辽宁省锦州市太和区2017-2018学年七年级下学期期中生物试题

第7页/共7页2017—2018学年度第二学期期中考试七年级生物试卷（考试时间：50分钟试卷满分：100分）第Ⅰ卷：单项选择题（每小题1分，共20分）1.在人类起源和进化过程中，人、猿分界的重要标准是()A.直立行走 B.制造工具 C.学会用火 D.产生语言2.如图为血液、血浆、血细胞三者之间的关系示意图，正确的是（）A. B. C. D.3.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品，有利于身体生长发育．这是因为这些食品中富含（）A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐4.学习了“人生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是A.人发育起始于婴儿的出生B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄C.受精卵形成的场所是输卵管D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢5.下列哪组营养物质不是人体的能源来源，但对维持正常的生命活动却很重要（）A.糖类、维生素 B.矿物质、蛋白质 C.蛋白质、脂肪 D.维生素、无机盐6.下列哪项不是呼吸道的主要作用（）A.保证气流的通畅 B.温暖湿润进入的空气C.主动吸入新鲜的空气 D.清洁空气7.胡老师从河北到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是（）A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆8.边远贫困山区的孩子易出现鸡胸，“X”形或“O”形腿等畸形，这是因为他们所吃的食物长期缺乏（）A.维生素C、铁 B.维生素A、碘 C.维生素D、钙 D.维生素B、锌9.“探究某种食物含有的能量”这个探究实验只做一次，可能有误差出现，所以结果不可靠。你在实验课上应当怎样做既合理又科学？（）A.应该在一切条件都相同的情况下重复做3次，并取第3次的数值。B.应该在一切条件都相同的情况下重复做3次，并取这3次的平均值。C.应该在一切条件都相同的情况下重复做10次，并取第10次的数值。D.应该在一切条件都相同的情况下重复做n次，并取这n次的平均值。10.许多健康公民积极参加无偿鲜血。医生在给他们抽血时，针刺入的血管是（）A主动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.体动脉11.如图是显微镜下看到的血涂片示意图，下列有关叙述错误的是（）A.3是三种血细胞中数量最多的B.2是白细胞，三种血细胞中只有它没有细胞核C.若1这种血细胞缺乏，身体一旦受伤便会血流不止D.4指的是血浆，它具有运输养料和废物的功能12.俗话说“食不言，寝不语”是有科学道理的，原因是在吃饭时大声谈笑容易导致（）A.流经消化器官的血量减少 B.食物由咽误入气管C.唾液的分泌量减少，不利于消化 D.咬伤舌头13.如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是（）A.a和b分别表示二氧化碳和氧气B.甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C.肺泡和乙间的气体交换是通过气体扩散作用实现的D.与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质14.引起贫血的主要原因是①血量过少②红细胞数量过少③营养物质过少④红细胞中血红蛋白含量过少⑤血小板数量过少A.①③B.②④C.②③⑤D.③④⑤15.2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震，造成了严重的人员伤亡.某伤员失血过多，需要大量输血.验血得知其血型为O型，医生应给他输入（）A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血16.下面能正确表示人体肺循环途径的是（）A.右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房B.左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房C.右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房D.左心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→右心房17.我国实行无偿献血制度，健康成年公民参加无偿献血，能为挽救他人的生命奉献爱心。健康成年人每次献血多少不会影响健康（）A.1200—1500ml B.200—300ml C.800—1000ml D.超过400ml18.人在剧烈运动中，突然停止下来，有时会出现恶心，面色苍白等生理现象，其原因是（）A.流向头部的血液不足，脑部缺血B.肌肉消耗的养料过多，脑部供给的营养不足C.剧烈运动，胃肠蠕动紊乱D.心率突然减慢，心脏承受不了19.下列各项中不是心脑血管疾病的是（）A.先天性心脏病 B.高血压 C.冠心病 D.恶性肿瘤（癌症）20.下列关于选购蔬菜、鱼肉等非包装食品时应注意的问题中，不正确的是A.购买蔬菜时看看颜色、观察是否硬挺，以判断蔬菜是否新鲜B.购买蔬菜时看看菜叶上是否有“虫眼”，以判断蔬菜是否含有农药C.购买鱼肉时看看颜色是否有光泽，闻闻气味是否新鲜D.购买猪、牛等肉类时，看看是否盖有检疫部门的印章第Ⅱ卷：非选择题（共80分）21.图为人体胚胎发育示意图，请回答下列问题：（1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指______和________结合成_________的过程是在试管中进行，而胚胎和胎儿发育的主要场所仍然是________。（2）胎儿获取营养：胎儿生活在子宫内半透明的液体——___________中，通过_______与母体进行气体和物质的交换，怀孕到第_____周时，胎儿发育成熟，由母体产出的过程叫___________。（3）随着“哇”的一声啼哭，呼吸系统开始工作了，其中的________是婴儿与外界进行气体交换的场所。（4）婴儿由小长大，是与细胞的生长、_________和____________分不开的。（5）进入青春期的一个显著特点是_______。在这个时期男孩会出现_______，女孩会出现________，这是正常的生理现象。（6）小明同学进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法不可行的是__________。①我已经长大，我的事不用你管②内心世界复杂，不想跟家长交流③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流④我行我素，不听老师的劝告22.小明同学的某一天是这样开始的，请你运用所学知识进行解答：（1）闹钟响起，小明匆匆起床，洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的______分泌的_______让身体发生了变化。（2）推开窗户，外面的空气真清新啊！小明不由自主深吸一口气。在深吸气过程中，他体内的膈肌状态为__________，膈顶部__________，使胸廓的容积扩大，此时，肺内气压__________（选填“大于”或“小于”）外界气压。肺部进行气体交换的基本单位是__________，其外包丰富的__________________，血液在肺部进行气体交换后，________________含量减少，再经________________（血管）流回心脏。（3）小明的早餐之一是牛奶，下表是一盒250ml牛奶的营养成分表。①牛奶中含有丰富的营养物质，其中人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的是________。该物质在消化道中初步消化的位置是________，在消化道内被分解成______________后才能被人体吸收。牛奶中的钙是_________和牙齿的重要组成成分，人体吸收这些营养物质的主要器官是________。②表中的碳水化合物主要指糖类，这些物质在给人体供能时主要由细胞中_________完成能量转换。③人对食物中维生素的需求除了维生素D外，还有能够防治夜盲症的_________，避免坏血病的_________等等。（4）“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求．下列关于青少年饮食的说法正确的是______。①粗细粮合理搭配

