学校活动策划方案模板

第第页学校活动策划方案模板学校活动策划方案模板篇1

一、活动背景及目的：

母爱是人类一个亘古不变的主题，我们给予它太多的诠释，给予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，宛转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为心爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富学校文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

二、活动主题：

“母爱无疆”征文

三、活动时间：

20__年5月4日至20__年5月22日

四、活动对象：

曲阜师范高校全体在校生

五、活动内容：

主题征文：“母爱无疆”

六、活动的宗旨：

用朴实的语言、动人的环节，记录您认为生活中那些感动他人、暖和社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事

七、报名须知：

(1)作品体裁不限，需要原创，字数在1000字左右。

(2)将作品发送邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。

(3)投稿时间：20__年5月4日至20__年5月22日。

八、活动思路：

(1)、前期工作

以宣扬公关为主，工作重心在宣扬上，宣扬以学校团委、同学工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣扬，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、同学社团联合会等，以及进行详细公关策划，联系赞助商。

以下是前期工作要点

1.组建筹备委员会;

2.资金来源：商业赞助+会费拨款;

3.赞助联系与洽谈;

4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣扬联系(如：在学校网上发布消息等)及策划实物宣扬方案(含海报、通知等实物宣扬);

(2)、征文活动

下文将具体介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，详细活动由详细专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会涌现的问题进行实时改正。

学校活动策划方案模板篇2

一、活动缘起

感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。

二、活动目的

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，上心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伙伴或者对手，欢乐或者哀伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。

三、活动时间：

11月

四、活动地点：

__

五、活动前期预备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;

2、学唱《感恩的心》;

3、读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充斥期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决断顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，究竟在路边看见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒畅一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她舍命地哭着，却发不出一点声音……

雨一贯在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决断用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满顽强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停息地做着，一贯到妈妈的眼睛究竟闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸际遇令我们怜悯，她的顽强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇猛地去面对，永不放弃。

4、知道感恩节的特色食物与象征物。

5、标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐

6、让同学制作“感恩卡”，写一段祝愿，将感恩牢记心中。写一段祝愿’是要求同学们将自己想要感恩的人或事写下来，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与伙伴来个拥抱。

8、相互说一声“感谢”，和家人、老师、同学、伙伴见面说一句“感谢”的话语，感谢的内容要详细，表达的感情要真挚。

写一段祝愿’是要求同学们将自己想要感恩的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的学校中。当一个孩子怀着一颗诚笃的心写下自己的感恩之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

学校活动策划方案模板篇3

一、指导思想

依据推动家庭教育工作进展规划的有关文件精神，扎实推动素养教育，构建学校教育、家庭教育、社会教育“三教”相结合的平台，相互促进，努力提高同学家长整体素养，教育同学学会生存、学会学习、学会创新，促进少年儿童健康、和谐、全面进展，培育和造就高素养的现代化建设人才。

二、工作目标

1、引导广阔家长学习和掌控教育子女的科学知识和方法，确立正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。

2、家庭教育的主要内涵包括：家庭教育思想观念的现代化：家庭教育内容、方法、手段的现代化;家庭教育管理现代化;家庭教育服务保障体系的现代化。

3、家庭教育的主要目标是：围绕全面实施素养教育，通过近两年制造性的实践探究，引导广阔家长基本树立现代家庭新理念，确立正确的儿童观、教育观、成才观，掌控为国教子的新知识、新方法，以高尚的人格和良好的言行与子女建立新型和谐的亲子关系。在家庭教育现代化水平上要有显著提高，在软件和硬件建设上有显著进展，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升我校的家庭教育水平，争创区“家教名校”，为我校家教现代化建设提供有益的实践和理论成果。

三、实施步骤

1、举办“家长培训班“。坚持二月一次培训，二月一个专题的集中(以校或以班)授课活动由家长学校专兼职老师讲授《家长读本》中的相关内容，或请专家进行专题讲座。

2、开设“家长热线电话“、校讯通。让一些工作劳碌或在外打工难以亲临学校的家长，通过电话就能与学校领导、老师进行沟通，了解子女在校的学习和生活等状况。

3、开办“家长网络学校“。部分在外工作或务工的家长，利用宽带网可径直与班主任及家长学校成员互发电子邮件，以便缩短家长与学校、家长与留守同学之间的空间距离。

4、开设“家长访校接待日“。由校级领导轮番值班，每周五为家长访校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必复，面对面沟通。

