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文档简介
中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家,不仅拥有巍峨的山川、秀美的河山,还有数不尽的名胜古迹、雄伟的古代建筑艺术。这些古老的建筑闪烁着中国人民的智慧和勤劳的光芒,它们究竟有何特色呢?今天我们就来学习梁思成的文章《中国建筑的特征》,从中我们一定能得出答案。导入梁思成理清文章的说明顺序,列出课文的结构提纲;了解本文的说明方法,学会抓住事物的特征进行说明;了解中华民族在世界建筑史上的突出贡献,激发对我国古代建筑的热爱,提高对建筑艺术的审美能力。教学目标我国著名建筑学家,清华大学教授,广东省新会县人。中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者。主要著作《清式营造则例》《中国建筑史》。作者简介梁思成(1901—1972)1927年获美国宾夕法尼亚大学建筑系硕士,后在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系。梁启超林徽因林洙人物关系梁思成父子夫妻1919年相识,1928年成婚,育有梁从诫、梁再冰夫妻(师生)1948年相识,1962年再婚第一任第二任本文发表于1954年1月。建国之初,随着北京新城建设的开展,古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。为此,梁思成奔走呼吁:“中国建筑的个性乃即我民族之性格”,“一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面貌”,“一个东方古国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表为我们文化衰落消失的现象”。然而,他的呼吁无济于事,城墙被拆了,能代表老北京的城楼和牌坊也被拆除了……写作背景梁思成手稿常见的说明方法:举例子、下定义、引用、作比较、打比方、摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠释(解说)等。说明对象。说明顺序:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序表达方式:以说明为主,但也使用描写﹑叙述﹑议论等手法。语言特点:简明﹑确切﹑通俗﹑生动。文体知识所谓科普说明文,就是以介绍科学技术知识为目的而对某方面的科学知识进行说明文章。科普说明文读课文,思考文章主要讲了哪几个问题?整理文章的结构脉络。(一)中国建筑的影响;(二)中国建筑的基本特征;(三)中国建筑的“风格和手法”;(四)各民族建筑间的“可译性”。整体感知作者是如何说明中国建筑的影响的?文本探究文章前两段分别从地域分布和历史跨度方面,即空间与时间层面说明中国建筑的影响。找找九大基本特征中的关键词,作者概括中国建筑的九大特征,是按什么顺序展开的?哪些特征属于结构特征?哪些特征属于装饰特征?文本探究1、个别建筑构成2、群体建筑构成3、结构方法4、斗拱5、举折、举架6、屋顶7、颜色——朱红8、部件的装饰作用9、材料的装饰作用总体特征结构方法外观装饰1、23、4、56--9阅读(4-5段)思考:中国建筑的总体特征有哪些?文本探究个别建筑构成是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成的。群体建筑构成讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。阅读(6-9段)思考:中国建筑的结构特点有哪些?文本探究结构方法以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。斗拱说明斗拱的作用,先描述“拱”是“弓形短木”,斗是“斗形方木块”,它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。阅读(6-9段)思考:中国建筑的结构特点有哪些?文本探究举折、举架说明“举折,举架”的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。阅读(10-13段)思考:中国建筑的装饰特点有哪些?文本探究屋顶的装饰作用介绍屋顶,指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”,并在与其他建筑体系的比较中,盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。颜色的选择——朱红从着色方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。阅读(10-13段)思考:中国建筑的装饰特点有哪些?文本探究部件的装饰作用介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。材料的装饰作用说明中国建筑在用材方面的装饰特点,有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。小结个别建筑构成群体建筑构成结构方法斗拱举折、举架屋顶颜色——朱红部件的装饰作用材料的装饰作用总体特征结构特征装饰特征主次整体局部文本探究作者在概括中国建筑的九大特征时用了哪些说明方法?试举例分析。说明方法:举例子:如“装饰部分”引用:诗经“如鸟斯革,如翚斯飞”打比方:墙壁比喻成“帷幕”作比较:中国建筑与外国建筑下定义:举折;斗拱作诠释:分析“个别建筑物”摹状貌:斗拱、举折、举架比喻文本探究怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”和各民族建筑之间的“可译性”?语言和文学建筑学词汇
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