考试没考好检讨书热

—考试没考好检讨书热考试没考好检讨书【热】在有过错的情况下，为了防止再犯，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，在写检讨书时要留意用语，切忌自由散漫。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是帮大家整理的考试没考好检讨书，欢迎阅读与珍藏。考试没考好检讨书1这次模拟考试中我没考好的最大原因是昨天晚上没复习好，导致基础题错误太多。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时分我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的训练，我肯定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间答应的时分要多检查几遍，肯定不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。像我这样的错误是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，数学的难题部分往往是不好拿分的，往往挖空心思也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简洁可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丧失呢。很明显，我这样的错误发生，充足地暴露出我平常不留意基础学问的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。现如今，我明白自身错误所在了。从今往后，我肯定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有充足时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最终，我请求老师能够谅解我的错误。考试没考好检讨书2尊敬的老师：期末考试结束了，成果有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。其实刚开头时，我还有那么一些信念，由于试卷还算可以，比拟细，难称不上，估量班级的平均分应当在80分以上吧，可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成果有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（如今有点饿了，懊悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好同学还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，义正词严的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”如今想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好同学回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家原来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。我将成果翻看了一下，发现期末始终不做作业的3个成果分别是51·5，60，61。还有5个作业也经常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。如今我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我始终“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失利。至少复习阶段是很失利的。没有抓住重点。吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我肯定会留意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。检讨人：时间：考试没考好检讨书3光阴飞逝，一年一度期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次人生考验中，总是有人高兴有人悲。然而不幸是这一次我成为了后者。半载辛苦和辛酸苦累换来了却是失落，让我怀着失落心情，带着差强人意成果，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深入思索和反省，经过了沉思熟虑，特作出深入检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批判指正。我认为此次考试失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”的确，我总结了以下几点：1、思想觉悟不够深入。思想觉悟是一个同学具有根本条件，一个同学根本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确思想觉悟会带着我们走向正轨，所谓思想不过关，成果如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要，也是最关键。2、没有端正学习看法。看法跟思想是相辅相成。一个正确认真学习看法是一个同学成才必备基础，有了正确思想看法才能正确对待学习这件事，正确看待考试成果重要性，考试是学校对于同学检测，也是让自己找出缺乏改正缺乏方法，也是学校对同学一种负责看法。3、根本功不扎实。平常一个小小东西都会影响到考试成果，这是不行否认。一个字母背记，每一次简洁验算，每一次努力思索，都是很重要，我就是没有打下良好基础，而导致考试成果不抱负。4、平常对自己要求过低。有时分人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要是有人克制较好，有人克制较差。平常对自己严格要求人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。5、没有一个正确学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光荣，由于他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行，一步一个脚印踏实度过每个目标，你会发现你胜利了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人话都是有道理。6、缺乏肯定自信念。人无聪慧愚蠢之分，都是公平，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会胜利，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法胜利。俗话说“人不行有傲气，但不行无傲骨”。傲骨指是什么，就是自尊和自信。7、缺少“不耻下问”精神。有时分感觉问问题很丢面子，这是大错特错。我们都是同学，我们都是来向人家学习，学习就有不懂，不懂就得向别人请教，这是很正常现象，然而我始终曲解这里意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己缺点，每个人也有自己长处，学习别人长处，弥补自己缺点。比方你数学好，我语文好，我们就可以相互学习，互相学习，这样同时提高是双方，也是双倍。8、没有一个良好学习习惯。习惯成自然，一个正确学习习惯关系着一个人一生。有人喜爱给英文备注，其实这也不失为是一种好方法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己备注，这样对于背记有很大提高。