集团中层干部考核测评表

企业管理类精品资料Enterprisemanagementinformation集团中层干部考核测评表序考核要素要素标志一次二次号赋值赋值工作质量A．岗位职责明确，责任心强，所完成本职工作的精确度、彻底性和可接受性高（15－14－13）上（15分）B．岗位职责较明确，责任心较强，所完成本职工作（所完成工作的的精确度、彻底性和可接受性较高（12－11－10）1精确度、彻底性C．岗位职责一般明确，责任心一般，所完成本职工中和可接受性，以作的精确度、彻底性和可接受性一般（9－8－7）及岗位职责的明D．岗位职责较不明确，责任心较差，所完成本职工确度和工作责任作的精确度、彻底性和可接受性较差（6－5－4）心的可接受度）E．岗位职责不明确，责任心差，所完成本职工作的下精确度、彻底性可接受性差（3－2－1）工作效率A．工作主动性和积极性高，特定时间内所完成项目、产品、服务的数量可接受程度高（15－14－13）（15分）B．工作主动性和积极性较高，特定时间内所完成项2（在某一特定时目、产品、服务的数量可接受程度较高（12－11－10）间段中按计划所C．工作主动性和积极一般，特定时间内所完成项目、完成项目、产品、产品、服务的数量可接受程度一般（9－8－7）服务的数量，以D．工作主动性和积极性较低，特定时间内所完成项及该项目、产品、目、产品、服务的数量可接受程度较差（6－5－4）服务的可接受性E．工作主动性和积极性低，特定时间内所完成项目、程度和工作主动产品、服务的数量可接受程度差（3－2－1）性、积极性程度）工作知识A．理解能力强，专业知识水平高，挖掘新知识能力强，所完成本职技术、技能性工作的缺陷少（15－14－13）（15分）B．理解能力较强，专业知识水平较高，挖掘新知识能力较强，所完成本职技术、技能性工作的缺陷较少（12（对自己工作职－11－10）C．理解能力一般，专业知识水平一般，挖掘新知识能各组成部分的3理解能力，对自能力一般，所完成本职技术、技能性工作的缺陷一般（9己工作与其他领－8－7）域工作之间联系D．理解能力较差，专业知识水平较差，挖掘新知识的理解能力，有

上中下上中序 考核要素号关某一特殊领域和技术方面知识水平，新知识的攫取能力以及完成本职技术、技能性工作的可接受程度）

要素标志一次二次赋值赋值能力较弱，所完成本职技术、技能性工作的缺陷较多（6－5－4）E．理解能力差，专业知识水平差，挖掘新知识能力下弱，所完成本职技术、技能性工作的缺陷多（3－2－1）序 考核要素号分析问题能力（15分）（获取相关信息，将显著相关事实从大量不相关事实中区分出来，辨明事情的内在关系，并得出实用性解决办法的能力，以及在本职工作中的应用程度）独立工作能力15分）5（完成本职工作时不需要监督和只需要很少监督的程度）工作计划能力15分）（进行预测、确定目标、制定战略和行动方案、编制预算、制作日程安排表、制定和描绘工作程序的能力，以及计划履行的可接受程度）

要素标志 一次 二次赋值 赋值A．分析和解决各种问题的能力强，在所完成的本职工作中应用程度高（ 15－14－13） 上B．分析和解决各种问题的能力较强，在所完成的本职工作中应用程度较高（12－11－10）C．分析和解决各种问题的能力一般，在所完成的本中职工作中应用程度一般（9－8－7）D．分析和解决各种问题的能力较差，在所完成的本职工作中应用程度较低（6－5－4）E．分析和解决各种问题的能力差，在所完成的本职下工作中应用程度低（3－2－1）A．独立工作能力强，不需要监督和检查，保质保量完成计划工作任务（15－14－13）上B．独立工作能力较强，需要较少（每月两次以内）监督和检查，保质保量完成计划工作任务（12－11－10）C．独立工作能力一般，需要经常（每月至少四次）监督和检查，保质保量完成计划工作任务（9－8－7）中D．独立工作能力较差，需要频繁（每周至少两次）监督和检查，基本保质保量完成计划工作任务（6－5－4）E．独立工作能力差，几乎每天需要监督和检查，基本保质保量完成计划工作任务（3－2－1）下．工作目标明确、程序清晰、行动方案确切，计划能力强，计划履行的可接受程度高（ 15－14－13） 上B．工作目标明确、程序清晰、行动方案确切，计划能力较强，计划履行的可接受程度较高（ 12－11－10）C．工作目标较明确、 程序较清晰、行动方案较确切， 中计划能力一般，计划履行的可接受程度一般（ 9－8－7）D．工作目标较不明确、程序较不清晰、行动方案较不确切，计划能力较差，计划履行的可接受程度较低（ 6 下5－4）E．工作目标不明确、程序不清晰、行动方案不确切，计划能力差，计划履行的可接受程度低（ 3－2－1）序 考核要素号规定执行能力（15分）（服从性，总体出勤率，主动执行公司各项规定的情况，以及维护公司利益和形象程度）

