我喜欢的小动物写话指导课件

我最喜欢的小动物我最喜欢的小动物我喜欢的小动物写话指导课件我喜欢的小动物写话指导课件我喜欢的小动物写话指导课件我喜欢的小动物写话指导课件小白兔

小白兔长着一双长长的耳朵，一双红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，一条又短又小的尾巴。它浑身长着雪白雪白的毛，像个大绒球。小白兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，真是可爱极了。小白兔小白兔长着一双长长的耳朵，一双红宝石似的小鸡

小鸡一身淡黄色的羽毛软软的，摸起来舒服极了，好像一个小绒球。圆圆的脑袋上镶嵌着一双黑溜溜的小眼睛，就像两颗晶莹剔透的黑宝石。小鸡的嘴尖尖的、黄黄的，“叽叽喳喳”地叫个不停，一条短短的小尾巴总是高高地翘着。

小鸡小鸡一身淡黄色的羽毛软软的，摸起来舒服极小狗

外婆家有一只小狗，这只小狗名字叫做豆豆。它的毛是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，豆豆的眼睛大大的，十分好看，鼻子黑黑的、偏偏的，耳朵自然下垂，它是一只蝴蝶犬种，尾巴长想狐狸的尾巴，一摇动尾巴，它旁边的沙土也会翻滚起来。小狗外婆家有一只小狗，这只小狗名字叫做

我家有一只大白鹅。它有一身雪白雪白的羽毛，像穿着一件漂亮的白色的衣裙。头上有一个红色的大疙瘩，真像戴着一顶小红帽。我最喜欢它了。我家有一只大白鹅。它有一身雪白雪白的羽毛

大白鹅身上的羽毛像雪一样白，头上戴了一个“小红帽”。走起路来大摇大摆既像高傲的绅士，又像威武的将军。有时它们就在果园草坪里展开美丽的翅膀，跳起了欢乐的“舞蹈”，有时就到小池塘里游泳洗澡，累了就找个地方安静的休息。这几只鹅之间非常友好，无论是吃饭还是睡觉它们都要在一起。在它们当中有一只鹅不知什么原因有点腿瘸，走起路来有点慢，另外两只鹅总是很照顾它，走的时候这两只鹅减慢速度让它跟上，形影不离。它们就像一群好兄妹，看来动物也是有感情的！

我喜欢鹅不仅因为它们很可爱漂亮，更喜欢它们有团结友爱的精神！

大白鹅身上的羽毛像雪一样白，头上戴了小仓鼠小仓鼠我喜欢的小动物写话指导课件我喜欢的小动物写话指导课件我喜欢的小动物写话指导课件小仓鼠

我家有一只可爱的小仓鼠。它有一张玲珑的小面孔，上面嵌着一对小小的闪闪发光的黑眼睛。一身短短的灰白相间的毛，可别嫌它短，那毛可是光滑得好像搽过油。一对小小的耳朵总是向上翘着，显得格外漂亮。它吃完饭，通常会“刷三到四分钟的牙”。它“刷牙”的时候，先用手抓住一根小棍，拿牙在上面蹭来蹭去。而且每次刷牙，还都得达到它的要求，要不，如果你把木棍抽回来，它就会瞪着眼睛，一副生气的表情，好像在说：“不让我刷牙怎么吃东西呀！不吃东西你想饿死我呀！快拿来！”看它那可爱的模样，你不得不给它了。小仓鼠我家有一只可爱的小仓鼠。它有一张玲珑的1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；2、要有说理性。定是以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是什么，如何解决。3.理解体会文言文所表达的作者的思想感情。会在整体把握课文的基础上，回答一些简单的问题。4.会在整体把握课文的基础上，回答一些重点问题。分析理解文言文的思想意义，学会阅读理解赏析文言文。5.环境描写的作用，人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析；作者的感情态度。6.理解体会文言文所表达的作者的思想感情。会在整体把握课文的基础上，回答一些简单的问题。7.会在整体把握课文的基础上，回答一些重点问题。分析理解文言文的思想意义，学会阅读理解赏析文言文。感谢指导！1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道我最喜欢的小动物我最喜欢的小动物我喜欢的小动物写话指导课件我喜欢的小动物写话指导课件我喜欢的小动物写话指导课件我喜欢的小动物写话指导课件小白兔

小白兔长着一双长长的耳朵，一双红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，一条又短又小的尾巴。它浑身长着雪白雪白的毛，像个大绒球。小白兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，真是可爱极了。小白兔小白兔长着一双长长的耳朵，一双红宝石似的小鸡

小鸡一身淡黄色的羽毛软软的，摸起来舒服极了，好像一个小绒球。圆圆的脑袋上镶嵌着一双黑溜溜的小眼睛，就像两颗晶莹剔透的黑宝石。小鸡的嘴尖尖的、黄黄的，“叽叽喳喳”地叫个不停，一条短短的小尾巴总是高高地翘着。

小鸡小鸡一身淡黄色的羽毛软软的，摸起来舒服极小狗

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大白鹅身上的羽毛像雪一样白，头上戴了一个“小红帽”。走起路来大摇大摆既像高傲的绅士，又像威武的将军。有时它们就在果园草坪里展开美丽的翅膀，跳起了欢乐的“舞蹈”，有时就到小池塘里游泳洗澡，累了就找个地方安静的休息。这几只鹅之间非常友好，无论是吃饭还是睡觉它们都要在一起。在它们当中有一只鹅不知什么原因有点腿瘸，走起路来有点慢，另外两只鹅总是很照顾它，走的时候这两只鹅减慢速度让它跟上，形影不离。它们就像一群好兄妹，看来动物也是有感情的！

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我家有一只可爱的小仓鼠。它有一张玲珑的小面孔，上面嵌着一对小小的闪闪发光的黑眼睛。一身短短的灰白相间的毛，可别嫌它短，那毛可是光滑得好像搽过油。一对小小的耳朵总是向上翘着，显得格外漂亮。它吃完饭，通常会“刷三到四分钟的牙”。它“刷牙”的时候，先用手抓住一根小棍，拿牙在上面蹭来蹭去。而且每次刷牙，还都得达到它的要求，要不，如果你把木棍抽回来，它就会瞪着眼睛，一副生气的表情，好像在说：“不让我刷牙怎么吃东西呀！不吃东西你想饿死我呀！快拿来！”看它那可爱的模样，你不得不给它了。小仓鼠我家有一只可爱的小仓鼠。它有一张玲珑的1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；2、要有说理性。定是以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是什么，如何解决。3.理解体会文言文所表达的作者的思想感情。会在整体把握课文的基础上，回答一些简单的问题。4.会在整体把握课文的基础上，回答一些重点问题。分析理解文言文的思想意义，学会阅读理解赏析文言文。5.环境描写的作用，人