小学知识竞赛活动方案13篇-1

小学知识竞赛活动方案13篇学校学问竞赛活动方案篇1

一、活动目的：

1、迎接年世博会在上海进行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素养。

2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的老师、同学中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的掩盖面与影响力。

二、竞赛对象及人数：

1、全区各学校、学校同学及其家长。

2、竟赛活动每组由一位同学和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、学校各3组）

三、竞赛时间：

XX年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：00准时开头。

四、竞赛地点：

*城东中心校

五、竞赛形式：

开卷（书面），一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛（口头抢答）由于诸多因素取消。

六、竞赛用书籍：

下发到各校的《礼仪高校堂》书籍（在10月进行的“让世界布满爱同心共建和谐社会”——XX**区中学校生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的）

七、竞赛组别：

分学校组、学校组（设家庭等第奖）

八、报名方式：

1、发电子邮件至

2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***（地址：***镇车站南路3号西门口，联系电话：*****）

九、报名截止日期：

XX年1月19日

“礼仪在心中”——**区中学校生学问竞赛报名表

学校

同学及其家长

班级

组别

联系电话

学校学问竞赛活动方案篇2

一、指导思想：

为了激发学校生学习、钻研数学学问的爱好，使同学逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展同学的学问面，提高同学的数学素养，进展同学的共性特长，我校准备在xxxx年5月20日进行学校数学学科学问竞赛活动。

二、竞赛目的：

通过竞赛，提高同学的口算与笔算力气、分析问题和解决问题的力气、归纳推理的规律思维力气和探究实践的创新力气。进一步拓展同学的数学学问面，使同学在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发同学学习数学的爱好；同时，通过竞赛了解学校数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、竞赛时间：

5月20日下午一至三班级其次节课，四、五班级第一节课开头。

四、参赛对象及方式

一至三班级同学，进行口算竞赛。四、五班级进行数学综合学问竞赛。每班选6名同学。

五、竞赛地点：

一至三班级在各班教室，四、五班级在多媒体教室。

六、竞赛内容：

数学老师按教学进度合理编制一至三相应班级的口算题100道，要求试题具有确定的基础性、灵敏性、科学性。四、五班级的活动命题要体现难易结合（基础题占50%，难题占40%，挑战题占10%），体现趣味性，体现数学学问和生活实际的紧密联系。由南平学校学校部数学教研组备选，教育处审核。

七、嘉奖方法：

按分数由高到低评出每个班级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

八、本次活动要求：

1、活动负责人：胡莉

2、竞赛监考：学校部数学老师、教研组长、教育。

3、评卷：考试完学校部全部数学老师集体阅卷，各班级的老师交换改卷。

4、一至三班级答题时不允许使用计算器、草稿纸，要求直接写出得数。

5、一至三班级100口算道题，竞赛时间为20分钟，严格依据竞赛时间答题。

6、四、五班级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。

九、监考、出卷及评卷老师名单：

出卷老师：

一班级：崔霞二班级：陈玉英

三班级：林茂芳四班级：王文娟

五班级：黄丽燕

评卷老师：

一班级：陈玉英二班级：崔霞

三班级：王文娟四班级：林茂芳、郑必珠

五班级：黄丽燕、胡莉

监考老师：

一班级：崔霞二班级：黄丽燕

三班级：陈玉英四班级：郑必珠

五班级：林茂芳

学校学问竞赛活动方案篇3

为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中学校校开展同学平安学问教育和竞赛活动的通知》（赣教稳定字【20xx】9号）、市教育局关于《林屋市中学校校开展同学平安学问教育和竞赛活动实施方案》、z县教体字〔20xx〕54号文件的精神，进一步推动我校中学校生平安教育深化有效地开展，特制定我校参加全省中学校生平安学问竞赛活动的具体方案：