要素标志一次二次赋值赋值A．公司各项规定执行情况好，服从主管上级的工作安排；一切从公司利益出发，主动维护公司利益和形象，上主动参与公司各项活动（15－14－13）B．公司各项规定执行情况较好，较为服从主管上级的工作安排；自觉维护公司利益和形象，积极参与公司各项活动（12－11－10）中C．公司各项规定执行情况一般，一般服从主管上级的工作安排；维护公司利益和形象，参与公司各项活动（9－8－7）D．公司各项规定执行情况较差，较不服从主管上级的工作安排；从事有损公司利益和形象的活动，偶而参与公司各项活动（6－5－4）下公司各项规定执行情况差，不服从主管上级的工作安排；经常从事有损公司利益和形象的活动，不参与公司各项活动（3－2－1）序号 考核要素信息沟通能力（15分）（以一种清晰、具有说服力的方式告诉他人某种想法的能力，倾听并清楚地理解其他人观点的能力，以及保守信息秘密的能力）协作信任能力（15分）9（在完成任务和同事认可方面的可信任程度，以及工作协作精神、工作态度和敬业程度）人际关系能力（15分）（与组织各层次的人进行有效联系的能力，对其

要素标志 一次 二次赋值 赋值．与他人进行信息沟通的主动性强、效果好，保守公司商业和技术信息秘密的意识强（15－14－13）上B．与他人进行信息沟通的主动性较强、效果较好，保守公司商业和技术信息秘密的意识较强（15－14－13）C．与他人进行信息沟通的主动性一般、效果一般，中保守公司商业和技术信息秘密的意识一般（15－14－13）D．与他人进行信息沟通的主动性较弱、效果较差，保守公司商业和技术信息秘密的意识较淡（15－14－13）E．与他人进行信息沟通的主动性弱、效果差，保守下公司商业和技术信息秘密的意识淡（15－14－13）A．工作态度积极认真，与他人的协作能力强，敬业程度和信任度高（15－14－13）上B．工作态度较认真，与他人的协作能力较强，敬业程度和信任度较高（12－11－10）C．工作态度一般，与他人的协作能力一般，敬业程度和信任度一般（9－8－7）中D．工作态度较不认真，与他人的协作能力较差，敬业程度和信任度较低（6－5－4）E．工作态度不认真，与他人的协作能力差，敬业程度和信任度低（3－2－1）下．建立合作、诚信、互助人际关系的能力强，非常乐意在他人需要时助人一臂之力，人际关系非常融洽；与本部门内外部关系协调好，声望高（15－14－13）B．建立合作、诚信、互助人际关系的能力较强，乐上意在他人需要时助人一臂之力，人际关系融洽；与本部门内外部关系协调较好，声望较高（12－11－10）C．建立合作、诚信、互助人际关系的能力一般，一般乐意在他人需要时助人一臂之力，人际关系较为融洽；中与本部门内外部关系协调一般，声望一般（9－8－7）序号考核要素要素标志一次二次赋值赋值他人的需要的敏D．建立合作、诚信、互助人际关系的能力较差，偶感性程度）而乐意在他人需要时助人一臂之力；人际关系一般融洽，与本部门内外部关系协调较差，声望较低（6－5－4）下E．建立合作、诚信、互助人际关系的能力差，不乐意在他人需要时助人一臂之力，人际关系比较紧张；与本部门内外部关系协调差，声望低（3－2－1）说明：1、本考核表共10项考核要素，满分为150分。2、本考核实行“二次赋值法” ，此法适用于主观衡量的考核量表。采用此法，是可以让考核人尽可能客观地去评价这些主观指标，更为精确地掌握被考核人的实际情况，也便于将全体被考核人就同一项考核要素进行对比考核。3、二次赋值”的具体操作是：考核人对被考核人的第一次赋值为，在“ A、B、C、D、E”中选定一个档级； 在第二次赋值时，在选定的档级后的 “上、中、下”上再选一个等级。考核组将对应相应的等级进行计分。如对某人某项评定为 A级中，单项得分为 14分。4、总分在120（