新学期新目标主题班会课件

新学期新目标主题班会新学期新目标主题班会1

青葱不再此刻我们的稚嫩早该退去

流年若歌惊觉三年旅途已过半程岁月荏苒此刻我们的未来正在开启陵迁谷变然而这段相处的记忆早已镌刻在我们恰青春的年少里不曾忘记青葱不再2

第一章：播种新希望第一章：播种新希望3新学期新目标主题班会课件4新学期新目标主题班会课件5新学期新目标主题班会课件6一、有目标才能走向成功世界公认的成功定义是：成功就是逐步实现一个有意义的既定目标。目标是成功的灵魂精粹所在，目标的达成几乎可以与成功划上等号。成功学大师拿破仑·希尔曾说：“设定明确的目标，是所有成就的出发点”。世界上只有3%的人能设定他们的人生目标，这也就是成功者总是极少数的根本原因。大多数人之所以失败，其原因也在于他们都没有设定明确的目标，并且也从来没有迈他们的第一步。二、如何制定目标

（1）确定你的长远目标（2）制定中期目标（3）制定短期目标（4）分析你的现状（5）制定行动计划三、立即行动，向目标出发

我们的目标一旦确立下来，就一定要立即行动去实施它。坐着不动是永远提不高成绩的。想取得好的成绩，想成为天才优等生，就不能坐着不动，从现在开始，要“站起来！要行动！要立即行动！”因为取得成功的灵魂就是行动！一、有目标才能走向成功7文科的深造前景哲学类：哲学逻辑学宗教学经济学类：经济学国际经济与贸易财政学金融学教育学类：教育学学前教育特殊教育历史学类：历史学考古学博物馆学名族学法学类：法学马克思主义理论社会学政治学类：外交学公安学类文学类：中国语言文学类外国语言学新闻传播学类：新闻学广播电视新闻学编辑出版学广告学管理类：管理科学与工程类工商管理类公共管理学类农业经济管理类图书档案学类文科的深造前景哲学类：哲学逻辑学宗教学8

“新期待”

昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天

9“我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功。”

----迈克·乔丹一位哲人说：“你的心态就是你的主人。”一位伟人说“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”“我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功。”一位哲10第二章、创建更优秀集体第二章、创建更优秀集体11SARS风波在国内抗非典期间，多伦多一家较有影响的英文报纸《太阳报》，刊登了一幅有关中国与非典的漫画，恶毒称中国是SARS病毒的制造者。此事引起当地华人的强烈愤慨，加拿大最大的华人社团组织———全加华人联会立即团结广大华人，以发表声明、游行等方式表示了严正抗议，一周之后最终迫使该报向华人表示道歉。SARS风波在国内抗非典期间，多伦多一家较有影响的英文报纸《12名人名言人多力多推山倒，众人拾柴火焰高。——谚语一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

——牛顿名人名言人多力多推山倒，众人拾柴火焰高。——谚语一滴水只有13活动：畅谈我们心目中的班级体,确立班级共同的目标，作为我们今后学习、生活前进的动力。活动：14每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。良好的集体就像一个温暖的大家庭，能给人以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉，是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带；良好的集体更是个人成才、全面发展的良好环境和基本条件.每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每15学习环境，是指供学习者学习的外部条件。狭义地讲，就学生的学习环境可分为学校学习环境、家庭学习环境和社会学习环境。学校学习环境是指学校的校舍、师资、教学条件、教学手段、校风、学风等，这些都是影响学生学习的因素；家庭学习环境是指家庭为学生学习而提供的物质条件，如安静舒适的房间，和睦的家庭关系，能够辅导学生学习的家庭成员。社会学习环境是指影响学生树立正确的人生观、世界观和学习目的的社会氛围。

