初二升初三化学衔接导学案第5讲我们呼吸氧气

第5讲我们呼吸的氧气（1）【学习目标】说出氧气的物理性质。经过察看和描绘木炭、硫、铁，红磷，蜡烛在氧气中焚烧的现象，从中概括出氧气的化学性质。3．说出化合反响、氧化反响、迟缓氧化的基本含义，并能判断常有生活现象能否属于迟缓氧化。4．会查验氧气存在和氧气采集验满。5．比较分析化合反响、氧化反响，认清化合反响、氧化反响的实质特色。【教材扫描】板块1：氧气的性质（这是重点）1、氧气的物理性质：平常状况下氧气是一种无色、无味的气体。在标准状况下，氧气的密度比空气的密度略大。它不易溶于水。氧气液化后为淡蓝色液体。凝固后变为淡蓝色雪花状固体。2、氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较开朗的气体，在必然条件下能与很多物质发生反响，并放出热量。在化学反响中供给氧，拥有氧化性，是常用的氧化剂。氧气与一些物质反响的现象、化学方程式及注意事项如表所示：物质（颜反响现象化学方程式注意事项色、状态）（1）在空气中有火星带火星的木条应由上而下慢带火星的（2）在氧气中复燃慢伸入瓶中（3）放出热量木条（4）生成的气体使澄清石灰水变污浊（1）在空气中焚烧发出淡蓝色硫的用量不宜过多，防备对硫火焰空气造成污染（2）在O中焚烧，发出蓝紫色（淡蓝色2火焰固体）（3）放出热量（4）生成有刺激性气味的气体（1）在空气中烧成红热，离火①集气瓶瓶底开初放一层细铁变冷沙（或水）（银白色（2）在氧气中强烈焚烧，火星②当火柴快燃尽时快速伸入固体）四射，放出大批的热，生成黑集气瓶中色固体③将铁丝绕成螺旋状警告：1）氧气可以帮助可燃物焚烧，拥有助燃性，与可燃性有实质的差别。2）“剂”是一种发生某种变化的作用物质，如氧气拥有氧化性，在反响中把其余物质氧化，供给氧。则氧气是一种氧化剂，氧化剂有很多种。3）固体焚烧时，反响现象一般描绘为“光”，气体、液体焚烧时，反响现象一般描绘为“火焰”。板块2：化合反响、氧化反响（这是重点）察看①S+OSO；②3Fe+2OFeO；③4P+5O22PO这三个反响，你会发现它们有很多的同样223425点：从变化上看，都有新物质生成，则都是化学变化；从反响物、生成物的种类上看，都是两种物质反响生成一种物质；从与物质的反响上看，都是与氧气发生反响；从反响的条件上看，都是点燃。进而得出，化合反响指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反响。可用A+B→C表示。氧化反响：物质跟氧的反响（“氧”是指氧气或化合物的氧）。警告：1）氧化反响不用然是化合反响，化合反响也不用然是氧化反响，二者没有必然的联系。2）判断一个反响是不是化合反响，重点看反响物和生成物的关系是不是“合二（多）为一”。（3）有氧气参加的反响必然是氧化反响。没有氧气参加的其实不是必然不是氧化反响。易错点：现象的描绘在物质焚烧现象的描绘中，常常会用错词，如光、烟、火焰、雾等。光是固体焚烧时产生的，如木炭、红磷焚烧发出白光，而火焰是气体、液体焚烧时产生的，如酒精焚烧火焰是蓝色，而白腊、硫虽是固体，但它们是先受热融化后再焚烧，故而描绘时用“火焰”而不是“光”。烟是固体小颗粒，而雾是液体小液滴。【小试身手】一、氧气的物理性质：在平常状况下，氧气是为g∕L，溶于水。

色味的气

体，密度比空气二、氧气的化学性质：氧气的查验方法：将带火星木条伸入集气瓶中，假如木条复燃，说明瓶内盛放的是氧气。1、硫的焚烧：现象：结论：

。。2、铁丝的焚烧：现象：结论：

。。3、木炭的焚烧：现象：结论：

。。实验得出氧气化学性质的结论：。三、化合反响：1、化合反响：2、氧化反响：

。。【典例精析】例1：对于氧气的性质的描绘不正确的选项是（）A．平常氧气是一种无色、无味的气体BC．氧气密度略大于空气D例2：对于不属于氧气的物理性质的是（）A．能使带火星的木条复燃BC．没有颜色，没有气味D

．氧气不易溶于水．氧气拥有可燃性．密度比空气略大．不易溶于水例3：以下物质属于纯净物的是（）A．碳酸饮料B．干净的空气C．冰水混杂物D．自来水例4：以以以下图所示，当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式快速插入装满氧气的集气瓶中，木条复燃，并且在甲中比在乙中焚烧更旺更长久。上述实考证明氧气拥有的性质是：____________________；②__________________________________。例5：对氧气的化学性质表达正确的选项是（）A．化学性质很开朗，能与全部的物质发生反响B．物质与氧气反响时必然发光、发热、产生火焰C．氧气有可燃性，是一种常用的燃料D．氧气可以支持焚烧，能与很多物质发生反响【讲堂练习】1．以下物质属于混杂物的是A.氧化镁B.氧气