还有人验算本比有人作业本都干净，这都是好学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己验算本，一目了然，明白哪里错了。弄得污七八糟，自己永远不明白怎么回事。考试没考好检讨书4尊敬的老师：您好！您的谆谆教导，您的慈眉善目，您的呕心沥血，再面对我的历史考试不及格，常规选择十六道选择题目只对个（统一选择了C），解答题根本全军覆没的情况，我心中冉冉生出一股剧烈愧疚心情，导致我在接受您批判时分内心陷入了苦痛纠结，眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。面对43分这样的凄惨分数。我对天呼喊“我错了!我对不起您，我辜负了您”面对这一结果，我真的不明白该怎么说好。我想起了您第一天上课时分跟我们说过的话：“历史是很重要的，不学历史必当自吃败果”。是啊，现如今我已经迟到了败果。您的挑灯夜读，您的呕心沥血，您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文，布置整理教案，您那宏大的身影都给我留下深入印象，叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呼喊：“我错了，我对不起您。”我明白如今已经考差了，我再说什么都是无济于事的，我的“三寸不烂之舌”在如今也显得“毫无发挥之地”。可是我明白只有通过下学期的勤奋努力，实实在在地提供我的历史成果，才是最好的一份检讨。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年XX月XX日考试没考好检讨书5这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数……学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能XXX%做到的话，你的英语成果，没有90分，也能85分。但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪慧，所以什么都只做了三分之一，导致成果不抱负……以后，我确定了，好好学习，每天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习，我必需照做：1。每天读英语课文，十次或五次。2。每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。3。每天听写课文，直到会默为止。考试没考好检讨书6尊敬的老师：您好！物理学是研讨物质运动最一般规律和物质根本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研讨大至宇宙，小至根本粒子等一切物质最根本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研讨基础。它的理论结构充足地运用数学作为自己的工作语言，以试验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。这门重要的学科我都没考好，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。我成果非常不抱负，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我在从前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，如今想起来非常懊悔。今天，我怀着愧疚和后悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的时机。谢谢您。从前我没有意识到自己的散漫和无知，对于物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对初二班的一种不责任的表现。另外还让老师常常担忧。我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个14岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了许多没必要的麻烦，我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。我从哪跌倒就从哪爬起来，肯定不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚定不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了，我要主动地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变，如今的我，较之从前已经有了很大的转变，对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我肯定不会在同一地方摔倒。作为新一代的同学，我深知自己肩负的任务，作为一个男生，我更明白要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。我如今已经深入的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深入的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次时机，我肯定会好好努力，不再让老师及家长绝望。我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不行以在这份真挚的爱上再次践踏了。考试没考好检讨书7尊敬的老师：您好!光阴匆忙，转瞬间期中考试也已结束，试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我感到非常的愧疚，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成果非常不抱负，不仅仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，这天，我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开头努力学习的决心。早在您刚带我们的时分，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，必需要好好学习，认真学习。直到此刻，老师的反复教导言犹在耳，严格认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深入认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我此刻开头自我反省。此次考试后，我深入检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正施行起来。2、平常生活懒散。由于懒散、马虎大意、记忆力水平低，把老师教的东西学的不扎实。我平常学习不认真，考试成果便不好地回报了我，为此，我确定以后好好学习，努力奋斗，在此，我订了一份方案：一、学好课本学问。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题登记来，在上课时跟老师、同学一齐学习商量。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。二、留意课外积累。恰当的课外阅读是很有必要的。进入了紧急的学习阶段，我们不行能再有超多的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选取。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志，从电视、播送、网络上取得信息，像这样的网站对我们各种生活常识的积累很有帮忙，有条理的做下笔记。