5、建立“家长开放日制度“。每学期组织一次教学开放日活动，将家长请进学校，通过听(听课)、看(主题班会、爱好小组等活动中孩子的表现)、议(评议学校的工作)、谈(召开家长代表座谈会，听取看法和建议，参加教育教学工作)等方式促进学校教育教学工作。

6、建立家长学校联系卡制度。印发家长联系卡，卡上有课程表、进度表、老师电话号码、家庭住址，以便家长实时了解掌控孩子的状况，共同管理教育孩子。

7、坚持“双走入”制度。或是老师走访家长，或是家长走访老师，要求一个学期家长和老师有两次以上的接触，相互沟通孩子在家庭、在学校的状况。

8、进行几次大型活动。在开展毕业汇报、运动会、艺术节等大型活动时，把家长请回学校与师生同台表演，同台献技，共同参加，为同学营造宽松、同等、和谐的氛围，使同学在轻松开心的环境中感受家长、老师对自己的关爱，从而促进孩子全面和谐进展。

四、方法措施

1.有教学计划。对每学年家长学校的教学工作，进行统筹安排。教学内容具有针对性，教学安排要留意科学性，教学活动要讲适用性，教学方法要坚持启迪性，教学措施要掌控可操作性。

2.有统一教材。以《学校生家长读本》为教材，做到人手一册。同时，还要结合实际编写一些校本教学资料。

3.有授课老师。在职老师中选聘具有先进的教学理念，高尚的道德情操，扎实的业务基础理论和有肯定的家教理论水平的老师，任家长学校的兼职老师;聘请热心家教工作、富有教学阅历的专家老师，为家长学校的专职老师，参与家庭学校授课、询问、座谈等活动。

4.有备课笔记。老师上课前，要仔细钻研教材，深入学习家庭教育理论，掌控不同年龄段同学的心理、生理特点，针对家庭教育中存在的问题进行剖析，力求做到融知识性、科学性、趣味性于一体，引人入胜，启人思索，发人深省，耐人寻味。

5.有授课记录。对(兼)职老师的授课过程要进行具体的记载，作为积累教学阅历，改进教学方法，沟通教学体会，提高教学水平的教学资料。

6.有档案资料。规范收集，科学整理，分门别类，装订成册。

7.有规章制度。如《家长学校章程》、《家长学校学习制度》、《家校联系制度》、《家长学校学员反馈制度》、《家长学校学员考核制度》、《优秀家长评比条件》等。

8.有工作总结。每学年都要对家长学校的各项工作进行全面回顾，仔细总结成果，认真分析不足，明确进展方向。

9.有学习场所和办学经费。要加大办学经费投入力度，改善办学条件，确保家长学校日常工作顺当开展。

学校活动策划方案模板篇4

一、指导思想

家访是学校教育的延伸，家庭教育的补充，家校联系的桥梁纽带。同学的成长进展是学校、家庭、社会相互作用的结果，其中最主要的是学校教育，但学校教育是否有效，还要得到家庭和社会人协作和支持，尤其是家庭教育对同学的影响作用更为突出。家长是人的第一位老师，家庭是人的终身学校。家访是为了加强老师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解同学在家表现，反映同学在校状况，共同教育好同学的重要手段，同时也是学校“三结合”教育的重要一环，表达学校德育工作的制度化、规范化管理。因此，每个老师都应重视做好家访工作。为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参加教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，加强对同学的教育力度，经讨论决断开展“百名老师访千家”家校活动。

二、家校联系的途径

1.举办家长学校

2.成立家长委员会

3.召开家长会

4.家访

5.举办家教培训班

6.开展家校共建活动

三、家校联系的措施

1.举办家长学校

学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣扬国家的教育方针、政策，宣扬、推广、普及科学的教育方法，从而提高家长的教育技能，提高家庭教育的质量和效益。鉴于我校同学人数多，将分层开展形式多样的教育活动。如：组织开始“五会”，即家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教阅历沟通会、家长学校办公室，要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。