一、活动组织

1、领导小组

组长：z校长

副组长：z

2、考试办公室

主任：z副主任：z

二、参赛对象

中学校校的学校3—6班级、学校7—8班级。竞赛分学校3班级、学校4—6班级、学校7—8班级三个组分别进行。

三、竞赛方式

1、网考：z省基础，接受网上答题方式进行。

2、笔试：纸质考试命题由县教育体育局组织实施，成果一式三份，材料保管到下学期结束。

3、考试时间：网考：12月15日、16日、17日、20日四天

笔考：由县教育体育局另定时间

四、工作组织

1、同学学习：参加考试各班由班主任负责，组织同学进行统一的学习。要求：有备课、各班张贴考试学问、考题。

2、班主任辅导：班主任的业务学习及同学的考试技能培训，由陈道林老师负责统一培训。

3、考核要求：网考考试竞赛及格率达90%，竞赛优秀率达50%。考核以班为单位。

4、奖罚措施：本考试以班为单位，及格率、达优率达到要求的班级嘉奖此班50元，及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

5、活动经费：估量2500元。

学校学问竞赛活动方案篇4

一、活动目的：

《学校数学课程标准》中明确指出：在学校阶段要求同学能体会数和运算的意义，把握数的基本运算，形成必要的运算技能。为加强同学的计算力气的培育，我校将于5月23日开展数学学问竞赛活动。

二、具体时间：5月23日周五下午第三节课(40分钟)。

三、竞赛地点：多媒体教室。

四、命题原则：以本册教材为主设口算、笔算、简算、脱式计算、解方程、解决问题等多种题型。

五、竞赛组织：每班选出10名同学参加竞赛，监考工作由9日下午第三节课无课老师担当。

六、评奖方法：以班级为单位选出参赛人数的40%.

七、具体支配：

1.各班级数学老师在5月22日前在班级中进行选拔测试。

2.5月22日中午前各班级数学老师把参赛的同学名单及竞赛试题上交至教研组特长。

3.试卷批改分工：

一班级：王生琴王光琴二班级：王生英陈鸿娥三班级：任文俊

四班级：牛淑红

五班级：杜波

六班级：马金龙

4.奖状填写：马金龙

学校学问竞赛活动方案篇5

德育资料为深化贯彻落实“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的要求，彰显中华语言文化魅力，呈现六班级同学古诗词积累水平，提升同学通用语言文字的应用水平，现准备在六班级中古诗文学问竞赛活动。为更好地组织此次活动，特制订方案如下：

一、参加活动对象

六班级全体同学。

二、参赛形式

1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推举诵读的古诗文

2、古诗词学问竞赛卷赛事组织

组长：高美

试卷印刷：盖彩红

评委：高美郭照良盖彩红

奖状打印：高美

活动报道：高美

资料归档：高美

三、活动时间及步骤支配

第一阶段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日，以班为单位组织同学诵读、背诵指定篇目的古诗文。

其次阶段xxx年12月1日下午第一节课，由教育处、六班级语文教研组组织命题，以班为单位组织同学进行古诗文学问竞赛卷答题。

第三阶段：各班语文老师进行批阅，并评比出一二三等奖。

四、评奖方法

一等奖9名，二等奖15名，三等奖21名。

五、活动要求

1、各班要充分熟识开展此活动是通过广泛诵读经典，彰显中华语言与文化魅力，提升国家通用语言文字的社会应用水平；挖掘与诠释中华经典的文化内涵，弘扬民族优秀文化，建设中华民族共有精神家园。

2、各班要以此次活动为契机，努力营造学校生诵读中华经典古诗文的深厚氛围，乐观推动经典诵读进课堂、进校内、进家庭、进社区，探究和建立经典诵读活动能够深化、持续进展的长效机制。

