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文档简介
学院固定教室卫生和内务管理实施方法为了加强固定教室的卫生及内务管理工作,为学生创造一个干净、整洁、舒适、有序、文明的学习环境。根据学院具体情况,特制定本方法。一、实施范围全院各系部固定教室二、卫生及内务标准卫生及内务整理标准按“二无、三洁、四有、五齐、六净”执行。“二无”是课桌抽斗内无垃圾杂物,室内无蜘蛛网;“三洁”是教室墙面、地面、门窗面清洁;“四有”是有校训,有名言警句,有值日表,有班级标识;“五齐”是清洁工具、课桌、凳子、书籍、教具摆放整齐,学生课桌、凳子摆放横竖成线;“六净”是桌凳、玻璃窗台、照明灯具、电扇、讲台、黑板干净。三、检查评比及奖励1、各系部要按照“日清扫、周检查评比”的要求,扎实安排好固定教室的卫生工作。2、每周三下午为各系部固定教室卫生检查评比时间,按百分制打分并进行排名,检查内容和评分标准见附表1。3、对固定教室实行流动红旗制。学生处按照固定教室总数15%的比例为各系部发放流动红旗,对卫生及内务整理优秀的班级授予流动红旗,各系部要加强管理,及时流动,确保实效。4、申报与表彰。各系部要建立“周检查评比,月末总结通报”制度。学期末将每周检查评比所的平均分进行排名,按所分配固定教室总数的10%的比例向学生处申报优秀固定教室奖励。经审核到达优秀教室标准的班级给予1000元的奖金,奖金作为班费,用于班级建设工作。四、管理机制实行“2442”的管理运行机制,确保固定教室卫生管理及内务整理工作制度化、规范化和常态化。1、两个建立,确保落实各系部要高度重视,精心安排,确保实效。制定固定教室管理规章制度,建立固定教室管理目标责任制,明确任务、夯实职责,确保实效。建立班级自查、班级之间互查、系部检查与评价考核相结合的检查考核机制,确保此项工作制度化、规范化、科学化、常态化。2、四项统一,确保有序各系部要整体规划,合理布局,确保步调统一。各系部对所属固定教室的布置要表达简洁、清新、美观、大方、有文化韵味,要注意能够反映学院文化、系部内涵、专业特色等。教室内两侧墙面可以根据实际情况统一张贴激励上进的名言警句;黑板上方的标语、口号内容统一以校训、校风、学风为主;教室门上班级标识尺寸;统一规定班级值日表的颜色、尺寸和张贴位置。3、四级管理,夯实责任建立固定教室四级目标管理责任制。一级管理是建立各班级、团支部自我管理机制,使每位学生都参与本班级教室的卫生清扫及内务整理工作。二级管理是充分发挥学生会、团总支的“三自”职能,加强检查、催促、指导,确保固定教室卫生及内务达标。三级管理是各系部要制定各班级固定教室管理方法,安排指导学生开展固定教室的卫生清扫及内务整理工作,每周三下午安排检查评比,学期末汇总评比结果,按要求的比例填报学院优秀固定教室奖励申报汇总表(见附件2),上报学生处申报奖励。四级管理是有学生处牵头,学生处、团委配合检查与抽查,并及时与相关系部通报结果,限期整改。对于仍不达标者,给予全院通报批评。4、两项规定,激励提升
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