2.成立家长委员会

家长委员会是学校、老师与家长之间相互联系的畅通渠道，是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。家长委员会分三级(学校——班级——班级)

①学校家长委员会由分管德育的副校长牵头，各班级推举代表组成，其职责是：审议学校工作计划，参加学校的重大决策，听取学校工作总结，提出改进看法，督促学校各项工作的开展;

②班级家长委员会由班级主任牵头，各班推举代表组成，其职责是：审议班级工作计划，参与班级组织的重大活动，帮助级主任和班主任做好班级的家校联系工作，实时反馈家长信息，参加班级教科研活动，督促班级不断改进工作;

③班级家长委员会那么由班主任牵头，由班内家长推举代表组成，班级家长委员代表家长的利益和愿望，对班级工作提出看法和建议，还可以审查修订班级工作计划，参加班级教育科研活动，参加班级管理及老师教育教学常规管理，督促班级不断调整工作思路，改进方法，达到最正确育人效果。

3.召开家长会

根据《学校管理规程》规定，学校需要定期召开家长会。一班级一般在刚入学时，毕业班一般毕业前夕，其它班级依据本班实际状况酌情定时。在家长会上学校领导及老师要把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告知家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有阅历的家长作沟通，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，也可让同学参与，让他们亲身感受老师和家长都在关怀他们，援助他们，为他们操劳，从而激发同学发奋向上自主教育的意识。

4.老师定期家访

老师到同学家庭进行家访是他的工作内容之一,作为家长应热忱接待。老师家访要仪表端庄，语言文明，一分为二地评价同学，与家长达成全都看法，切忌家访时附带其它与孩子无关的事，而有损老师形象。家长要仔细了解孩子在校的表现，主动向老师介绍孩子的优缺点、性格及特长，与老师共同讨论教子良方，使家庭教育与学校教育相得益彰。

5.举办家长培训班

为了提高家教水平达到家校共建的目的，试验二小家长学校决断定期分批举办家长培训班，让家长了解、支持、督促学校各项工作，学习先进的育人阅历，不断总结自己，改善方法，为孩子健康成长查找科学有效的途径。

6.开展家校共建活动。

家校共建活动是学校与家庭，老师、家长与同学共同参与的活动，其主要形式和内容有以下几种：①亲子运动会②“六一”科技艺术节，③主题班、队会，④效游(远足)，⑤绿色环保……家校共建融老师、家长、同学为一体，可增进相互了解与合作，加深相互间的感情，有利于调动三方的积极性，达到共同成长的目的。

四、家访内容

同学的家庭状况或同学家庭有经济困难或同学取得进步或发觉同学有问题等等。

五、家访对象

先“两头”后“中间”，先“重难点”后“扩大”，先“典型”后“一般”

六、家访时间

利用节假日，同学在家时间，每学期集中安排一次。

七、家访要求

1.端正思想。老师要认识家访的重要性、须要性，家访中留意言行举止，作风严谨，树立良好老师形象;

2.明确目的。老师要仔细细致地“备”此次家访要达到什么目的、如何达到目的、对本次家访胜利与否的期望值、这个期望值符不符合同学的实际;

3.了解同学。家访前，老师要对家访同学家庭基本状况、在校表现、各科学习、爱好爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效;

4.提前预约。家访前，需要与同学及其家长提前商定好家访的时间，尽量做到同学、家长都在场，以利“三方会谈”;

5.讲究方法。家访时留意爱护同学及家长的自尊心和积极性，营造宽松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把钥匙开一把锁”;

6.尊敬家长，同等沟通。着重与家长的感情沟通，胸怀宽广，不计较个别家长对老师的偏见，绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和风细雨、感动家长;

7.立场诚挚，重视家长看法，对家长提出的正确看法虚心接受，好的看法或建议，实时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的看法，耐烦予以说明，使家长理解和谅解;

8.保时保量。各班家访总数不少于同学总数的1/3;

9.做好“回访”。建立家访长效机制，对个别反常同学应实时做好“续访”或“回访”工作;

