的原因是怕受伤，确实，在体育运动中产生不同程度上的损伤是很普遍的，足球运动在体育运动受伤比例是比较大的，但是受伤的有很大一部分是可以避免的，学生对体育运动常识认识的不到位，所以才受伤，受伤之后也不知道怎么处理。发生这种情况的后果就是学生会对足球运动产生偏见，认为足球运动容易受伤，不喜欢足球运动。开设足球普修课能提高学生的足球技术和足球认知。开设运动损伤处理和预防课程，提高学生对运动受伤的预防，增加学生受伤之后的处理能力。解决学生怕受伤的后顾之忧。3.6加大足球教师的培养力度要提高学生的足球运动水平，学校要大量招收高素质足球专业的教师，开设足球普修，让更多喜欢足球运动的学生有机会学到足球方面的专业知识。我们也要注重足球专业教师的培养，为以后有大量并且质量较高的足球教师教练打下坚实的基础。并且要招收高质量的足球教师，高质量的足球教师教出高质量的学生。高质量的学生带动周围参与足球运动的人，这样提高学校学生进行足球运动的数量，踢足球的人多了，高校足球课外活动就很容易开展起来，并且质量也会不差。4结论及建议4.1结论4.1.1咸阳市高校足球联赛已经在蓬勃的发展，在2015年和2016年分别开展了“咸阳市第一届大学生足球联赛”和“咸阳市第二届大学生足球联赛”。大多数大学生参加足球运动都是因为喜欢足球、锻炼身体，参加足球课外活动的时间大多数都在90分钟到120分钟，每周参加足球课外活动的频率大部分都在2次到3次，多数学生和同伴一块自由活动，在一起踢5人制、4人制等小场比赛，多数学生每个月花费在足球上的在50-150元之间，处于比较低的足球消费水平，有部分学生喜欢足球运动但是不经常踢是因为怕受伤或者受伤之后不能很好的处理。4.1.2国家对足球的政策影响着咸阳市高校足球的发展，社会对足球的认识和对足球的热衷程度影响着咸阳市足球的发展，间接的影响着咸阳市高线足球课外活动的发展，学校对足球运动的重视程度、学校的场地器材设施也在很大程度上影响着咸阳市高校足球课外活动的发展，高校里足球教师的专业水平，对足球的态度、观念直接影响到学校足球课外活动的发展，最主要的因素是学生本身，还有学生本身的兴趣爱好、身体素质、思想观念、自我保护、性别差异。4.2建议4.2.1大学生们要提高自身对足球的认知，提高对足球的思想认知和对足球的技能认知，提高了对足球的认知，我们对足球就会进一步的认识，从而更深层次的了解足球，形成良好的足球氛围，用心参与到足球课外活动中去。4.2.2科学合理的安排运动时间对于发展高校足球课外活动也是很重要的，任何体育运动都要花时间，足球也不例外，而且足球运动是耗费时间较长的体育运动，现代大学生的生活节奏快，对参加体育运动不能做出很好的安排，导致运动时间变少或运动质量下降，所以我们要学会科学合理的安排运动时间。参考文献[1]吕品.江苏省高职院校足球特色课外活动的调查与分析[J].文体用品与科技,2016(22):157-158.[2]李清柔.广州高校大学生（男生）参加足球课外活动的现状调查分析[J].南京体育学院学报,2009,8(4):110-112.[3]董斌,李建兵等.西北地区高职院校校园足球的资源现状调查研究[J].当代体育科技,2016,(32):138-140.[4]石松.河北省民办高校课外体育活动开展现状的分析研究[D].河北师范大学,2015.[5]杨鑫.乌鲁木齐市高校足球运动开展现状的调查分析[D].新疆师范大学,2014.[6]吴锋.成都市校园足球活动开展现状的