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文档简介
《了美的物教教学目1.指导学生认识课后生字,积文中好词佳句。2.理解课文内容,了解鲁本是样为母亲准备礼物的。教学重了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。教学难通过鲁本为母亲准备礼物的过程,感悟鲁本对母亲诚挚的爱。教学方自主学习,合作探究课前准搜集相关文学常识,使用“学乐师生APP拍照,分享给全班同学。课时安1课教学过一导1.同学们知道母亲节是哪一天吗当母亲节来临,你是如何向妈妈表达爱的?今天我们将跟随作者一同踏入爱的世界分享一位十二岁的小男孩向母亲奉献爱的故事,一同感受故事中所饱含的母子深情15了五美元的礼物)2.播学师精的学果二、新(一)质疑看到这个题目,你会想到哪些问题呢?(二)请带着问题自读课文1.画出生字词,想一想:课文主要讲了一件什么?2.找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容,并画出表示时间的语句。(三)交1.“攥”读什么?做一个“攥”的动作。小鲁本手里攥的是什么?仅仅是两个五美分的硬币吗?不,分明是一颗爱妈妈的心。
换种说法,换成“捏”“拿”行不行?为什么?2.“梦寐以求”指导书写“寐”理解意思“睡觉”谁能说说这个成语是什么意思?小鲁本的愿望是什么?3.鲁本怎样为母亲准备礼物?按时间顺序说一说。()生读相关语句①“那天,他找到了„„”②“每天放学„„”③“夏季来临„„”④“明媚的春天终于来了„„”⑤“鲁本终于实现了心中„„”()体交流4.读了这篇课文,你有什么感受?(四)有感情地朗读课文三练1.近义词:维持—______感—________弃——_______忙——_______开辟—______支—________粗——珍——_______2.小练笔请替小鲁本给妈妈写一封信夹在礼品盒里。亲爱的妈妈:您好!永远爱您的儿子:鲁本于母亲节四总
这篇课文是按事情的发展顺序记叙的二的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事,表达了对母亲诚挚的爱。我们也要学会感恩母亲,表达出对母亲的爱。五作1.读本课生字,说说自己是这记住它们的。2.读一读“词语采集”中的词和课文中自
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