10.留意安全。老师在家访过程，防摔跌、防狗咬等，做好安全工作。

学校活动策划方案模板篇5

为促进同学全面、健康地成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，切实落实我校“三位一体”的教育思想，根据上级部署，经讨论决断我校将于20__年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下：

一、活动主题：开门纳谏为教育，家校合作促进展。

二、活动时间：20__年11月23日下午两节课后。

三、活动地点：一楼礼堂、各班教室。

四、活动形式：集体汇报(校长)、分班沟通(班主任主持)。

五、活动安排：

(一)预备工作：

1.发邀请函，通知家长;

2.各班布置教室、打扫卫生;

3.各班语、数、英老师预备发言稿;

4.打扫一楼礼堂卫生，预备话筒、电脑等器材;

5.做电子屏宣扬语;

6.统计留校同学数，安排教室和看护老师;

7.印发签到表;

8.调整投影、音响、视频转播等。

(二)人员分工：

1.组织安排：齐营;

2.车辆停放：保安3人;

3.摄影：杨__;

4.家进步校学校路口值勤：王__;

5.家进步校学校门口值勤：李__;

5.同学管理(放学后不能回家的同学由班主任送到指定教室等着家长)：

试验室：朱__、关__;

美术教室：类__、任__;

阅览室：孟-、张-;

6.领导巡察：李__(一、二楼);陈__(三、四楼);齐-(礼堂)。

7.礼堂卫生：卢__;

8.各班卫生、布置(包括室内外墙上脱落的作品粘贴好)：各班正副班主任;

9.礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等：曹__;

10.礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容：闫__;

11.礼堂座次引导：任玉-、张-。

(三)时间安排：

1.同学进校：1：30;

2.第一节：1：40——2：15;

3.预备时间：2：15——2：40(布置作业、安排同学、布置教室);

4.放学：2：40;

5.家进步校：2：50;

6.集体讲座：3：00——4：00(五六班级礼堂，其他班级各班教室);

7.各班沟通：4：10——5：00。

(四)活动过程：

1.集体讲座(3：00——4：00)：学校聘请殷永盛教授为家进步行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场，由五六班级家长参与，其他各班为分会场，各班家长参与。

2.校长专题沟通(4：10——4：15)：讲座结束后，五班级家长回各班教室，六班级家长留在礼堂，由校长就毕业班问题进行专题沟通，结束后家长再回各班教室与老师沟通。

3.各班沟通(4：10——5：00)：各班语、数、英老师在教室内与家长分别沟通。先进行集体沟通，再留下个别家进步行单独沟通。

六、活动要求

1.各班语数英老师，特别是班主任要细心预备发言内容，充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿需要包括以下内容：

(1)总结同学学习和检测状况(严禁涌现分数和排名)，以表扬为主，好的做法可举例，以点带面;

(2)特色班级建设状况;

(3)以学校规范化管理要求为依托，给家长提出本班的管理建议或要求;

(4)有关学校配餐、延时服务的状况。

2.各班可留两名同学在校帮助老师相关工作，不得在走廊内大声喧哗，其他同学放学后尽量回家，假如家中无人，要等家长开完会一起离校的，由副班主任送到指定教室，由负责老师照看。(周二各班报留校人数，学校安排教室)

3.引导同学回家转告家长参与会议时不得将车辆开进学校，尽量绿色出行，电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区，按顺次摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机，需要由父、母中的一人参会，不要让老人来开会，也不要带小孩参会，假如因各种状况无法参与，可单独再约时间与老师沟通。

4.家长会结束后，班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

6.仔细做好家长会签到工作，并于次日上交政教处。

学校活动策划方案模板篇6

一、活动目的：

充分利用“家长会”这一平台，加强学校、老师、家长之间的沟通，共同关注同学健康成长。让家长走进学校，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活状况，从而更好地协作学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。

二、会议主题：孩子的成长，我们相伴

三、参会对象：全体同学、家长及任课老师

四、会议时间：11月29日下午13:30-17:30

五、活动地点：学校下操场和本班教室

六、详细安排：

1.28日下午第三四节全校卫生大扫除，德育处组织检查，不过关的即时整改。23日早操、早餐时同学打扫好教室、寝室、公地卫生。8:00值周领导、老师及同学会巡察整个学校，查漏补缺，整改发觉的问题