学习环境，是指供学习者学习的外部条件。狭义地讲，就学生的学习16新学期新目标主题班会课件17

第三章：师长期望第三章：师长期望181.学习专注，听课状态好，课堂不做与学习无关的事，做到勤问多思。2.课后及时完成各科作业，复习当日所学，不懂处主动询问老师。3.活动中能为集体荣誉积极奋斗；宿舍生活按时就寝，搞好卫生，餐厅就餐按时、有序。4.为自己的人生目标而不断奋斗，团结、勤奋。1.学习专注，听课状态好，课堂不做与学习无关的事，做到勤问多195.专心学习，用心做人，感恩师长。严打集体中的“害群之马”，“害群之鼠”6.与破坏集体团结的人作斗争，做习惯主人，守纪模范。7.严禁本班任何人任何时间的抽烟，私带手机，带数码产品等现象。5.专心学习，用心做人，感恩师长。严打集体中的“害群之马”，20步入新学期，必定会有很多的坎坷艰辛，我们要更加努力。在心中埋下梦想，埋下希望，快乐的成长，快乐的学习，让心中的那颗种子茁壮的成长，早日结出硕果。同学们加油！

步入新学期，必定会有很多的坎坷艰辛，我们要更加努力。在心中埋2114.咨询信14.咨询信22文体概述咨询信是写信人对某方面的信息感兴趣，希望了解详细信息的信件。通常包括三部分内容：1.说明自己的计划或目的，也就是询问信息的原因。2.征询具体信息。3.期待回复并表示感谢。文体概述23常用语块1.寻求帮助_______________________2.向某人提供某物_______________________3.首先_______________________4.盼望着_______________________5.更多的信息_______________________furtherinformationaskforhelpprovidesb.withsth.tostartwithlookforwardto常用语块furtherinformationaskfor246.即将到来_______________________7.为……向某人收取费用_______________________8.为……而表示感激之情_______________________9.对……来说很重要_______________________10.寄回_______________________postbackroundthecornerchargesb.for…begratefulfor…beimportantto…6.即将到来____________2511.对……感兴趣_______________________12.参加_______________________13.决心要做某事_______________________14.希望……_______________________15.缺乏/缺少_______________________beshortof/beinlack/demandofbeinterestedin…/takeinterestin…takepartin/participateinmakeupone’hehopeof/that11.对……感兴趣_________________26

套用句式如果能给我提供……方面的信息我将不胜感激。2.我写信是想知道您能否给我提供有关……的信息。1.Iwouldbemostgratefulifyoucouldsendmeinformationregarding/concerning…2.Iamwritingtoseeifitispossibleforyoutoprovidemewithinformationregarding…套用句式1.Iwouldbemostgratef273.此外，有没有我要特别注意的事情？4.您能告诉我……吗？5.期待您及时答复。3.Besides,isthereanythingthatIshouldpayspecialattentionto?4.Wouldyoubesokindastotellme…?5.Iamlookingforwardtoyourimmediateresponse.3.此外，有没有我要特别注意的事情？3.Besides,28习作修改(做短文改错，背经典范文)DearSir/Madam,IamastudentinChinaorIplantogotoBritaintoattendsummerschoolduringthevacation.Ihadseenyouradvertisement,andIwouldliketoknowanythingmoreaboutyoursix-weekEnglishcourse.and∧ahavesomething习作修改(做短文改错，背经典范文)and∧ahave29Firstwherewillthecoursestartandhowmanyclasshourarethereperweek?Beside,Iwishtherewouldnotbetoomanystudentsinaclass.WhatIwouldalsoliketoknowhowmuchIhavetopaytothecourseandwhetheraccommodationisincluding.Wouldtherebehostfamilyoruniversitydormitory?Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yoursfaithfully,LiHuawhenhoursBesidesforincludedFirstwherewillthecoursest301.or→and两句之间是“顺承”关系，而非“选择”关系。2.在summer前加a单数可数名词前用不定冠词表泛指。3.had→have根据上下文语境，此处应用现在完成时。4.anything→something肯定句中要用something。5.where→when根据上下文逻辑，此处应该是表示“什么时候”的疑问句。故填when。1.or→and两句之间是“顺承”关系，而非“选择”关系316.hour→hours因为howmany后须用名词的复数形式。7.Beside→Besides此处表示补充说明关系“此外/而且”，beside意为“在……旁边”。8.去掉Iwouldalso前的What后面是一个完整的句子，What在此显然是多余的。9.to→for固定短语payfor意为“为……付费”。10.including→included此处为被动结构，意为“……包含在内”。6.hour→hours因为howmany后须用名词的32课堂练习假定你是李华，最近你在当地报纸上看到一则游泳培训班的广告，称其有称职教练(instructor)，一周包会。你会一点游泳，但水性不太好，想在暑假参加训练。请你写一封咨询信了解相关情况，要点如下：1.训练的具体时间和地点。2.条件和费用。3.其他特别注意的事项。注意：1.词数100左右。2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.开头语和结束语已为你写好。课堂练习33DearSir/Madam,Ihavereadyouradvertisementinthenewspaper.Youmentionedinitthatyourinstructorsarefullyqualifiedandyouensurethatlearnerswillbeabletoswimwellafteroneweek’straining.IcanswimalittlebutI’mnotveryconfidentinthewater.SoI’minterestedintakingpartinthetrainingcourse.Fortunately,thesummerholidayisaroundthecorner.I’mwritingtoinquirewhenandwherethecoursewillbegiven,andhowlongthetrainingcoursewilllasteachday.DearSir/Madam,34Ialsowanttoknowhowmuchyouwillchargemeforthat.Besides,wouldyoubesokindastotellmewhetherthereisanythingspecialthatshouldbepreparedordoesyourcompanyprovideeverythingnecessary?

Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.Yourssincerely,LiHuaIalsowanttoknowhowmuchy35课外作业假定你是李华，寒假中你去澳大利亚旅游，可是回国后发现你的相机落在旅馆了，所以你要给旅馆负责人写一封咨询信。要点如下：1.入住时间：1月27日～2月5日；房间号：608。2.相机：型号CanonIxus860，白色；你的17岁生日礼物，很重要。3.请他/她帮你寻找并寄回，表示感谢。4.你的地址在信封上。注意：1.词数100左右。2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.开头语和结束语已为你写好。课外作业36DearSir/Madam,Iamverygratefulforyourgreatservicewhilestayingatyourhotel,butI’mwritingtoaskforyourhelpwithsendingbackmycamerathatIleftinyourhotel.IcheckedinonJanuary27andoutonFebruary5andstayedinRoom608forthewholetime.PerhapsbecauseIleftinsucharushfortheairport,Imadethemistakeofleavingmycameraintheroom.DearSir/Madam,37Sinceitwasagiftfrommyparentsonmy17thbirthday,it’sveryimportanttome.It’sawhiteCanonIxus860.Iwouldbeverygratefulifyoucouldhelpmefindit.

Iffound,thecameracanbepostedbacktomebyusingtheaddressontheenvelope.

Iamlookingforwardtoyourearlyreply!Yourssincerely,LiHuaSinceitwasagiftfrommypa38新学期新目标主题班会新学期新目标主题班会39

青葱不再此刻我们的稚嫩早该退去

流年若歌惊觉三年旅途已过半程岁月荏苒此刻我们的未来正在开启陵迁谷变然而这段相处的记忆早已镌刻在我们恰青春的年少里不曾忘记青葱不再40

第一章：播种新希望第一章：播种新希望41新学期新目标主题班会课件42新学期新目标主题班会课件43新学期新目标主题班会课件44一、有目标才能走向成功世界公认的成功定义是：成功就是逐步实现一个有意义的既定目标。目标是成功的灵魂精粹所在，目标的达成几乎可以与成功划上等号。成功学大师拿破仑·希尔曾说：“设定明确的目标，是所有成就的出发点”。世界上只有3%的人能设定他们的人生目标，这也就是成功者总是极少数的根本原因。大多数人之所以失败，其原因也在于他们都没有设定明确的目标，并且也从来没有迈他们的第一步。二、如何制定目标

