湖北省枣阳市吴店镇清潭第一中学2022年物理九年级上册期中考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图所示,L1与L2属于串联的是()A. B. C. D.2.如图所示将系在细线下的小球拿至A点,然后由静止释放,小球将在A,C两点之间往复摆动,B为最低点,如果不考虑空气阻力,下列分析中正确的A.从A点到B点,摆球动能减小B.摆球在B点的机械能最大C.从B点到C点,摆球的重力势能减小D.整个过程中摆球动能和重力势能的和不变3.如图规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同加热器加热,忽略散热,得到如图的水温与加热时间的图线,则A.乙杯内水的比热容较大B.加热相同时间,两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同4.校园里所有的路灯晚上7点同时亮,次日清晨同时熄灭,则它们的连接方式是()A.一定并联 B.一定串联 C.可能并联,也可能串联 D.无法确定5.以下是小明对有关电学知识的理解,其中正确的是A.在电源外部,电流方向为“正极—用电器—负极”B.电路中只要有电源,就一定产生电流C.导体两端的电压增大,其电阻也增大D.对人体安全的电压是不高于220V6.汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以12m/s的速度匀速行驶.汽车鸣笛2s后,司机听到回声,则此时汽车距高山有多远?()(设声音在空气中的传播速度为340m/s)A.680mB.328mC.704mD.656m7.下列估测经验最接近实际的是A.乒乓球台高约为760cm B.一元硬币的质量约为50gC.成年人正常行走用时约1s D.近几年石家庄冬季平均气温约8.某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调节百叶窗的开合.该过程中发生的能量转换是()A.电能→机械能→光能 B.光能→机械能→电能C.光能→电能→机械能 D.机械能→电能→光能9.大街上有一排路灯,早上同时灭,晚上同时开,那么他们的电路是A.串联 B.并联C.串联与并联都有可能 D.无法判断10.同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为3/4mg,斜面长AB=2h,则这两次提升物体的机械效率比较A.η甲>η乙B.η甲<η乙C.η甲=η乙D.条件不足无法比较11.如图甲所示为医院用的一种输液报警器,当管内药液流完时电铃发声报警.报警器内部有一可变电阻,当输液管内有液体时电阻大,无液体时电阻小,电路如图乙所示,当闭合开关报警器工作时,下列分析正确的是A.输完药液时,电流表示数变小B.输完药液时,电压表示数变小C.输完药液时,电铃响的原因是其两端电压变大,电铃能正常工作D.未输完药液时,电铃不响是因为没有电流通过12.甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义是A.甲热机比乙热机做的有用功少B.甲热机比乙热机消耗的燃料多C.在做有用功相同的条件下,甲消耗的燃料多D.在做有用功相同的条件下,甲损失的能量比乙少二、填空题13.氢燃料是一种绿色能源,氢燃料电池工作原理如图所示。工作时,向氢电极供应氢气,同时向氧电极供应氧气,在氢电极上由于催化剂的作用氢气变为氢离子向氧电极移动,最后在氧电极上聚集,电子则留在氢电极上,如果将两电极用灯泡连接,则会在灯泡上形成__(选填“向左”或“向右”的电流。如果已知某氢燃料电池车输出功率为40千瓦,以80km/h的速度行驶100km,则需要消耗氢气__kg(已知燃料电池车能量转化效率为,每千克氢气能释放的能量为),这些氢气的总能量大约相当于__kg汽油完全燃烧放出的热量(结果保留一位小数,已知汽油的热值为)。14.在加热条件完全相同的情况下,甲、乙、丙三种物质的熔化图象如图所示,由图可知:(1)这三种物质中_____可能是同种物质;(2)甲的质量一定比乙的质量_____。15.有一个电阻,当它两端电压为10V时,通过的电流为0.5A,则该电阻的阻值是____Ω;当该电阻两端电压为零时,该电阻的阻值是______Ω。16.沙子的比热容为0.92×103J/(kg·℃),其物理意义是______________________________________.三、实验题17.(8分)温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,采用了控制变量的方法.下表是某次研究性学习小组的实验数据记录.根据实验数据的分析,回答下列问题:导体代号