②主副食合理搭配

③不吃不喜欢的食物

④饮食要定量，不要暴饮暴食

⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A.①②④

B.①②⑤

C.②③⑤

D.③④⑤23.考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？（1）图甲是人体消化系统的模式图，消化系统包括_________和___________两部分；图甲中⑦器官的名称是_________；图甲中能暂时贮存食物的是________（填序号），它是消化道中最膨大的部分；人体的消化腺中最大的消化腺是______（填文字），它分泌的消化液是________，对________的消化有促进作用。（2）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中的备用能源是________，它的消化过程是图乙中的曲线______，该过程中所需的消化液是由图甲中的________（填序号）分泌的，由图乙可知，营养物质消化的主要部位是________。（3）图丙是人体心脏结构示意图，写出以下结构名称：[A]____________、[D]_____________、[②]___________、[④]___________。为防止血液倒流，在[A]与[B]之间有__________，在[D]与②之间有_____________，四肢的静脉中还具有_____________。（4）淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖，葡萄糖被吸收进血液后，由_______运输，随血液循环到达脑细胞的过程中，经过图丙结构的顺序依次是___________________（用序号、字母和箭头表示）。（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧的参与下进行。一个人肺的吸气与呼气能力可以用测定_______来衡量。氧气在肺泡处进入血液，与_________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的_______作用进入脑细胞。最终，在脑细胞的_______中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量，这就是呼吸作用的实质。其反应式是：有机物（储存着能量）+______→+______水+能量。24.图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计。请分析回答下列问题。（1）该实验共设计了____________组对照实验。（2）若探究唾液对馒头的消化作用与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关，则选用图中______（填数字）试管作为对照试验。（3）把3支试管同时放在___℃恒温水浴中，10分钟后，向3支试管中分别加入2滴碘液，不变蓝的是____号试管。（4）若探究唾液对馒头消化作用与温度有关，则应添加一个④号试管，该试管加入的实验材料应该和_____号试管相同，④号试管放入_______℃恒温水浴中10分钟。（5）根据①号和②号试管的实验现象，得出的结论是______________________________。25.美国斯坦福大学的研究人员最近研发了一种能使老鼠“返老还童”的方法，把年轻鼠的血液注射到年老鼠的体内，后者出现“返老还童”的特征。这一突破性成果或许能给延缓衰老的研究带来新的希望。下面是某实验小组针对上述报道做的实验设计方案：组