（1）确定你的长远目标（2）制定中期目标（3）制定短期目标（4）分析你的现状（5）制定行动计划三、立即行动，向目标出发

我们的目标一旦确立下来，就一定要立即行动去实施它。坐着不动是永远提不高成绩的。想取得好的成绩，想成为天才优等生，就不能坐着不动，从现在开始，要“站起来！要行动！要立即行动！”因为取得成功的灵魂就是行动！一、有目标才能走向成功45文科的深造前景哲学类：哲学逻辑学宗教学经济学类：经济学国际经济与贸易财政学金融学教育学类：教育学学前教育特殊教育历史学类：历史学考古学博物馆学名族学法学类：法学马克思主义理论社会学政治学类：外交学公安学类文学类：中国语言文学类外国语言学新闻传播学类：新闻学广播电视新闻学编辑出版学广告学管理类：管理科学与工程类工商管理类公共管理学类农业经济管理类图书档案学类文科的深造前景哲学类：哲学逻辑学宗教学46

“新期待”

昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天

47“我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功。”

----迈克·乔丹一位哲人说：“你的心态就是你的主人。”一位伟人说“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”“我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功。”一位哲48第二章、创建更优秀集体第二章、创建更优秀集体49SARS风波在国内抗非典期间，多伦多一家较有影响的英文报纸《太阳报》，刊登了一幅有关中国与非典的漫画，恶毒称中国是SARS病毒的制造者。此事引起当地华人的强烈愤慨，加拿大最大的华人社团组织———全加华人联会立即团结广大华人，以发表声明、游行等方式表示了严正抗议，一周之后最终迫使该报向华人表示道歉。SARS风波在国内抗非典期间，多伦多一家较有影响的英文报纸《50名人名言人多力多推山倒，众人拾柴火焰高。——谚语一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

——牛顿名人名言人多力多推山倒，众人拾柴火焰高。——谚语一滴水只有51活动：畅谈我们心目中的班级体,确立班级共同的目标，作为我们今后学习、生活前进的动力。活动：52每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。良好的集体就像一个温暖的大家庭，能给人以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉，是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带；良好的集体更是个人成才、全面发展的良好环境和基本条件.每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每53学习环境，是指供学习者学习的外部条件。狭义地讲，就学生的学习环境可分为学校学习环境、家庭学习环境和社会学习环境。学校学习环境是指学校的校舍、师资、教学条件、教学手段、校风、学风等，这些都是影响学生学习的因素；家庭学习环境是指家庭为学生学习而提供的物质条件，如安静舒适的房间，和睦的家庭关系，能够辅导学生学习的家庭成员。社会学习环境是指影响学生树立正确的人生观、世界观和学习目的的社会氛围。

学习环境，是指供学习者学习的外部条件。狭义地讲，就学生的学习54新学期新目标主题班会课件55

第三章：师长期望第三章：师长期望561.学习专注，听课状态好，课堂不做与学习无关的事，做到勤问多思。2.课后及时完成各科作业，复习当日所学，不懂处主动询问老师。3.活动中能为集体荣誉积极奋斗；宿舍生活按时就寝，搞好卫生，餐厅就餐按时、有序。4.为自己的人生目标而不断奋斗，团结、勤奋。1.学习专注，听课状态好，课堂不做与学习无关的事，做到勤问多575.专心学习，用心做人，感恩师长。严打集体中的“害群之马”，“害群之鼠”6.与破坏集体团结的人作斗争，做习惯主人，守纪模范。7.严禁本班任何人任何时间的抽烟，私带手机，带数码产品等现象。5.专心学习，用心做人，感恩师长。严打集体中的“害群之马”，58步入新学期，必定会有很多的坎坷艰辛，我们要更加努力。在心中埋下梦想，埋下希望，快乐的成长，快乐的学习，让心中的那颗种子茁壮的成长，早日结出硕果。同学们加油！