要关怀社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅仅能使我们积累更多学问，更能丰富我们的生活。我必需会说到做到的。望老师监督。考试没考好检讨书8期中考试结束了，我所剩下的中同学活伴着一次又一次的考试渐渐变短，这次考试比上次有些退步，我认真分析了原因：1、在考试前我并没有深化复习，只不过是看了看书。2、临阵磨枪，突击，平常不擅长积累。3、复习没有重点。主要拉分的是（这门科目）。其实，（这门科目）始终是我这五科中最不抱负的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视学习。（考得最好的科目）始终是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是现实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，伴着班级的上升，我们所需要把握的学问也在不断的增多，我从前学的那些学问已经远远不够，所以，既是自己的强项，就更不能落下，就更应当跟着老师好好的学。说到，我认为我比从前认真了，但解题的技巧把握的还不是很好，以后在这方面还应强化。考试没考好检讨书9尊敬的老师：您好！光阴匆忙，转瞬间考试也已结束，试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我惊异了.由于这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成果非常不抱负，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在您刚带我们的时分，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，肯定要好好学习，认真学英语。直到如今，老师的反复教导言犹在耳，严格认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深入认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我如今开头自我反省.正如高尔基说过的那样当你把一件是看得非常重要的时分，磨难和失利就接踵而来了。就像在这次考试前，我由于太想考好太紧急导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不坚固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就由于太焦虑不好好复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如马虎大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我明白这些理由说出来都是不能成立的，由于，这全部的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能到达一个现代中同学该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清楚地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人对于我（们）没有考好的事情，所造成的严峻后果如下：1、熬煎了老师的精神，这样的熬煎可能让老师工作分心，造成更为严峻的后果。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿，实乃不孝。3、平常生活懒散。假如不是由于懒散、马虎大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么会考不出分？我平常学习不认真，考试成果便很好地回报了我，为此，我确定以后好好学习，每天向上，在此，我订了一份方案：一、学好课本学问。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题登记来，在上课时跟老师、同学一起学习商量。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。二、留意课外积累。恰当的课外阅读是很有必要的。进入了紧急的学习阶段，我们不行能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志，从电视、播送、网络上取得信息，并有条理的做下笔记。要关怀社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多学问，更能丰富我们的生活。考试没考好检讨书10尊敬的老师：您好！我是XX，针对这次考试成果严峻下降，我也进行了自我反省，对于自己造成的后果感到深深的自责。这段时间以来，我始终都没能够好好的学习，导致学习成果直线下滑。在我看到父母还有老师绝望的表情的时分，我的心情也很难受。在这几天的时间里，我始终在反复思索，问题到底显现在什么地方。首先，是我没有很好的自控力量，这短时间，我沉迷于看小说。每次上课上到一半的时分，我的思绪就会飘起来，并且想着小说的故事情节。于是在课堂上，我大部分时分都是划水一般地度过了。许多时分，下课铃响起，我才惊醒，并且有些慌乱，时间过的这么快吗，转瞬间就下课了。每当我警醒自己认真听课时，可就是掌握不住的去想起那本小说中跌宕起伏的情节。在如今看来，我就是太沉迷在小说之中了，有什么精彩的内容不能在周末时间里看呢？又有什么比课堂学问更珍贵的剧情呢？其次，在上课的时分，我喜爱开小差，并且时不时讲小话。许多时分我总会掌握不住的在课堂上做一些小动作，比方吃零食，递纸条之类的。有的时分看着同学们在讲话，自己也会忍不住参与其中，所以就这样，课堂学问被我一点一点的错过。直到如今，我明白我这段时间以来到底错过了多少个学问点，我真的很懊悔，想起曾经的自己作为班级名列前茅的同学，如今却变成了班里中下游的同学，说到这里我不禁感到很愧疚，同时也为自己的不争气感到羞愤。我明白，在班上来看，我并不是属于很聪慧的同学，所以我不能由于一时的好成果而骄傲。从前的我就是由于努力学习，才会取得好成果，而由于我的自大如今我需要付出更多的时间去努力学习。想起过去的自己和如今比照，难免会觉得可惜，我是什么时分开头变成了这样？不！我要改正自新，变得比从前还要优秀。我当然明白，光是嘴上说还不够，我是一名实干家，在接下来的学习生活中，我会让老师看到我的不一样！请老师监督。老师，我已经明白错了，从今天开头，我肯定会好好管束自己，不再让您和父母绝望，请谅解我的错误。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年X月X日考试没考好检讨书11尊敬的老师：您好！此次的考试，我也是考得很糟糕，没有及格的科目也是有几个，可以说给我们班级也是很丢脸了，同时比照之前的成果我也是倒退了许多，愧疚让老师您也是绝望了，之前的教导也是自己没有很好的听进去，在此我也是要来反省，来对自己此次没有考好的一个情况做一个沉思来检讨。其实老师也是和我说了许多次关于学习的事情，甚至还严肃的批判过我，但我都是没有放在心上，反而是觉得老师怎么那么的多管闲事，我的学习我自己管就好了，好不好也是不关老师的事情，但是而今回想起来这种想法真的是很惭愧。老师的关怀我确是没有去珍惜更是在平常的时分还给老师制造了许多的麻烦，也是让老师的工作多了许多，而我却是没有悔意我也是明白这个很糟糕的，此次看到成果我也是很惊异的，我觉得怎么样应当都是要及格的，但是却并没有也是让我更加的意识到，学习这个事情，假如你不去努力，那么就是会倒退的，同时也是让我更加的感受到老师其实平常也是和我说了，让我不要那么的`懒散但是自己却还自以为是，假如平常认真一些，根本就不会这样的成果。及格在我看来是可以做到的，但是却由于自己的一个自大，没有去把老师平常说的话听好更是没有去把老师所讲的许多事情去重视起来，导致了而今那么糟糕的成果，我也是很愧疚但也是明白事情已经发生了我也是无法去转变，而能做的也是在这次的考试没有考好的情况下去反思去看到自己的问题，我明白平常的学习自己肯定是要认真的，不能再松懈了，对于不懂的肯定要问，要搞清晰才行的，老师既然那么的关怀我的学习，那么我也是不能对老师说的话当耳边风，更是要珍惜，不能让老师的工作白做了，此次的事情让我认识到错误更是看到自己的这些糟糕的情况让老师那么的操劳，在此也是要向老师您说一声对不起，以后我也是不能再这样下去了。