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文档简介

企业给企业信(共5篇)××为房屋建筑工程施工总承包三级企业,具有环保工程专业承包三级、建筑装修装饰工程专业承包三级、地基与基础工程专业承包三级及市政公用工程施工总承包三级的资质。该公司具有专业的施工管理队伍。我单位的××工程等一些工程,均由该单位承建。在此施工期间,该单位施工现场管理人员配备合理,进驻现场的项目经理、工程师及其它管理人员均能持证上岗。项目经理具有较强的管理能力,合理安排施工进度,与现场施工人员同时进出工地,能够严格遵守本单位的各项管理规定,积极配合我单位及上级管理部门的监督,能够认真对待我单位的各类要求,及时反馈。对监理工程师指出的施工过程中存在的问题立即整改,并做出相应的回复。该企业以精心施工保质量,消除隐患保安全,合理安排保进度为理念,确保工程的施工质量,能够按照设计及规范要求施工。并由项目经理主持编制项目质量计划,能够体现从工序、分项工程、分部工程到单位工程的过程控制,且体现从资源投入到完成工程质量最终检验和试验的全过程控。施工过程中,现场落实安全、质量、文明施工的管理目标,制订了安全、质量、文明施工的方案及措施,配备专职的安全员,并对现场施工人员进行进场教育,做到培训上岗,尽可能的消除一切安全隐患。施工全过程由项目经理统一组织,统一协调各专业的交叉施工,明确专业工种交接日期,加强重要环节的控制,加强和业主的联系,确保工期。项目经理部按总计划工期,分阶段、分专业进行控制,安排好平行、交叉施工,并根据实际工程进展情况,不断调整进度计划,能够采取必要的赶工措施,确保工程如期完工,履行合同中的各项约定。尊敬的公司领导:他没有轰轰烈烈的事,他没有创造惊天动地的业绩,他只是认认真真、踏踏实实地履行着自己的责任,普通的不能再普通,就像一滴水珠默默无闻加入大海的容量,又像一棵小草给大地增添了无限生机。他就是xx县医院项目部的施工员某某。在工作中他能够严格要求自己,始终坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业的做事,老老实实的做人,较好得完成了本职各项工作任务。在人生的道路上,每一个人都在用自己的足迹书写着自己的历史,在市场经济浪潮汹涌澎湃的今天,许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着,他虽然没有惊天动地的.业绩,也没有世人皆知的荣誉,但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的的敬业精神,为自己所从事的事业付出了满腔热枕,付出了全部真诚,就是有这样的人,做这样的事,我们的企业才会得到长足发展,这种精神和情怀更值得赞颂和弘扬。相信某某同志在今后的工作中定会百尺竿头,更进一步,为长业集团的发展做出更大的贡献。某某项目部年月日XXX先生/女士:对于他这四年来在公司所作出的实际贡献,如完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象、与工程部的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的工程事务管理模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政管理紧密结合起来,以行政管理来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与工程实践上的专注与专业。作为蒋龙先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!顺颂商祺!尊敬的领导:您好!今天的他与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。对于他这四年来在分厂所做出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质等。我将从沟通、学习与传播三方面对他做出适当评价,期望您能对他有更全面、更深入的认识。他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习;二是从同事的成功经验中学习;三是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就充分显示了他在学习上谦虚与勤奋;充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结;充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!作为XX先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望他在将来可以通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!XXXX年XX月XX日尊敬的学校领导:您好!作为一名体育教育专业毕业的大学生,我热爱自己的专业,并为其投入了巨大的热情和精力。四年里,我认真学习并掌握各项专业,如:篮、排、足、体操、羽毛球等专业技术、技能及理论知识,还系统学习教育学、心理学、教师口语等教师职业技能课程,我深知当今社会需要的是复合型人才,因此在学好专业的前提下,我更重视计算机和外语水平。在校期间,我不仅掌握了扎实的理论知识,同时注意对自己综合能力的培养和整体素质的提高。积极向党组织靠拢,参加党团校学习,课余时间我曾多次参加院系组织各种文体活动,

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