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文档简介
谢谢您,敬爱的老班!——高一(17)班主题班会谢谢您,敬爱的老班!——高一(17)班主题班会1、漠视老班的工作
上课睡觉STEP1你有这些行为吗?1、漠视老班的工作上课睡觉STEP1你有这些行为吗?上课发呆、不完成作业上课发呆、不完成作业2、不尊重老师给老师取外号,丑化老师形象2、不尊重老师给老师取外号,丑化老师形象辱骂老师辱骂老师玩手机玩手机课间打闹课间打闹抄作业抄作业乱扔垃圾乱扔垃圾不因善小而不为不因恶小而为之不因善小而不为不因恶小而为之我们眼中的她:善良大方个性鲜明认真负责严厉……STEP2我们眼中的她:善良大方STEP2我们眼中的她:善良大方沉默个性鲜明认真负责严厉……说说我们的老班我言我师老班,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;老班,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。此时此刻我想对您说:亲爱的老班,您辛苦了!我永远感谢您!注:请说出你最感激的老班的片段(或故事),此刻想对老班说的话。我们眼中的她:善良大方沉默诗朗诵:吾师颂诗朗诵:吾师颂吾师颂吾师颂我不愿,用自己拙劣的语言,勾勒您的形象,与情怀我不愿,用苍白无力的字眼,描述您的无私,与奉献不愿苦苦冥想,为您冠上春蚕、蜡烛、人梯的名衔而确实,您是我们心中的诗篇还记得,我们初次相见,那时,我们还是无知的少年没有战斗的激情,人生的理想,没有满腔的热血,征战的宣言而您,那一刻,深印我们的脑海柔和着笑脸,却不容置疑地告诫我们,高中的三年,是人生的转点有人说,世界上最伟大的职业,是医生,是老师医生,医人的身体;而老师,医人的灵魂是您,告诉我们在最美的年龄要为最纯的梦想尽最大的努力是您,告诉我们要爱自己的父母,他们的付出,最无私老师,我见识过您教学的风采,而这一刻,您跳动的赤子之心,
人生旅途,我们追梦,您为我们插上翅膀,让我们自己飞翔人生坎坷,我们颠簸,您为我们指明方向,让我们自己前行人生风雨,我们拼搏,您教我们战胜困难,让我们学会坚强闪烁着温暖光芒的眼睛让我们沉了心,静默着,静默中,想起父母,而同时,更升起对您的敬意和感激声声叮咛,谆谆教诲,您用心灵的启迪让我们懂得青春,懂得付出,懂得回报假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇赞颂大海的辽阔,与深远赞颂青藤的修长,与坚韧赞颂春蚕的辛勤,与无私赞颂蜡烛的燃烧,与奉献可我,不是诗人那么,我只能用我最深刻的感情向您致敬!谢谢您,我们的班主任!吾师颂吾师颂人生旅途,我们追梦,您为我们插猜!猜!这是谁?STEP3猜!猜!这是谁?STEP3活动规则:
让几位同学用最简洁的词语共同描述本班某位同学。并由班主任来猜。若在5位同学描述结束后,老师仍未猜中,则将接受惩罚。活动目的:进一步缩小老师与同学的距离,让老师深入了解同学。
活动规则:歌曲欣赏翅膀歌曲欣赏翅膀同样的机场不同世界
同样的咖啡不同味觉
同样的我和我都少了一些
看飞机划过天空不见了
用你给我的翅膀飞
我懂这不是伤悲
再高都不会累
我们都说好了
用你给我的翅膀飞
我感觉己够安慰
乌云也不再多
我们也不为谁掉眼泪
空气中藏著你的香味
回忆里躲著你的眼泪wu~~
最后拥抱的温暖还有一些
我拖著行李往前一直走wu~~
用你给我的翅膀飞
我懂这不是伤悲
再高都不会累
我们都说好了
用你给我的翅膀飞
我感觉己够安慰
乌云也不再多
我们也不为谁掉眼泪
看一看回忆是云朵一朵朵地飘过
若想要回头就无法翱翔
oh~~~~~~~~~wu~oh~~~~
再高都不会累
我们都说好了
用你给我的翅膀飞
我感觉己够安慰
乌云也不再多
我们也不为谁掉眼泪
乌云也不再多
我们也不为谁掉眼泪
oh~~~
翅膀同样的机场不同世界
同样的咖啡不同味觉
同样的我和我都少了一我与老师共勉!我与老师共勉!老班,我想对您说STEP4老班,我想对您说STEP4我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜感恩的心我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处祝福您,老班!学会理解,感恩老师的辛劳,由衷感谢,祝福敬爱的班主任。快乐开心每一天祝福您,老班!学会理解,感恩老师的辛劳,由衷感谢,祝福
