怎样测量和表示力课件

6.2怎样测量和表示力6.2怎样测量和表示力1一、测量力的大小的工具叫做测力计．GMS型锚索测力计SKN系列测力计测力环握力计一、测量力的大小的工具叫做测力计．GMS型锚索测力计SKN系2

二弹簧测力计原理二弹簧测力计原理3弹簧测力计原理：弹簧在一定的弹性限度内，弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比。弹簧测力计原理：4练习：①用100N的力水平向右拉小车；②用200N的力竖直向上提水桶；③书对桌面30N的压力；④用30N的力斜向右上方拉小车；⑤用40N的力沿斜面向上拉小车；⑥用与水平面成30°角的、60N的力斜向右上方拉小车。练习：51、认识弹簧测力计构造、量程、分度值原理:弹簧的伸长与其所受的拉力成正比1、认识弹簧测力计构造、量程、分度值原理:弹簧的伸长与6信息链接

胡克定律：当弹簧的伸长量不是太长时，它的伸长量跟其所受的力成正比。信息链接胡克定律：72、弹簧测力计的使用（1）校零（2）被测量力的大小应在量程内（3）弹簧伸长方向与所测力的方向在同一直线上2、弹簧测力计的使用（1）校零（2）被测量力的大小应在（3）8________N________N_______N0.411.4你学会了吗读出下面各弹簧秤的示数________N________N_______N0.419三、怎样表示力1力的三要素大小、方向、作用点2力的示意图FF=5N三、怎样表示力1力的三要素大小、方向、作用点2力的示意图FF103怎样用示意图来表示力⑴确定受力物体例：10N重的石块竖直向下压桌面⑵确定受力的作用点和力的方向⑶画出线段和箭头表示力⑷标出力的大小和符号F=10N3怎样用示意图来表示力⑴确定受力物体例：10N重的石块竖直向11例题画出题中的力的示意图：用200N的力提起一袋粮食．F=200N1、找出作用点（就是施力物体作用在受力物体上的点）2、在作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小．3、在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点．4、标明力的大小．作用点例题画出题中的力的示意图：F=200N1、找出作用点（就是施12砖对地面的压力为20NF=20N例题砖对地面的压力为20NF=20N例题13课堂小结相互

作用效果物体对物体的作用力形变改变运动状态改变速度大小改变运动方向

测量课堂小结相互作用效果物体对物体力形变改变运动状态改变14

别笑啦,回去复习吧！byebye！别笑啦,回去复习吧！byebye！15无论何时，都要做好独自生活的准备。你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。是非和得失，要到最后的结果，才能评定。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能够是攀登的绳索。没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根人生最大的错误是不断担心会犯错。身体健康，学习进步！无论何时，都要做好独自生活的准备。身体健康，166.2怎样测量和表示力6.2怎样测量和表示力17一、测量力的大小的工具叫做测力计．GMS型锚索测力计SKN系列测力计测力环握力计一、测量力的大小的工具叫做测力计．GMS型锚索测力计SKN系18

二弹簧测力计原理二弹簧测力计原理19弹簧测力计原理：弹簧在一定的弹性限度内，弹簧伸长的长度跟它受到的拉力成正比。弹簧测力计原理：20练习：①用100N的力水平向右拉小车；②用200N的力竖直向上提水桶；③书对桌面30N的压力；④用30N的力斜向右上方拉小车；⑤用40N的力沿斜面向上拉小车；⑥用与水平面成30°角的、60N的力斜向右上方拉小车。练习：211、认识弹簧测力计构造、量程、分度值原理:弹簧的伸长与其所受的拉力成正比1、认识弹簧测力计构造、量程、分度值原理:弹簧的伸长与22信息链接

胡克定律：当弹簧的伸长量不是太长时，它的伸长量跟其所受的力成正比。信息链接胡克定律：232、弹簧测力计的使用（1）校零（2）被测量力的大小应在量程内（3）弹簧伸长方向与所测力的方向在同一直线上2、弹簧测力计的使用（1）校零（2）被测量力的大小应在（3）24________N________N_______N0.411.4你学会了吗读出下面各弹簧秤的示数________N________N_______N0.4125三、怎样表示力1力的三要素大小、方向、作用点2力的示意图FF=5N三、怎样表示力1力的三要素大小、方向、作用点2力的示意图FF263怎样用示意图来表示力⑴确定受力物体例：10N重的石块竖直向下压桌面⑵确定受力的作用点和力的方向⑶画出线段和箭头表示力⑷标出力的大小和符号F=10N3怎样用示意图来表示力⑴确定受力物体例：10N重的石块竖直向27例题画出题中的力的示意图：用200N的力提起一袋粮食．F=200N1、找出作用点（就是施力物体作用在受力物体上的点）2、在作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小．3、在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点．4、标明力的大小．作用点例题画出题中的力的示意图：F=200N1、找出作用点（就是施28砖对地面的压力为20NF=20N例题砖对地面的压力为20NF=20N例题29课堂小结相互

作用效果物体对物体的作用力形变改变运动状态改变速度大小改变运动方向

测量课堂小结相互作用效果物体对物体力形变改变运动状态改变30

别笑啦,回去复习吧！byebye！别笑啦,回去复习吧！byebye！31无论何时，都要做好独自生活的准备。你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。是非和得失，要到最后的结果