A

B

C

D

E

F

度/m

1.0

0.5

1.5

1.0

1.5

1.5

横截面积/mm2

1.2

0.8

1.0

0.6

0.8

1.0

锰铜

镍铬丝

锰铜

锰铜

(1)选择B、E导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与_____是否有关系;(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是D和_____(导体的代号);(3)比较表格中导体C、F对应的数据,可以得出的结论是_____.18.(8分)如图:小亮和同学们对串联电路电压规律进行了如下探究:(1)如图所示,是小亮同学设计的两种实验电路图,选用三节新干电池当电源,最后经过讨论选定甲电路图,其优点是:___________________________________。(2)依照图甲连接实物电路,接好电路后,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,发现灯泡L亮但灯泡亮度不能改变,并且电压表V2示数始终为0,电路中存在的问题可能是_________。(3)排除电路故障之后,收集数据如下表:小亮按实验序号1—3完成实验的过程中,滑片是______(选填“由右向左”或“由左向右”)滑动。观察数据表格,该表格存在的不合理之处是:______________________。19.(8分)如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息。利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题:(1)从该实验中你能得出的结论是________。A.A品牌的保温效果更好B.B品牌的保温效果更好C.A和B两种品牌的保温效果相同D.保温杯在水温较低时能自动加热(2)保温杯周围环境的气温是________℃。(3)测试过程热水降温的快慢是不同的,热水与周围空气的温差越大,降温越________。四、作图题20.(8分)根据实物图,画出相应的电路图(______)21.(8分)连接实物图,要求两灯并联,开关控制两盏灯,电流表测灯L2的电流(约0.5A)。(______)五、计算题22.(10分)用煤气灶把2kg、初温为30℃的水烧到80℃,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为3.9×107J/kg.求:(1)水吸收的热量为多少?(2)煤气完全燃烧放出的热量为多少?(3)煤气灶烧水的效率为多少?23.(12分)随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气.小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm1、20℃的水,大火加热直至沸腾.又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m1.[气压为1标准大气压;c水=4.2×101J/(kg•℃)](1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m1的天然气?

参考答案一、选择题1、B【解析】试题分析:串联电路是指各元件顺次逐个连接,电流只有一条路径可以通过;而并联电路则是各用电器并列连接,电流有至少两条路径可以通过.经分析只有B图所示电路中,电流只有一条唯一的路径,两灯泡顺次连接,是典型的串联电路,故选B.考点:串联电路和并联电路的辨别2、D【解析】

影响动能大小的因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;影响重力势能大小的因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大.由图知道,从A→B的过程中,摆球的质量不变、速度增大,所以,重力动能增大,故A错误;从B→C的过程中,摆球的质量不变、高度增大,所以,重力势能增大,故C错误;由于不计空气阻力,所以,摆球会在AC间来回摆动时,总机械能守恒,即所经各点的机械能均相等,即整个过程中摆球动能和重力势能的和不变,故B错误,D正确,故选D.3、D【解析】解答:A.由题可知,甲乙两容器中都是纯净水,且状态相同,则两杯水的比热容相同,故A错误.B.实验中,用不同加热器加热,相同时间内,加热器放出的热量不同,所以相同时间内两杯水吸收的热量不同,故B错误;C.两杯水的质量相同,吸收相同的热量时,根据△t=可知,两杯水升高的温度相同,故C错误;D.由图2可知,甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同,且两杯水的质量相同,根据Q吸=cm△t可知,它们吸收的热量相同,故D正确.4、A【解析】

校园里的这些灯应该并联,如果串联,其中一个路灯坏了,其他路灯都不能亮,故选A。5、A【解析】

电路中的电流,从正极开始,就是从正极经过负载流向负极,电池内是从负极流量正极,这样才会形成循环,故A选项正确电路中有电压且电路是通路才有电流;故B错电阻是导自身的一中性质,有其两端电压或流经它的电流无关,故C错误;人体的安全电压应不高于36V,220V不合实际,故D错误.6、B【解析】2s内汽车行驶的路程s=vt=12m/s×2s=24m,2s内声音传播的路程s′=v′t=340m/s×2s=680m,那么鸣笛时到高山的距离s″=(s+s′)=×704m=352m,听到回声时,车与前面高山的距离是s1=s″﹣s=352m﹣24m=328m.故选B.7、C【解析】

A.中学生的身高在160cm左右,乒乓球台的高度接近中学生身高的一半,在76cm左右.故A不符合实际;B.一块橡皮的质量在6g左右,一枚一元硬币的质量与此差不多,在6g左右.故B不符合实际;C.成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s,也就是行走1.1m用时1s.故C符合实际;D.石家庄冬季最高气温不超过10℃,所以平均气温远小于10℃.故D不符合实际.8、C【解析】解:太阳能板把太阳能(光能)转化为电能,供给电动机,转化为机械能,调节百叶窗的开合;综上所述此过程中发生的能量转换与答案C一致,故答案为C.点睛:太阳能电池板,把太阳能转化为电能,电动机把电能转化为机械能.9、B【解析】