选择=结果汇报结束
谢谢观看!欢迎提出您的宝贵意见!选择=结果汇报结束谢谢观看!谢谢您,敬爱的老班!——高一(17)班主题班会谢谢您,敬爱的老班!——高一(17)班主题班会1、漠视老班的工作
上课睡觉STEP1你有这些行为吗?1、漠视老班的工作上课睡觉STEP1你有这些行为吗?上课发呆、不完成作业上课发呆、不完成作业2、不尊重老师给老师取外号,丑化老师形象2、不尊重老师给老师取外号,丑化老师形象辱骂老师辱骂老师玩手机玩手机课间打闹课间打闹抄作业抄作业乱扔垃圾乱扔垃圾不因善小而不为不因恶小而为之不因善小而不为不因恶小而为之我们眼中的她:善良大方个性鲜明认真负责严厉……STEP2我们眼中的她:善良大方STEP2我们眼中的她:善良大方沉默个性鲜明认真负责严厉……说说我们的老班我言我师老班,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;老班,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。此时此刻我想对您说:亲爱的老班,您辛苦了!我永远感谢您!注:请说出你最感激的老班的片段(或故事),此刻想对老班说的话。我们眼中的她:善良大方沉默诗朗诵:吾师颂诗朗诵:吾师颂吾师颂吾师颂我不愿,用自己拙劣的语言,勾勒您的形象,与情怀我不愿,用苍白无力的字眼,描述您的无私,与奉献不愿苦苦冥想,为您冠上春蚕、蜡烛、人梯的名衔而确实,您是我们心中的诗篇还记得,我们初次相见,那时,我们还是无知的少年没有战斗的激情,人生的理想,没有满腔的热血,征战的宣言而您,那一刻,深印我们的脑海柔和着笑脸,却不容置疑地告诫我们,高中的三年,是人生的转点有人说,世界上最伟大的职业,是医生,是老师医生,医人的身体;而老师,医人的灵魂是您,告诉我们在最美的年龄要为最纯的梦想尽最大的努力是您,告诉我们要爱自己的父母,他们的付出,最无私老师,我见识过您教学的风采,而这一刻,您跳动的赤子之心,
人生旅途,我们追梦,您为我们插上翅膀,让我们自己飞翔人生坎坷,我们颠簸,您为我们指明方向,让我们自己前行人生风雨,我们拼搏,您教我们战胜困难,让我们学会坚强闪烁着温暖光芒的眼睛让我们沉了心,静默着,静默中,想起父母,而同时,更升起对您的敬意和感激声声叮咛,谆谆教诲,您用心灵的启迪让我们懂得青春,懂得付出,懂得回报假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇赞颂大海的辽阔,与深远赞颂青藤的修长,与坚韧赞颂春蚕的辛勤,与无私赞颂蜡烛的燃烧,与奉献可我,不是诗人那么,我只能用我最深刻的感情向您致敬!谢谢您,我们的班主任!吾师颂吾师颂人生旅途,我们追梦,您为我们插猜!猜!这是谁?STEP3猜!猜!这是谁?STEP3活动规则:
让几位同学用最简洁的词语共同描述本班某位同学。并由班主任来猜。若在5位同学描述结束后,老师仍未猜中,则将接受惩罚。活动目的:进一步缩小老师与同学的距离,让老师深入了解同学。
活动规则:歌曲欣赏翅膀歌曲欣赏翅膀同样的机场不同世界
同样的咖啡不同味觉
同样的我和我都少了一些
看飞机划过天空不见了
用你给我的翅膀飞
我懂这不是伤悲
再高都不会累
我们都说好了
用你给我的翅膀飞
我感觉己够安慰
乌云也不再多
我们也不为谁掉眼泪
空气中藏著你的香味
回忆里躲著你的眼泪wu~~
最后拥抱的温暖还有一些
我拖著行李往前一直走wu~~
用你给我的翅膀飞
我懂这不是伤悲
再高都不会累
我们都说好了
用你给我的翅膀飞
我感觉己够安慰
乌云也不再多
我们也不为谁掉眼泪
看一看回忆是云朵一朵朵地飘过
若想要回头就无法翱翔
oh~~~~~~~~~wu~oh~~~~
再高都不会累
我们都说好了
用你给我的翅膀飞
我感觉己够安慰
乌云也不再多
我们也不为谁掉眼泪
乌云也不再多
我们也不为谁掉眼泪
oh~~~
翅膀同样的机场不同世界
同样的咖啡不同味觉
同样的我和我都少了一我与老师共勉!我与老师共勉!老班,我想对您说STEP4老班,我想对您说STEP4我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的
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