学校学问竞赛活动方案篇6

一，竞赛班级：

①一至六班级硬笔（一，二班级铅笔或钢笔，圆珠笔，三至六班级钢笔或圆珠笔）；

②五，六班级毛笔。

二，竞赛时间：

20xx年12月9日下午2：00―2：20硬笔；2：30―2：50毛笔。

三，竞赛地点：

各学校。

四，竞赛形式：

1，同学全员参与；

2，统一书写内容，统一竞赛纸张。

五，评比工作：

1，赛后，各校应即时组织老师进行评比，按参赛人数10―20%评奖，进行表彰，并把获奖名单发送至中心邮箱。

2，以班为单位择优推举同学作品（一至六班级硬笔，五，六班级毛笔）送中心学校参评。25人以下班级1幅，25人以上班级2幅，中心学校将择优送县参评。

六，各赛点负责人：

各校校长为各赛点负责人，应支配好各班监考老师。

七，巡察员支配及职责：

1，职责：

①领取竞赛用纸，并于1：50前到达所巡察学校；竞赛后，收集获奖名单及各校选送中心学校参评的同学作品送交中心学校伟江老师；

②关心校长组织好各赛点工作；

③巡察竞赛现场，杜绝代笔现象。

2，人员支配：（按具体状况填写）

学校学问竞赛活动方案篇7

一、指导思想

为了丰富同学的学习生活，培育同学的数学观，增加同学对所学数学学问的运用水平，营造良好的学习氛围，提高同学的规律思维力气，特进行本次数学学问竞赛活动。

二、活动主题

学以致用提高同学的数学素养

三、参赛同学

每班选4名同学参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1、竞赛时间：20xx年5月16日星期四课外活动时间

2、竞赛地点：远程教室

五、竞赛形式

形式：笔试（40分钟内完成一张竞赛试卷。）

六、出题老师：（各班级试卷不同）

一、二班级杨金秀三、四班级姜卫平五、六班级张心强

七、监考及阅卷老师监考：吴静

阅卷：一、二班级：陶世萍李尚美三班级：余忠文吴静四班级：吴果嫦杨振剑五班级：杨昌进欧文平杨顺旭六班级：李建平潘存平张云

八、奖项设置

一、二等奖：一至六班级分别取1名；三等奖：二班级取2名；三班级取2名；四班级取4名；五班级取6名；六班级取6名。

九、留意事项

1、各班数学老师负责选出参赛同学。

2、各班级出题老师出好试卷，并供应一份参考答案。

3、阅卷时间另行通知。

久仰学校教育处20xx年4月25日

学校学问竞赛活动方案篇8

一、活动目的：

围绕“科学与生活”主题，充分利用我校科普教育资源，在全校范围内开展科学学问普及活动，旨在丰富我校同学课余文化生活，传播科学思想，弘扬科学精神，进一步拓展学校生的科普学问，培育同学爱科学、学科学、用科学的好习惯。

二、活动主题：

走进科学玩转科学或积累科学学问争当科普少年

三、参赛对象：

首场参赛对象为四班级9个班

四、活动时间：

10月1日——11月30日为期两个月

五、竞赛地点：

幻想中心或综合部五楼多媒体教室

六、竞赛要求：

1、各班选派6名同学参赛，参赛队员在竞赛中途不得任凭退场或换人。参赛队员必需穿好校服，佩戴领巾，仪表端庄，落落大方，口齿伶俐，表达清楚。

2、各班除参赛队员外还须选派3名同学观摩竞赛，观摩同学也要穿好校服，并能自觉遵守赛场纪律，当好文明啦啦队。

3、各参赛队要自行设计好参赛口号，口号设计要与此次活动主题相吻合，做到言简意赅，朗朗上口。

4、各班班主任必需全程参与此次竞赛活动，共同维护好竞赛秩序，使本次竞赛获得圆满成功。

5、主持人读完题，选手必需在1分钟内回答，超时视为答错。

6、凡发觉竞赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的竞赛资格。

七、活动形式：

第一阶段：参观学习阶段

竞赛内容上学期已以展板形式呈现在文化长廊的两侧，各班班主任要选择适当的时间组织班级同学到文化长廊观看学习。

其次阶段：科普学问宣讲阶段

学校定期将“科学与生活”科普学问资料发放到同学手中，班主任可利用班会课的时间向同学进行宣讲。各班主任还可定期组织指导同学开展阅读科普著作、报刊活动，引导同学在阅读过程中写读书卡，并依据实际实行多种形式开展沟通活动。

