2022精选关于文明礼仪从我做起倡议书三篇

精品文档2022精选关于文明礼仪从我做起建议书三篇文明礼仪从我做起建议书1亲爱的家长们：你们好!礼仪是文明的象征，是中华民族的传统美德，更是一个人美妙心灵的展现。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面地参与和配合，需要你我他的共同努力。为了给孩子营造一个安康、文明、平安的学习、生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下建议：一、积极争做文明家长，从我做起，从如今做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。1、出入幼儿园仪表整洁，举止文明，说话文明，能有序停放车辆。2、使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。3、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规那么，进出园门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。4、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恫吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向老师反映，确保孩子身心安康。5、遵守幼儿园规定，接送孩子时依次有序等待。二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪习惯。1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。2、引导孩子学会感恩。3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明标准要求做事。4、教育孩子保护公物，不随意采摘花果，保护幼儿园各种玩具、设施和器械等。5、引导孩子树立平安自我保护意识，做到平安游戏，自觉遵守文明规那么。6、协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随地大小便，不随意乱涂乱画等。家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创立文明靠大家。让我们“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，团结一心，共同努力，使第五幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!建议人：xxx202_年xx月xx日文明礼仪从我做起建议书2亲爱的同学们：我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和蔼待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为标准》，树立现代文明意识，争做文明人；从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学建议：一、在校园里，我们是文明的学生我们能做到：师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼。课间不追撵，不打闹，上下楼道靠右行。不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明。二、在家庭中，我们是文明的孩子我们能做到：尊老爱幼，节俭节约。三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到：遵守公共秩序，保护公共财物。同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从如今做起，抵抗不良信息、辞别不文明行为，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建立祖国的重任，时刻准备着！建议人：XXX时间：202_年X月X日文明礼仪从我做起建议书3文明礼仪是中华民族的传统美德，养成文明礼仪的生活习惯是我们大家的共同心愿，以下是我们大家共同的约定，我们决心做到：一、遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，以此严格要求自己，作一名“讲文明、有礼仪”的好学生。二．开展“人人争做文明中学生”活动，培养良好习惯，将社会“荣辱观”教育与班级中队活动相结合，将文明礼仪与“五有五无”的评比活动相结合，促进每个同学养成良好的文明礼仪习惯。三、不挑吃穿，不浪费粮食和学习、生活用品，在家里做个节省的好孩子。不乱花钱，不买零食或其它毫无意义的物品，节俭节约，把零用钱积攒起来，买学惯用品，或者献爱心，帮助有困难的人，做一个有爱心的人。四、设立一个学生“文明礼仪档案袋”。本班每人一分表格，记录一学期来自己在文明礼仪方面的进步与奉献。班长应做好班级文明登记簿工作，从两方面进展记录，即：“好人好事登记”和“学生违纪记录登记”。坚持正面教育，弘扬正气，进一步标准我班同学的思想言行和自律才能，养成良好的行为习惯。五、节约用纸、用水、用电。用过的纸反面还可以做草稿，无论在家中还是在学校里，都做到节约用水，合理用电，不浪费一张纸、一滴水、一度电，不损坏公物，不刻画桌椅；爱惜粉笔，不乱涂乱画；珍爱教、学用具或其它学校的公共财物，做个热爱公物的好学生。六、做到语言文明，对父母长辈不直呼姓名；不给别人取绰号、说花名；见老师主动问好；升国旗敬队礼、唱国歌；进出校园及上下楼梯遇见老师要让行、问好，进办公室要喊“报告”七、上课专心听讲，虚心听取老师的教导，承受师长的教育。要佩带红领巾进教室，着装整齐，朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。八、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。老实守信，容许别人的事要尽力办到。九、集合时，提早到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。报告或演出完毕，