2.12：40—13：00同学带凳子到操场指定位置就坐;13：00—13：25接家长到自己位置就坐。

3.13：30—15：30，集中开会。【学校下操场，家长坐在孩子位置，同学站在自己班级队伍后面】

(1)同学会主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。

(2)陆校长发言，介绍学校基本状况和管理措施。

(王校长作安全教育、张校长做家庭教育专题讲座、陆校长介绍学校办学状况、龚汉平主任分析教学成果)

【集中开会期间各班主任、科任老师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】

4.15:45—17：30，分班开会，上家庭教育课，班主任主持会议，任课老师参与。

同学给自己家长泡一杯茶，双手捧上并说：某某，辛苦啦!感谢来参与家长会。同学请家长在自己座位就坐。正式开始同学在教室做后面站立。

⑴班主任致欢迎词，播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。

⑵班级学习、管理状况介绍，并提对同学、家长的盼望。

⑶任课老师发言。

⑷同学代表、家长代表发言。

⑸家长、老师互动沟通。

⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。

【家长会结束后，各班对教室、寝室、公地进行大扫除，老师办公室卫生由各老师组织打扫，届时学校将组织检查。】

七、班主任工作预备：

1.会前预备：

⑴每班到会家长应占所在班级同学数的90%以上，个别非常的同学班主任更应当抓住这个教育的良好契机要求家长参与家长会，班主任要在11月27日(周一)前逐个电话邀请，并确定到会状况，并提示家长按时赶到，留意路途安全，尽量不开车。

⑵家长会前，各班要求同学统一穿校服(没有校服的班级班主任安排)，同时坚决落实教室、寝室评比工作，教室、寝室和公地要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。

⑶班主任是学校形象的代表，要留意个人形象，精神饱满，穿戴干净，热忱大方，举止得体。

⑷开家长会时，各班主任要以正面宣扬为主，特别不要在会上点名批判同学。

⑸家长会期间各班主任要严格请假制度，无非常状况不准同学请假外出，家长会结束后，同学放假回家。班主任到位管理，值周领导做好点名。

⑹家长会期间，班主任肯定要认真观测同学身体状况，发觉同学身体不适，状况严峻的要马上送卫生院。

2.班级讲话内容：

⑴介绍班级基本状况，包括期中考试的成果的总体状况，同学进步状况。

⑵指导家长如何协作学校教育好自己的子女(包括同学在校手机运用、同学外出上网、同学佩带首饰、男生留长发、同学在校生活费用运用等方面问题的教育)

⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题(家庭教育内容各班家庭教育书上选取)。

3.科任老师：

⑴科任老师职责：家长会期间帮助班主任纪律管理，帮助回答家长提问。

4.会后考前须知：

⑴请班主任提示各位家长返家途中留意安全。

⑵11月30日各班主任家长会小结上交德育处。

八、门卫车辆管理：

1.帮助门卫人员：组长李国链老师，人员：保安、同学会清洁部，汽车停车、自行车、电瓶车、摩托车等车辆管理。

2.工作职责：引导家长把车辆停放在指定位置，保证车辆停放整齐，并保证学校及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明，礼貌对待家长，千万不能与家长发生冲突。

九、门口家长接待：

1.接待人员及标识牌：

同学会宣扬部及每班代表，班级标识牌就用运动会时的班级标识牌

2.工作职责：

负责把家长引导到同学所在班级位置，重点为迟到的家长;要语言文明，礼貌对待家长。

十、其他事项：

1.各任课老师需要到相应的班级参与家长会。值周领导、值日老师要在学校内加强巡查。开会期间，值日老师、公寓管理员要到寝室、教学区巡查，发觉问题实时处理。

2.6-9班级每班安排2名端庄女生在门口迎宾。

3.其他分工：

⑴下操场竖幅：

踏海凌云赴龙门不糜费一份时间为青春添彩为学校增光

呕心沥血琢美玉不放弃一名同学让家长放心让社会满足

主席台横幅：柴坝学校20__秋同学家长会(待定)