第三阶段：科普学问竞赛决赛阶段

1、首先主持人入场，介绍各个参赛团队及参赛口号，大致讲解竞赛的内容和要求。本次竞赛分为“必答题环节”、“抢答题环节”“冲关题环节”“现场互动环节”四个环节。

2、各环节具体要求：

（1）第一个环节：必答环节

规章：各组先选择题号，每组题密封在信封里，拿到相应题号的信封拆开再集体作答。每组必需作答10道题，答对一道得10分，共计100分，规定时间为10分钟。

（2）其次个环节：抢答环节

规章：抢答题共20道，主持人念完题喊“开头”后，参赛队员方能抢答，违规者取消再次抢答的资格，每答对一题加10分。

（3）第三个环节：冲关环节

规章：冲关题共有9道，此组题目难度系数较大，有确定的风险性。屏幕上将出示代表9道题的卡通图案，由每组派代表选题然后作答，每答对一题加20分，答错倒扣5分。

（4）、现场互动环节

共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题有两次作答机会。

3、若三个环节的竞赛结束后消逝有团队分数相同的状况，则进入加赛环节，直至分出胜败。

八、奖项设置：

最终以各班得分多少产生本次竞赛的冠、亚、季军，并颁发奖状和奖品。

学校学问竞赛活动方案篇9

为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中学校校开展同学平安学问教育和竞赛活动的通知》（赣教稳定字【20xx】9号）、市教育局关于《林屋市中学校校开展同学平安学问教育和竞赛活动实施方案》、xx县教体字〔20xx〕54号文件的精神，进一步推动我校中学校生平安教育深化有效地开展，特制定我校参加全省中学校生平安学问竞赛活动的具体方案：

一、活动组织

1、领导小组

组长：xx校长

副组长：xx

2、考试办公室

主任：xx

副主任：xx

二、参赛对象

中学校校的学校3—6班级、学校7—8班级。竞赛分学校3班级、学校4—6班级、学校7—8班级三个组分别进行。

三、竞赛方式

1、网考：xx省基础，接受网上答题方式进行。

2、笔试：纸质考试命题由县教育体育局组织实施，成果一式三份，材料保管到下学期结束。

3、考试时间：网考：12月15日、16日、17日、20日四天

笔考：由县教育体育局另定时间

四、工作组织

1、同学学习：参加考试各班由班主任负责，组织同学进行统一的学习。要求：有备课、各班张贴考试学问、考题。

2、班主任辅导：班主任的业务学习及同学的考试技能培训，由陈道林老师负责统一培训。

3、考核要求：网考考试竞赛及格率达90%，竞赛优秀率达50%。考核以班为单位。

4、奖罚措施：本考试以班为单位，及格率、达优率达到要求的班级嘉奖此班50元，及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。

5、活动经费：估量2500元。

学校学问竞赛活动方案篇10

为丰富我校同学课余文化生活,进一步拓展学校生的科普学问，培育同学爱科学、学科学、用科学的好习惯，经争论，准备开展20xx年“积累科学学问，争当科普少年”学校生科普学问竞赛活动，现将有关事项通知如下：

一、组织机构

组长：熊新梅

副组长：韦明华阿卜杜外力

成员：综合组全体成员

二、活动主题

积累科学学问，争当科普少年

三、竞赛内容

开展科普学问竞赛，竞赛要求同学在规定的时间内，以书面闭卷答题的.形式进行。

四、参加对象

3-6班级同学

五、名额支配

各班选送4名选手参赛。

六、活动支配

以班级为单位，由各班主任负责组织指导同学开展阅读科普著作、报刊活动，依据实际实行多种形式开展沟通活动。

七、评奖方法

分中、高班级各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

八、工作要求

各班主任要依据竞赛要求认真开展活动，不得用简洁支配名额的方式组织同学参予，确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。

学校学问竞赛活动方案篇11

一、指导思想

为了与我校课改相融合，提高同学语文学习的乐观性，丰富同学的语文学问，促进同学提高语言文字的素养，语文组将于第15周周四开展语文学科竞赛活动。

二、活动策划者：

张晓慧，彭玉婷

三、活动思路

(一)活动主题

一班级书法竞赛、二班级讲故事竞赛;三班级展华诗词大会;四班级阅读理解学问与力气竞赛;五班级文学常识竞赛;三四五班级作文竞赛(题目待定)。

(二)活动形式

1、班级进行初赛，选拔优秀选手参加科组竞赛;

