




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2016年中考数学总复习第17讲-矩形、菱形、正方形及其应用2016年中考数学总复习第17讲-矩形、菱形、正方形及其应用2016年中考数学总复习第17讲-矩形、菱形、正方形及其应用V:1.0精细整理,仅供参考2016年中考数学总复习第17讲-矩形、菱形、正方形及其应用日期:20xx年X月2016年中考数学总复习第17讲:矩形、菱形、正方形及其应用【基础知识回顾】一、矩形:1、定义:有一个角是角的平行四边形叫做矩形。2、矩形的性质:⑴矩形的四个角都;⑵矩形的对角线。3、矩形的判定:⑴用定义判定;⑵有三个角是直角的是矩形;⑶对角线相等的是矩形。注:1、矩形是又是对称图形对称轴有条。2、矩形被它的对角线分成两对全等的三角形。3、矩形中常见题目是对角线相交成600或1200角时,利用直角三角形、等边三角形等知识解决问题。二、菱形:1、定义:有一组邻边的平行四边形叫做菱形。2、菱形的性质:⑴菱形的四条边都。⑵菱形的对角线且每条对角线。3、菱形的判定:⑴用定义判定;⑵对角线互相垂直的是菱形;⑶四条边都相等的是菱形。注1、菱形即是对称图形,也是对称图形,它有条对称轴,分别是。2、菱形被对角线分成四个全等的三角形和两对全等的三角形。3、菱形的面积可以用平行四边形面积公式计算,也可以用两对角线乘积的来计算4、菱形常见题目是内角为1200或600时,利用等边三角形或直角三角形知识点的的题目。三、正方形:1、定义:有一组邻边相等的是正方形,或有一个角是直角的是正方形。2、性质:⑴正方形四个角都角;⑵正方形四边条都;⑶正方形两对角线、且,每条对角线平分一组对角。3、判定:⑴先证是矩形,再证;⑵先证是菱形,再证。注:菱形、正方形具有平行四边形的所有性质,正方形具有以上特殊平行四边形的所有性质。这四者之间的关系可表示为:⑴正方形是对称图形,又是对称图形,有条对称轴⑵几种特殊四边形的性质和判定都是从、、三个方面来看的,要注意其联系。【重点考点例析】考点一:性质及相关判定例1.(2015·湖北省孝感市,第7题3分)下列命题:①平行四边形的对边相等;②对角线相等的四边形是矩形;③正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形;④一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形.其中真命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4例2.(2015湖南岳阳第6题3分)下列命题是真命题的是() A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.对角线互相垂直的平行四边形是矩形 C. 四条边相等的四边形是菱形D.正方形是轴对称图形,但不是中心对称图形例3.(2015•湖南省衡阳市,第9题3分)下列命题是真命题的是().A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形例4.(2015•广东梅州,第6题4分)下列命题正确的是() A.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形B.对角线相互垂直的四边形是菱形 C.对角线相等的四边形是矩形D.对角线相互垂直平分且相等的四边形是正方形考点二:矩形有关问题例5.(2015•浙江滨州,第8题3分)顺次连接矩形ABCD各边的中点,所得四边形必定是()A.邻边不等的平行四边形B.矩形C.正方形D.菱形例6.(2015•山东临沂,第12题3分)如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB.添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是()(A)AB=BE.(B)BE⊥DC.(C)∠ADB=90°.(D)CE⊥DE.例7.(2015•广东梅州,第14题,3分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=4,BC=2,那么线段EF的长为.例8.(2015•江苏泰州,第16题3分)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于点O,且OE=OD,则AP的长为__________.第6题图第7题图第8题图例9.(2012•肇庆)如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC交DC的延长线于点E.(1)求证:BD=BE;(2)若∠DBC=30°,BO=4,求四边形ABED的面积.考点二:菱形有关问题例10.(2015•江苏徐州,第7题3分)如图,菱形中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于() A.3.5 B. 4 C. 7 D. 14例11.(2015•安徽省,第9题,4分)如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.2eq\r(5)B.3eq\r(5)C.5D.6例12.(2015•甘肃兰州,第10题,4分)如图,菱形ABCD中,AB=4,∠B=60°,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,连结EF,则△AEF的面积是()A.B.C.D.例13.(2015•广东省,第12题,4分)如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,则对角线AC的长是.例14.(2015•浙江滨州,第14题)如图,菱形ABCD的边长为15,sin∠BAC=,则对角线AC的长为.第10题图第11题图第12题图第13题图第14题图例15.(2015•四川广安,第15题3分)如图,已知E、F、G、H分别为菱形ABCD四边的中点,AB=6cm∠ABC=60°,则四边形EFGH的面积为cm2.考点四:正方形有关问题例16.(2015•山东日照,第14题3分)边长为1的一个正方形和一个等边三角形如图摆放,则△ABC的面积为.例17.(2015上海,第16题4分)已知E是正方形ABCD的对角线AC上一点,AE=AD,过点E作AC的垂线,交边CD于点F,那么∠FAD=________度.例18.(2015•四川省内江市,第11题,3分)如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE最小,则这个最小值为()A.B.2C.2D.第15题图第16题图第17题图第18题图例19.(2015•浙江嘉兴,第19题8分)如图,正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于点G.(1)观察图形,写出图中所有与∠AED相等的角.(2)选择图中与∠AED相等的任意一个角,并加以证明.考点五:解答题综合例20.(2015•聊城,第21题8分)如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC.四边形ABED是平行四边形,DE交BC于点F,连接CE.求证:四边形BECD是矩形.例21.(2015•湖北,第23题7分)如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.例22.(2015•东营,第24题10分)如图,两个全等的△ABC和△DEF重叠在一起,固定△ABC,将△DEF进行如下变换:(1)如图1,△DEF沿直线CB向右平移(即点F在线段CB上移动),连接AF、AD、BD.请
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国草编手工艺品市场调查研究报告
- 2025年中国胡须套市场调查研究报告
- 2025年中国绗缝白棉布棉被市场调查研究报告
- 2025年中国硅橡胶微波热疗管市场调查研究报告
- 学校结对共建合同范本
- 农夫山泉自动贩卖机投放合同范本
- 食品行业销售代理合同范文
- 农村房屋继承合同范本
- 建筑安装工程委托设计合同
- 制造业劳动合同「示范」
- 四川省公务员考试行测真题
- 2024年广东省初中学业水平考试中考英语试卷(真题+答案解析)
- DL-T-255-2012燃煤电厂能耗状况评价技术规范
- 家庭教育家长会教案及反思(3篇模板)
- 职业培训师三级操作技能鉴定卷库及答案
- 【视频号运营】视频号运营108招
- 新能源客车安全应急处理指南
- (正式版)JTT 421-2024 港口固定式起重机安全要求
- 地连墙施工MJS工法桩施工方案
- 《电力建设施工技术规范 第2部分:锅炉机组》DLT 5190.2
- 教案设计常见问题及解决措施
评论
0/150
提交评论