步入新学期，必定会有很多的坎坷艰辛，我们要更加努力。在心中埋5914.咨询信14.咨询信60文体概述咨询信是写信人对某方面的信息感兴趣，希望了解详细信息的信件。通常包括三部分内容：1.说明自己的计划或目的，也就是询问信息的原因。2.征询具体信息。3.期待回复并表示感谢。文体概述61常用语块1.寻求帮助_______________________2.向某人提供某物_______________________3.首先_______________________4.盼望着_______________________5.更多的信息_______________________furtherinformationaskforhelpprovidesb.withsth.tostartwithlookforwardto常用语块furtherinformationaskfor626.即将到来_______________________7.为……向某人收取费用_______________________8.为……而表示感激之情_______________________9.对……来说很重要_______________________10.寄回_______________________postbackroundthecornerchargesb.for…begratefulfor…beimportantto…6.即将到来____________6311.对……感兴趣_______________________12.参加_______________________13.决心要做某事_______________________14.希望……_______________________15.缺乏/缺少_______________________beshortof/beinlack/demandofbeinterestedin…/takeinterestin…takepartin/participateinmakeupone’hehopeof/that11.对……感兴趣_________________64

套用句式如果能给我提供……方面的信息我将不胜感激。2.我写信是想知道您能否给我提供有关……的信息。1.Iwouldbemostgratefulifyoucouldsendmeinformationregarding/concerning…2.Iamwritingtoseeifitispossibleforyoutoprovidemewithinformationregarding…套用句式1.Iwouldbemostgratef653.此外，有没有我要特别注意的事情？4.您能告诉我……吗？5.期待您及时答复。3.Besides,isthereanythingthatIshouldpayspecialattentionto?4.Wouldyoubesokindastotellme…?5.Iamlookingforwardtoyourimmediateresponse.3.此外，有没有我要特别注意的事情？3.Besides,66习作修改(做短文改错，背经典范文)DearSir/Madam,IamastudentinChinaorIplantogotoBritaintoattendsummerschoolduringthevacation.Ihadseenyouradvertisement,andIwouldliketoknowanythingmoreaboutyoursix-weekEnglishcourse.and∧ahavesomething习作修改(做短文改错，背经典范文)and∧ahave67Firstwherewillthecoursestartandhowmanyclasshourarethereperweek?Beside,Iwishtherewouldnotbetoomanystudentsinaclass.WhatIwouldalsoliketoknowhowmuchIhavetopaytothecourseandwhetheraccommodationisincluding.Wouldtherebehostfamilyoruniversitydormitory?Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yoursfaithfully,LiHuawhenhoursBesidesforincludedFirstwherewillthecoursest681.or→and两句之间是“顺承”关系，而非“选择”关系。2.在summer前加a单数可数名词前用不定冠词表泛指。3.had→have根据上下文语境，此处应用现在完成时。4.anything→something肯定句中要用something。5.where→when根据上下文逻辑，此处应该是表示“什么时候”的疑问句。故填when。1.or→and两句之间是“顺承”关系，而非“选择”关系696.hour→hours因为howmany后须用名词的复数形式。7.Beside→Besides此处表示补充说明关系“此外/而且”，beside意为“在……旁边”。8.去掉Iwouldalso前的What后面是一个完整的句子，What在此显然是多余的。9.to→for固定短语payfor意为“为……付费”。10.including→included此处为被动结构，意为“……包含在内”。6.hour→hours因为howmany后须用名词的70课堂练习假定你是李华，最近你在当地报纸上看到一则游泳培训班的广告，称其有称职教练(instructor)，一周包会。你会一点游泳，但水性不太好，想在暑假参加训练。请你写一封咨询信了解相关情况，要点如下：1.训练的具体时间和地点。2.条件和费用。3.其他特别注意的事项。注意：1.词数100左右。2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.开头语和结束语已为你写好。课堂练习71DearSir/Madam,Ihavereadyouradvertisementinthenewspaper.Youmentionedinitthatyourinstructorsarefullyqualifiedandyouensurethatlearnerswillbeabletoswimwellafteroneweek’straining.IcanswimalittlebutI’mnotveryconfidentinthewater.SoI’minterestedintakingpartin