虽然马路上路灯同时亮,同时灭,但一灯损坏时,其它灯仍然能亮,即各个用电器互不影响,所以各路灯是并联的,故选B。10、C【解析】

两次提升物体时,提升物体的高度相同,根据公式W有两次的拉力是相同的,由图可知,有两端绳子拉着动滑轮,则绳子自由端通过的距离为物体上升高度的2倍,即2h;物体在斜面通过的距离为2h,即物体在拉力的距离都是相同的,根据公式W总有用功相同,总功相同,则根据机械效率的公式η=W故选:C.11、C【解析】解答:由电路图可知,可变电阻与电铃串联,电压表并联在电铃两端,电流表测电路中的电流,由题意知,当输完药液时,警报器内的电阻较小,未输完药液时,警报器内的电阻较大;A.当输完药液时,警报器内的电阻较小,电路中的总电阻较小,由I=U/R可知,电路中的电流较大,即电流表的示数变大,故A错误;B.由A知,输完药液时,电路中的电流变大,所以电铃两端的电压变大,即电压表的示数变大,故B错误;C.由B可知,输完药液时,电铃两端的电压变大,所以电铃可以正常工作而发声,故C正确.D.未输完药液时,总电阻较大,电流较小,电铃不响,并不是因为没有电流,而是因为电流较小造成,故D错误;故选C..12、C【解析】热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比.甲的效率比乙的低,可能是:做同样多的有用功,甲热机消耗的燃料多;或者消耗同样多的燃料,甲热机转化成的有用功少,能量损失的大,故选C.二、填空题13、向左26.7【解析】

[1]由题可知,氢离子向氧电极移动,最后在氧电极上聚集,电子则留在氢电极上,可以得出氧电极为电源的正极,则氢电极为电源的负极,因为在电源外部,电流的方向是从正极经用电器回到负极;故灯泡中的电流方向向左;[2]行驶的时间为:;氢燃料电池做的有用功为:;已知燃料电池车能量转化效率为,故需要氢气提供的能量为:;则需要氢气的质量为:;[3]若氢气的总能量由汽油完全燃烧放出的热量提供,则需要汽油的质量为:;14、甲、乙小【解析】

[1]由图可知,甲、乙、丙的熔化图象中都有一段时间内温度保持不变,故三种物质都属于晶体;甲和乙的熔点相同,故它们有可能是相同物质;[2]甲和乙相比,乙从固态加热到熔化时需要的时间长(即乙需要吸收更多的热量才能熔化),说明乙的质量比甲的质量大。15、2020【解析】

[1]该电阻的阻值为[2]电阻是导体本身的一种性质,和导体两端电压以及流过导体的电流无关,则当电阻两端电压为0时,导体的电阻仍然是20Ω。16、沙子温度升高或降低1℃,吸收或放出的热量是0.92×103焦耳【解析】

根据比热容的概念,砂子的比热容的物理意义是:1千克的砂子温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为0.92×103J.三、实验题17、长度A当长度、横截面积一定的条件下,导体的电阻与材料有关【解析】

(1)B、E材料和横截面积相同,长度不同,是为了研究导体电阻大小与长度是否有关系;采用的实验方法是发控制变量法;(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应使导体的材料和长度相同,横截面积不同,所以应选择的两根导体是D和A;(3)导体C、F长度和横截面积相同,材料不同,是探究电阻与材料的关系,可得长度和横截面积相同,导体的电阻与导体的材料有关.18、可以进行多次实验,测出多组实验数据电压表V2并联部分短路(或滑动变阻器上面两个接线柱同时接入电路)由右向左第二组【解析】

(1)由图示电路可知,在图甲所示电路中,灯泡和滑动变阻器串联,移动滑片,可以进行多次实验,测出多组实验数据;而图乙所示电路中,两灯泡串联,只能进行一次实验,只能测一组实验数据;因此应选择图甲所示电路进行实验。(2)闭合开关S,无论怎样移动滑片P,发现灯泡L亮但灯泡亮度不能改变,说明电路是通路;电压表V2示数始终为0,说明与电压表V2并联部分短路(或滑动变阻器上面两个接线柱同时接入电路).(3)由表中数据可知,在完成实验序号1−3的过程中,灯泡两端电压Uab在增大,滑动变阻器两端电压Ubc在减小;根据串联分压知识可知,滑动变阻器接入电路的阻值在减小,由图甲可知,滑片是由右向左滑动的。观察数据表格,该表格存在

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