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PAGE页码7/NUMPAGES总页数7北师大版六年级上册语文期中考试考试真题姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。kōngxūcōngcōngxuánzhuǎntànxīnuóyíníngránjuéchápáihuái二、用“√”给加点字选择正确的读音。外宾(bīngbīn)豁开(huōhuò)俨然(yányǎn)迂回(yūyú)摇曳(yèzhuài)磅礴(bàngpáng)三、辨字组词。厉(______)渑(______)慢(______)即(______)堵(______)励(______)绳(______)漫(______)既(______)赌(______)四、把下列四字词语补充完整,并填空。一(____)而入目不转(____)怒气(____)(____)喜出(____)(____)热气(____)(____)精兵(____)政死得其(____)(____)(____)叠叠1.仿写两个与画“”词语结构相同的词语:_________、_________。2.“____________”一词指缩小机构,精简人员。3.他____________地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。五、选词填空。检测观测猜测1.经过周密的天文(_____),科学家公布了科学准确的数据。2.对于车体进行常规的(_____),可以大大降低事故发生率。3.这只是你的(_____),说话是要讲事实根据的。既……又……只要……就……虽然……但……4.(_____)有毅力,(_____)没有克服不了的困难。5.我(_____)身在异国,(_____)心总在思念着故乡和亲人。6.姐姐是个(_____)聪明(_____)俊俏的姑娘。六、按要求写句子。1.我两手空空。我心满意足。(用关联词连成一句话。)__________________________________2.仿写一个人入迷的样子。偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。______________________________3.太阳把天烤成这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)______________________________七、根据课文内容填空。1.等闲识得东风面,_______________________。2.《竹节人》一文讲述的是童年的一段时间,“我”和同学们全迷上了___________,课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程,表现了“我”________________。3.《宇宙生命之谜》一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的____________。告诉我们,到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个______________。4.通过本单元的学习,我们知道了要根据_____________选择恰当的阅读方法,这样读书才能有所收获。八、阅读理解。菊有黄花①一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。②菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊,都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。③倚着篱笆,是篱笆家养的女儿,娇俏的,又是淡定的,有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”,几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆,就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽,他不朽。④我所熟悉的菊,却不在篱笆外,它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字:野菊花。像过去人家小脚的妻,没名没姓,只跟着丈夫,被人称作吴氏、张氏。天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛,却色彩缤纷,红的黄的、白的紫的,万众一心、齐心合力地盛开着,仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着在看稀奇,小脸张开,兴奋着,欣喜着。⑤乡人们见多了这样的花,不以为意,他们在秋天的原野上收获、播种,埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云,天地绵亘。小孩子们却无法视而不见,他们都有颗菊花般的心,天真烂漫。他们与菊亲密,采了它,到处乱插。⑥那时,家里土墙上贴着一张仕女图,有女子云鬓高耸,上面横七竖八插满菊,衣袂上亦沾着菊,极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突发奇想帮我梳头,照着墙上仕女的样子。后来,我顶着满头的菊跑出去,惹得村人们围观。看,这丫头,这丫头,他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。⑦现在思想,那样放纵地挥霍美,也只在那样的年纪,最有资格。⑧人家的屋檐下,也长菊。盛开时,一丛鹅黄.另一丛还是鹅黄。老人们心细,摘了它们晒干,做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头,父亲枕着。父亲有偏头痛,枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过,曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时,却贪玩,忘掉了这事。⑨年少时,总是少有耐性的。于不知不觉中,遗失掉许多好光阴。⑩周日逛衔,秋风已凉,街道上落满梧桐叶,路边却一片绚烂。是菊花,摆在那里卖。泥盆子装着,一只盆子里只开—两朵花,花开得肥肥的,一副丰衣足食的模样;颜色也多,姹紫嫣红,千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月,菊有黄花”的记载,可见,菊花最地道的颜色还是黄色。⑪我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。1.整体感知全文,概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动?____________________2.“采菊东篱下”是晋代田园诗派的代表人物陶渊明的诗句,后面一句诗句是“_____”。3.下面的句子写的生动形象,请作简要赏析。(1)是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着,小脸张开,兴奋着,欣喜着,对世界,有初相见的懵懂和憧憬。______________________(2)看,这丫头,这丫头!他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。______________________4.请你说说文章最后“我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。______________________九、写作。小学生活渐近尾声,凝神回眸,点点滴滴似仍在眼前:那一次,我笑了;那一次,我哭了;那一次,我成功了;那一次,我……请以“那一次,我_______________了”为题,写一篇文章,描述难忘的瞬间,记录成长的喜悦。要求:①在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整;②情感真挚,运用一定的修辞方法;③文中不得出现真实的人名、校名等。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、空虚匆匆旋转叹息挪移凝然觉察徘徊2、bīnhuòyǎnyūyèpáng3、厉害渑池慢腾腾即使堵塞鼓励绳子漫山遍野既然赌钱4、拥睛冲冲望外腾腾简所重重生机勃勃仪表堂堂精兵简政喜出望外5、观测检测猜测只要就虽然但既又6、1.虽然我两手空空,但是我心满意足。2.他静静的看着这本书,窗外的吵闹声,杨树上的鸟叫声,屋外电视传出的嬉笑声,都无法让他分神,他完全的沉浸在这本书中,他的眼中已是半城烟沙,兵临池下下,金戈铁马,他的耳边飘荡的是风声鹤啶、战鼓鸣鸣……3.太阳把天烤成这样干,不能长云彩。7、万紫千红总是春玩竹节人对童年生活的留恋过程未解之谜阅读目的8、1.①我在姐姐帮助下,梳着仕女发型,顶着满头菊花跑出家,惹得村人围观。②我羡慕菊花枕,决心做一只却没做成。③我周日逛街买回一盆黄色的菊花。2.悠然见南山3.把野菊花比作一群小丫头,用比喻、拟人的手法把野菊花写活了,生动形象地描写出野菊花充满生机与活力,衬托出孩子们的好动活泼,以及对生活的热爱。“这丫头”用了反复的手法,描写乡亲们看到我插满菊花时的语言,用“手指”描写乡亲们的动作,通过语言与动作描写,生动地写出乡亲们对我插满菊花这种憨态的喜爱,也表现出乡人们的淳朴、农村生活的和谐。4.含义:黄色是菊花地道的颜色,看着这黄色的菊花,会令作者回忆起与菊花相关的人与事:天真烂漫的童年、对未来充满憧憬的孩子们,枕着菊花枕的父亲、淳朴的乡人……这些人与事,慰藉着作者的心灵,因此,有了黄色的菊花,这个秋天不再肃杀。表达作者对那种淳朴、本真、和谐生活的想念与追求,及对菊花的喜爱和赞美。作用:总结全文,照应题目,含蓄点明文章中心。9、示例:那一次,我哭了人的一生中有喜怒哀乐,它们就是人类需要经历的。我平常很少哭,但是在那一次,我却泪流不止。记得上三年级的时候,刚上完课,正当我兴高采烈准备放学时,忽然狂风呼啸,远处传来雷的狞笑声,霎时间下起了倾盆大雨,我的好心情顿时间灰飞烟灭。一位同学走了过来,说到:“应该有人会接你吧,你不用这么沮丧的,嘿,我的爸爸,来接我了,我先走了,祝你好运了。”正是因为这位同学的鼓励,我才能等下去。我等啊,等啊,欧过了几乎半个小时,仍然不见家人的踪影,天气仍然如此,一点变化都没有,我一直在心中默念:爷爷一定会来到,我在等十分钟,要是还没有来,我只好冒着大雨跑到公交车站

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