家校联盟共建和谐社会

师生同心争创文明学校

——以上熊贵川负责

⑵主席台桌椅、桌布、鲜花布置;校门口、教学楼四周布置彩旗——同学会清洁部负责

⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手合作或结合自己班级实际设想】

——各班班主任负责

⑷摄影、报道——陶阅、李秀君负责

⑸各班级分发一筒“一次性纸杯”，各班级茶叶——班主任负责

饮用热水供应，热水瓶预备——各班班主任负责

⑹家长家庭教育知识讲座签到表(每班一份)、家校电话核实——班主任负责怪注：就是以前的签到表，只是把标题换成家庭教育知识讲座签到表。

学校活动策划方案模板篇7

一、活动目标：

1、让孩子、家长、老师共同共享参加游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往技能的进展。

3、通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。

二、时间：

20__年10月20日(星期六)上午9∶00——11：00

三、地点：__公园

四、活动人员：

幼儿班全体幼儿、家长、老师

五、活动预备：

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

六、活动安排：

1、小班亲子游戏：

(1)亲子赛跑

(2)气球接力赛

(3)彩带舞

(4)小乌龟爬爬爬

2、中班亲子游戏：

(1)传球接力赛

(2)赶小猪

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班亲子游戏：

(1)跳长绳

(2)拔河

(3)运球

(4)金鸡独立

4、共享食物

5、自由活动

学校活动策划方案模板篇8

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一每天变长。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗，我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的食品，是一种用糯米粉制成的圆形甜品，“圆”意味着“团聚”、“圆满”。

活动主题：

乐享冬至

活动目的：

1.在冬至来临之际，让全体师生及家长一起过节，增进大家之间的亲切联系和相互沟通，也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过我国的传统节日，感受家的暖和、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，包饺子、煮饺子，让全校同学能更真实得去感受中国传统节日的内涵，了解更多详细的工艺，以轻松的方式进一步熬炼同学的动手技能和学习技能。

3.感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。

活动时间：

12月21日下午3:20——4：40

活动对象：

全体师生及家长

活动过程：

1、讲一讲

学校升旗仪式，国旗下讲话内容《冬至故事》。

(时间：12月19日周一)

2、诵一诵

20+20早诵读各班诵读“九九歌”。

3、填一填

各班开始填“九九消寒图”

4、乐一乐

5、猫一猫

当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉

考前须知：

1、请配班老师按时到班协作班主任组织活动

2、活动肯定要留意安全和清洁卫生

3、请班主任老师留意抓拍精彩瞬间，上传照片

学校活动策划方案模板篇9

一、活动时间：

20__年10月4日晚6：00。

二、活动地点：

餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

三、参与人员：

共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶同学。

四、活动安排：

1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参与活动。

2、做好活动的.宣扬发动工作，营造深厚的快乐气氛：通过各组组长通知到每一位受帮扶的同学，按时参与，确保参与人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式，将本次活动向全校同学传达，并鼓舞有参加积极性的非帮扶同学参会，让他们亲身感受共同行动带给他们的暖和和快乐。

3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

(1)就餐环节：

A、10月4日晚六点，参与人员准时到餐厅三楼集合。

帮扶点领航志愿者郭振岭校长与同学一起欢迎佳节并向同学致以节日的庆贺。

C、志愿者和同学代表发言。

D、师生就餐。

(2)座谈环节

A、共同行动秘书处老师与帮扶同学代表面对面座谈，征求他们对共同行动工作的看法和建议。

B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶同学代表亲切合影。

4、利用网络做好网络播报即时新闻，让受帮扶同学与各帮扶点进行沟通、互动。

学校活动策划方案模板篇10

一、指导思想

书是人类文明和聪慧的结晶，是人类进步的阶梯!为了让同学能与好书为友，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的学校，为学校生的全面进展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让同学与经典同行，与好书同行。

二、活动目标

1、激发同学的读书爱好，培育同学良好的读书习惯，习得基本的读书方法，形成肯定的阅读技能，在学校内营造一种“书声琅琅，书香满学校”的良好氛围，使阅读真正成为同学的自觉行动和生活需要。

2、积极提倡“我与好书同行