确实老师其实无论平常多么的严肃，其实目的都是为了让我们能学好，对自己去负责收获到学问，也是让自己将来的路能走得更好，同时老师的严肃里面也是透着浓浓的关怀我也是要珍惜，以后会认真的学习好的，不能再让老师您操劳了。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年X月X日考试没考好检讨书12尊敬的老师：时间飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，老是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失踪的心境，带着差能人意的成果，为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里，我做出了深化思索跟检查，经由了三思而行，特作出深入的检查，有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。我以为此次考试的失利，毫不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”准确，我总结了以下多少点：1、思想觉悟不够深入。思想觉醒是一个同学存在的根本前提，一个同学的根本义务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨，所谓思想不外关，成果如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。2、没有端正的学习立场。看法跟思维是相辅相成的。一个精确当真的学习看法是一个学天生才的必备基础，有了正确的思惟看法才能正确的看待学习这件事，正确对待考试成果的重要性，考试是学校对同学的检测，也是让本人找出缺乏矫正缺乏的方式，也是学校订同学的一种负责的看法。3、基础功的不扎实。平常的一个小小的货色都会影响到测验成果，这是不行否认的。一个字母的背记，每一次简略的验算，每一次耐劳的思索，都是很主要的，我就是不打下良好的根本，而导致考试成就的不梦想。4、平常对自己要求过低。有时分人会犯“惰性”，也就是偷个小勤，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人克制的较差。平常对自己严肃恳求的人，做什么大事都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放荣耀，由于他完成一个个小目标，从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的，一步一个脚印的踏实渡过每个目标，你会创造你胜利了一大步。正所谓“不积跬步，无甚至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有情理的。6、缺少必定的自信念。人无聪明笨拙之分，都是同等的，一个人要信任自己可以完成，付出尽力就会胜利，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不管是学习仍是工作都无奈成功。俗话说“人不行有傲气，但不行无媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自负。7、缺乏“不耻下问”的精力。有时分感到问问题很丢风光，这是大错特错的。我们都是同学，咱们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人求教，这是很畸形的景象，然而我一直歪曲这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺陷，每个人也有自己的特长，学习别人的长处，补充自己的毛病。比方你的数学好，我的语文好，我们就能够互相学习，彼此学习，这样同时进步的是双方，也是双倍的。8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注，实在这也不失为是一种好措施，长此以往就构成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回首找找看看自己的验算本，高深莫测，晓得哪里错了。弄得乌七八糟，自己永远不明白怎么回事。考试没考好检讨书样本410月X日，我们学校进行了一次月考，我满怀信念去考试，但成果却不怎么样。先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础学问，虽说考了这点分，但我还是很快乐的，由于我的作文考的不赖，总分40，我考了32。假如在原来，我考的可没有这么好。开学这两天，我上语文课的时分，不是很留意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比拟满意。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与XXX分还有第一擦肩而过。该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比拟喜爱，上课也很认真的听讲。这回考试，我不是很认真，马马虎虎的，光是把“her”写成“she”的错题就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不明白，我那天的英语是怎么考的，竟然还能考出空题来，我真是好郁闷啊!最终，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。政治22，历史21，地理13，最差的就是那个生物，考了6分。这次政治和历史考的不赖，历史我原来就很喜爱，当然考的比拟好。而政治是班主任的课，不能不听。地理我虽不喜爱，但多少还听进去了一些。而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物原来就难，再加上我没听，考6分都算高的了。这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。下次考试，我首先要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成果!此致敬礼！检讨人：XXX20XX年XX月XX日考试没考好检讨书13尊敬的老师：您好！期中考试结束了，成果有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。其实刚开头时，我还有那么一些信念，由于试卷还算可以，比拟细，难称不上，估量班级的平均分应当在80分以上吧，可谁明白结果竟然是76.6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成果有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（如今有点饿了，懊悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。谢谢XX老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，＂你在帮谁复习？＂＂好同学还是学困生？＂＂有效果吗？＂当时我还不以为然，义正词严的对他说：＂我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。＂如今想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好同学回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家原来就缺少家长的管教，导致作业完成不