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孝亲敬老主题教育活动方案孝亲敬老主题教育活动方案孝亲敬老主题教育活动方案V:1.0精细整理，仅供参考孝亲敬老主题教育活动方案日期：20xx年X月孝亲敬老主题教育活动方案孝亲敬老是我国民族的传统美德，是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的今天，也是推动社会主义精神文明建设，提高公民道德水平，环节人口老龄化压力的重要举措。根据学校的安排，我校将开展“孝亲敬老”主题教育活动。

一、广泛宣传，深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容，根据小学生的心里特征与品德形成发展的规律，采取多种形式进行宣传教育：在道德观念上，教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德，掌握古今孝亲敬老的嘉言懿行等方面的内容；在道德情感上，教育学生对父母，长辈，老人怀有感谢，尊敬之情，要知道父母，长辈的生日，爱好，以及身体和工作情况等内容；在道德行为上，教育学生敬老助老，为老年人服务，培养训练他们自己的事情自己做，主动分担父母的辛劳等内容。

二、认真组织，扎实开展主题活动

按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。具体活动开展如下：

（1）利用晨会课，给学生讲孝亲敬老故事，初步形成学生对父母，长辈，老人的尊敬之情。

（2）为父母长辈“做一道菜”

（3）为父母长辈“捶一次背”或“洗一次脚”

（4）和父母长辈“说一回知心话”

（5）“我来做一天”父母长辈

（6）“感恩父母”“您辛苦了”校园征文评选活动，要求内容“积极、健康、向上、能抒真情，有写实感”，字数400字以内，题目自定。（7）、根据征文内容，于2012年9月2日下午第三节课外活动（三、四、五、六）各班以班级为单位组织演讲比赛。（黑板写好标题）（8）、一、二年级进行手抄报比赛。三、落实措施，注重主题教育实效

要把“孝亲敬老”作为一项经常性的教育形式，总结教育成果，树立先进典型，提升教育实效，努力使中华民

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