25-《集装箱运输管理实务》课程标准

广东省高新技术技工学校现代物流专业《集装箱运输管理实务》课程标准受控状态版本号A/0编号：QC-83-02・♦乙•、A一、刖百（一）课程定位集装箱运输管理实务是物流管理学生的专业核心课。随着中国加入世界贸易组织后，面临经济贸易全球化的新形势下，我国参与世界经济、国际贸易的活动迅速增多而出现的课程。它是一门主要研究国际集装箱、集装箱码头；集装箱货物的装载及交接方式；集装箱货物进出口货运程序；集装箱提单及相关条款；国际集装箱多式联运与法规，多式联运公约；集装箱运费的计算；租箱业务及海上保险等内容的课程。（二）设计思路本着懂方法，重应用的总体思路，着重培养学生的实践应用技能为导向，并据此构筑课程教学内容，通过项目引领和任务驱动，并配以案例分析进行教学。课程按典型工作任务系统化设计，并围绕预设能力目标针对学习目标、工作任务、能力要求。本课程总课时为84课时。二、课程目标（一）知识目标.掌握国际集装箱、集装箱码头与航线、集装箱货物的交接方式.掌握码头、船公司、货主等各有关当事人的权利与义务及处理业务时应注意事项.掌握集装箱运费的计收，国际多式联运的特点等相关内容。（二）技能目标.具备集装箱运输的配备、租赁、调运、堆存、保管、跟踪管理的能力.能够在实际工作过程中快速处理异常问题.会计算集装箱海运、铁路和公路的基本运输费，能够掌握货代的工作流程。（三）情感目标.具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；.具有良好的心理素质和职业道德素质；.具有高度责任心和良好的团队合作精神；.具有一定的思维方式和判断分析问题的能力；

三、课程内容与要求序号早下技能训练知识点参考课时理论实操1第一章绪论242任务1:认识集装箱运输任务2：集装箱运输与物流技能训练1:集装箱多式联运案例分析技能训练2：集装箱种类识别.集装箱运输的内涵、发展趋势.集装箱运输的特点以及优越性.集装箱运输产生的背景，国际以及国内集装箱运输发展概况243第二章集装箱及其箱务管理244任务1:认识集装箱任务2：集装箱管理技能训练：集装箱的配备、租赁、调运、堆存、保管、跟踪管理.集装箱的概念及其标准化、标志.集装箱的配备、租赁、调运、堆存、保管、跟踪管理.集装箱的分类、结构、强度245第三章集装箱货物及其货运站管理246任务1:认识集装箱任务2：集装箱管理技能训练1:集装箱的装载要求案例分析技能训练2：集装箱货运站的种类分析.集装箱货物的概念和分类.集装箱货物交接的形态、地点、方式，装载的一般要求.集装箱货运站的种类和主要任务247第四章集装箱船舶及其运行组织248任务1:认识集装箱货物任务2：集装箱货物管理技能训练1:集装箱船舶箱位容量表示方法技能训练2：集装箱船舶配记载图的编制.集装箱船舶箱位编号方法、箱位容量表示方法.集装箱船舶配记载图的类型及其编制过程.集装箱船舶运行组织的基本内容249第五章集装箱码头及其经营管理662

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10任务1：认识集装码头任务2：认识码头设备技能训练1:集装箱码头设施配置技能训练2：集装箱码头计费管理实例.集装箱码头的特点和要求、码头的设施配置.码头机械设备、堆场箱去划分及箱位编码4411任务3：集装箱码头经营管理技能训练：集装箱码头经营管理码头装卸工艺系统2212第八早水路集装箱运输进出口程序6613任务1：水路集装箱进出口任务2：水路集装箱相关业务技能训练1:水路集装箱相关业务分析技能训练2：集装箱提单的内容编写.水路集装箱运输出口和进口货运程序.场站收据、交货记录、设备交接单、装箱单、集装箱提单的内容4414任务3：集装箱进出口货运业务技能训练：集装箱进出口货运业务案例分析集装箱进出口货运业务2215第七章公路、铁路、航空集装箱运输6616任务1:航空集装箱运输业务技能训练：航空集装箱运输单证编写.航空集装箱运输单证.航空集装箱运输业务流程4417任务2：公路、铁路集装箱运输业务技能训练：公路、铁路集装箱运输业务公路集装箱、铁路集装箱运输单证及业务流程，及其法律规则2218第八章国际集装箱多式联运2419任务1:国际多式联运任务2：国际多式联运的流程技能训练：国际多式联运单据编写.国际多式联运的构成条件、优点，多式联运经营人.国际多式联运单据及其一般货运流程2420第九章集装箱运费计算4821任务1:集装箱海运的基本运输费计算任务2：集装箱铁路的基本运输费计算技能训练：集装箱海运的基本运输费计算.集装箱运费的基本结构.集装箱基本海运运费的计算.航空集装箱运费的计算2422任务3：集装箱公路的基本运输费计算技能训练：集装箱公路的基本运输费计算.集装箱海运运费的计费标准.集装箱公路运费的计费标准2423第十章国际集装箱运输代理业务2424任务L集装箱货运代理业务任务2：国际代理业务技能训练：集装箱货运代理业务案例分析集装箱货运代理业务范围与分类、双重法律地位、责任保险、船舶代理的业务范围24合计:843450四、实施要求（-）教学方式本课程教学过程中采取讲授法、任务驱动法、视频演示法等多种教学方式。广泛采用角色扮演教学、情境教学、案例教学等方法，从理论的传授过渡到方法的学习。通过本课程的学习使学生掌握相应的基本技能，同时密切结合学生的特点，突出学生主体，调充分动学生学习的兴趣，激发他们的学习热情和互动交流意识，使学生真正成为学习的主人。（二）考核方式课程总评成绩满分为100分总评成绩构成考核内容考核方式分值备注平时成绩10%平时作业考查30项目成绩30%集装箱进出口业务流程实操实训20课堂完成集装箱运输计算计算应用10课堂完成期末成绩60%期末考试试卷30期末考试总评100（三）考核评价标准1、平时项目考核与考核标准

序号考核项目主要评分点分值1集装箱进出口业务流程操作流程的准确性（流程严格按照集装箱进出口业务流程顺序）30操作流程的流畅性（操作过程流程，停顿时间少）30整体效果（时间，准确性把握好）30时间（在保证准确前提下，时间越短越好）10合计1002集装箱运输计算计算公式的熟悉程度（公式熟悉没有出错）30计算原理掌握程度（能熟悉运用相对应的知识原理）30计算结果的准确性（计算结果准确无误）30时间（在保证准确前提下，时间越短越好）10合计100五、课程教学资源及使用要求.注重课程资源的交流与共享。建立本课程的网络教学资