2、嘉奖方法：一班级设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。二班级设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名三班级：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名四班级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名五班级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名

三四五作文：每个班级一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名;3、活动结束写报道，发到学校公众号平台进行宣扬。

四、活动时间

第15教学周周四(即12月9)日下午第三节

五、活动负责人各年段活动小主题及负责人

一班级：硬笔书法竞赛负责人：

二班级：查字典竞赛负责人：

三班级：片断作文竞赛《课间真吵闹》负责人：

四班级：写自由诗竞赛负责人：

五班级：经典美文朗诵负责人：

六班级：结合综合性学习写诗歌竞赛负责人：

学校学问竞赛活动方案篇12

一、指导思想

为了提高同学的语文学习的乐观性，丰富同学的语文学问，拓展同学学习语文的爱好爱好，促进同学提高语言文字的素养，语文科组将开展语文学科小竞赛活动。

二、竞赛内容

一、二班级写字、查字典竞赛;三、四班级改写句子竞赛;五、六班级写作文片段竞赛。

三、竞赛形式

全员参与，再分别按低、中、高年段封卷交换互评。

四、嘉奖方式

1、同学嘉奖方法：以班级为单位嘉奖班级前二十名。

2、老师嘉奖方法：前5名同学所在班级任课老师每位可获得绩效加分1分，最多不超过4分。6—10名的，每位赐予老师绩效加0.5分，最多不超过2分，11——20名的每位赐予任课老师加分0.1分，最多不超过1分。以上三个等次加分可重复累加。

3、全部获奖同学名单以喜讯形式向全校家长公布。

五、活动时间

20xx年4月20日(周四)下午，每个班级竞赛时间为半小时。

六、竞赛试卷命题责任人：

一班级：写字、查字典竞赛负责人：张小婷二班级：写字、查字典竞赛负责人：周少华三班级：写句子负责人：林家辉四班级：写句子负责人：温月娟五班级：写作文片段负责人：谭杏有六班级：写作文片段负责人：吴惠芳(试卷上交后由科组长组织人力进行内容上的调整)

七、试卷印刷：

由学校指定专人印刷。

八、留意事项

1、各任课老师在竞赛前要做好充分预备，关怀同学做好相同类型的复习工作。

2、命题、监考、批改环节要认真负责，消逝疏漏将追究责任。

3、要做好试卷工作，任何泄密、作弊行为一经发觉除通报批判外，将按违反师德师风纪律严惩!

学校学问竞赛活动方案篇13

一、活动背景

为了丰富我校“读书文化节”的内涵，再现班级精神文明建设，提高同学读书的兴致，呈现二（1）班的风采，在欢快的六月，二（1）班家委会特策划举办百科学问竞赛活动。

二、活动目的

1、此次活动是“读书好”活动的一个延长，通过活动让大家博览群书，了解各方面的百科常识；

2、庆祝“六一”儿童节；

3、拓展同学的爱好，陶冶同学情操；

4、建立班级和谐读书文化气氛

三、组织单位：

二（1）班家委会

四、活动对象：

二（1）班全体同学

五、活动主题：

学校生百科学问竞赛

六、活动口号：

“乘风波浪！集百家之长！汇二（1）风采！”

横幅内容：“欢快六月，乘风波浪！集百家之长，汇我班风采，西南中心学校二（1）班百科学问竞赛”（暂定）

七、（初定）活动时间：

XX年6月7日，晚上7:00入场，7:30活动开头，9:30活动结束！

八、活动地点：

西南街道文化活动中心

九、家委会各人分工明细如下：

晚会总导演：余宗舜爸爸，张伟熙爸爸

晚会总监制：肖意如老师，方昱晴妈咪

场地及音响预约：方昱晴妈咪负责

活动横幅：林捷妈妈负责

“欢快六月，乘风波浪！集百家之长