翠碧轩幼儿园返校复学工作方案(安排)_第1页
翠碧轩幼儿园返校复学工作方案(安排)_第2页
翠碧轩幼儿园返校复学工作方案(安排)_第3页
翠碧轩幼儿园返校复学工作方案(安排)_第4页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

翠碧轩幼儿园返校复学工作方案(安排)翠碧轩幼儿园返校复学工作方案(安排)翠碧轩幼儿园返校复学工作方案(安排)资料仅供参考文件编号:2022年4月翠碧轩幼儿园返校复学工作方案(安排)版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:翠碧轩幼儿园返校复学工作方案(安排)时间工作内容执行人4月20日就返校复学工作组织开展家长问卷调查黄玲招聘教师黄玲返校师幼排查,了解开学前十四天活动轨迹及身体状况各班主任发布开学通告,组织线上报名黄玲与家长签订责任状(家长自愿复学申请)各班主任4月28日园舍消毒(请蓝天救援队进行全面消杀)饶书记5月5日全体员工返园上班全面打扫整理教室,公共活动区室卫生。班级教室环创。保育员各班教师5月6日大厅楼道环创;角色游戏区整理和活动器具制作。新教师培训。全体员工黄玲5月7日继续完成教室及大环境环创(上午)。防控专题培训及演练。(下午)全体员工黄玲5月8日教师培训。保育员业务培训。(半天与教师同步,下午休息)黄玲梁燕芳5月9日制订第一周周计划,撰写学期计划、教案。开始接待家长报名。全体教师5月10日接待班级幼儿报名。继续撰写学期教学计划及教案。注:教师分上下午轮休半天;保育员全天上班。下午再次整理打扫卫生。班级教师5月11日幼儿正式入园上课。组织幼儿观看新冠肺炎防控视频,上好复学第一课。全体员工班主任时间接通知迎接上级教育部门复学工作督查。黄玲附:返校复学后幼儿一日活动各环节工作具体要求。复学上课幼儿一日活动各环节工作要求入园:家长按指定位置在园门外排队等候,前后间隔一米,逐个进入。家长不入园,值日老师负责指领。晨检:测体温:万省根手消毒:值日教师(两人)发现有情况的幼儿不入园,由家长带回前往医院诊察并进行登记。入班:一楼三个班门口教师看到本班孩子入园后牵领至教室;小三小四班派两个老师在门内接孩子入班;中大班孩子原则上自行入班。入园后孩子均不准在大厅逗留。下午入园亦由两值日老师和门卫共同负责,门卫负责测体温;值日老师一人给幼儿手消毒,一人在多功能厅照看孩子。孩子在多功能厅必须拉开距离坐。早操:依旧分高低段两批进行,幼儿排队行进手不拉手,前后亦不拉衣服,拉开距离,教师三人前中后组织指挥。室内活动:上课时幼儿座位尽可能拉开距离,均同向而坐。不组织幼儿聚集一堆的活动。户外活动:排队行进要求同早操。不组织多人聚集一堆的活动。喝水:组织幼儿分组依次排队取水,前后拉开距离,不能拥挤。如厕盥洗:有独立厕所的班级根据厕所蹲位(含男生小便器)数组织幼儿分批入厕。每层楼共用厕所的两个班级按先低段后高段的顺序,亦按厕所蹲位(含男生小便器)数组织幼儿分批如厕,具体时间自行把控。餐点:保育员分饭菜点心及教师端送时必须佩戴口罩。幼儿按小组分批排队取餐点,前后间距1米。用餐点时幼儿间距尽可能拉开,每桌限坐4人。(视上面要求设立餐桌隔板)坚决制止幼儿用餐点时说话。午睡:床的距离能拉开尽量拉开,安排幼儿之间头脚交错睡(即头不挨在一起)。进行午检测温,有情况及时登记报告园里。接园:中午:分年级由班级派一老师带至多功能厅等候家长,逐个送出给家长,家长亦不入园。具体时间安排:托班小班:11:00——11:10中班:11:10——11:20大班:11:20——11:30下午:分批错峰离园,由两位老师带领幼儿下来,(一楼三个班不需带出来),保育员留在本班打扫整理。时间及地点安排:托小班:5:00——5:10小四班多功能厅等候;小三班在舞台下等候;小一、小二、托班均在教室等候。中班:5:10——5:20中一中二在舞台下,中三在多功能厅等候。大班:5:20——5:30大一在多功能厅;大二、大大在舞台下。在多功能厅和教室等候的班级家长来后由值日老师喊名字,班级老

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论