C.红磷

D.液态空气

（

）2．下边对实验现象的描绘中，正确的选项是

（）．磷焚烧时，会产生大批的白雾．铁丝在空气中能强烈焚烧，火星四射．木炭在氧气中焚烧时发出白光．硫在空气中焚烧时，会发出蓝紫色火焰3．以下对于氧气用途的表达，错误的选项是（）．用于钢铁工业，提升钢铁的质量和产量．氧炔焰用来焊接或切割金属．液氧制成炸药，用来开山采矿．液氧可用作宇宙火箭的燃料4．以下物质在氧气中焚烧，能发出蓝紫色火焰的是（）A．木炭B．硫粉C．铁丝D．红磷5．平常状况下，对氧气化学性质的描绘，正确的选项是（）A．特别开朗B．比较开朗C．极不开朗D．没法确立6.以下四个反响中，属于化合反响的是（）属于氧化反响的是（）A.水→氢气+氧气B.氢气+氧气→水C.酒精+氧气→水+二氧化碳D.木炭+氧气→二氧化碳7.以下变化不属于迟缓氧化的是（）A.植物呼吸B.食品腐化C.铁生锈D.硫焚烧8.在以下变化中A.氧化钙+水→氢氧化钙B．水→氢气+氧气C．磷+氧气→五氧化磷D．白腊+氧气→水+二氧化碳属于化合反响的是；属于氧化反响的是；既属于氧化反响又属于化合反响的是。做铁丝在氧气中焚烧的实验时，请回答以下问题：（1）集气瓶底铺上一层细砂，其作用是

；（2）实验中察看到的现象是

；（3）反响的文字表达式

；（4）若将氧气换成空气，则化学反响

进行，其原由是。10．写出以下化学反响的文字表达式：①木炭在氧气中焚烧：

；②硫粉在氧气中焚烧：

；③铁丝在氧气中焚烧：

；④焚烧红磷制造烟幕：

；⑤蜡烛在空气中焚烧：

。11．现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体，B在A中强烈焚烧，火星四射，放出大批热，同时生成一种黑色固体C。D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变污浊。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内：A是；B是；C是；D是。12.以下有关氧气的物理性质表达正确的

是（

）、氧气不可以溶于水、加压积蓄在钢瓶中的氧气是液态的、氧气任何状况下都是无色无味的气体、氧气的密度和空气同样13.在一只充满空气的集气瓶中，现要除掉瓶中的氧气，又不增添其余气体，可采用的物质是（）A、木炭B、蜡烛C、红磷D、铝箔14.以下变化不属于迟缓氧化的是（）A、蜡烛的焚烧B、动植物的呼吸C、农家肥的腐熟D、食品的腐化15.以下说法正确的选项是（）、化合反响必然是氧化反响、有氧气参加的反响必然是氧化反响、化合反响中假如有氧气参加，该反响既是化合反响，也是氧化反响、氧化反响中必然有氧气参加家庭养鱼的鱼瓶中，常放入一种送气装置，使用时会连续不停地冒出气泡，经过察看该送气装置的作用是，他说明氧气有哪些性质？17．以下物质在氧气中焚烧能发出白光并放出热量的是（）A.硫粉B.铝箔C．木炭D．红磷18.碳、硫、磷、铝在氧气中焚烧的表达中错误的选项是（）A.都与氧气反响B．都重点燃C.两种物质反响生成另一种物质D．反响物都是金属19．以下变化既有物理变化，又有化学变化的是（）A．水结成冰B．把不溶于水的白粉笔粉末投入盛水的烧杯中，搅拌后静置，烧杯底部有白色积淀C．硫在氧气中焚烧D．铝箔用砂纸打磨后变为银白色20．物质变化过程中，常伴有以下现象，此中必然是化学变化的是（）A．固体变为无色液体B．积淀C．块状固体变为粉末状固体D．有焚烧现象21．以下反响是氧化反响不是化合反响的是（）A．蜡烛+氧气点燃二氧化碳+水B．氧化钙+水氢氧化钙△D△氨气+二氧化碳+水C．铜+氧气氧化铜．碳酸氢铵22．以下物质中属于氧化物的是（）A.硫粉B．红磷C.空气D．五氧化二磷23．以下物质在氧气中焚烧时，其集气瓶中需加少许细砂或水的是（）A.木条B．硫C.铝箔D．木炭24．以下物质在盛有空气的密闭容器中焚烧，会使瓶内压强明显降低者为（）A.铝箔B．白磷C．硫D．碳25．要除掉密闭容器中空气里的氧气，获得较纯净的氮气，可用（）A.木炭B.铝箔C．红磷D．蜡烛26．以下表达中与氧气化学性质没关的是（）A．湿润的钢铁制品表面产生铁锈B．物质在氧气中焚烧比空气中更旺C．带火星木条伸入氧气中复燃D．氧气不易溶于水，可用排水法采集27.以下变化过程中有新物质生成的是（）A.镁带焚烧B.火柴梗被折断28．以下物质在氧气中焚烧，发生化合反响的是①白腊②白磷③木炭④硫⑤铝箔A.②③④B.②③④⑤⑥C.

C.干冰升华⑥镁带⑦乙炔①⑦D

D.．④⑤⑥

玻璃碎了（）2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题（此题包含12个小题，每题3分，共36分．每题只有一个选项符合题意）1．以下粒子构造表示图属于阴离子的是（）A．B．C．D．2．以下实验现象描绘正确的选项是( )．铁丝在氧气中焚烧发出白光，生成黑色的四氧化三铁固体．蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味．电解水实验中，负极产生能使燃着木条焚烧更旺的气体．将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中，先产生白色积淀，后出现气泡3．轻质碳酸钙为牙膏摩擦剂之一，模拟工业上用石灰石制取轻质碳酸钙的流程以下(假定每步反响完满，物料损耗忽视不计)，以下说法中正确的选项是( )A．石灰石可能未完满分解B．制得的CaCO3与石灰石中CaCO3的质量相等C．该流程中可以循环利用的只有CO2D．CO2和制得的CaCO3的物质的量可能相等4．以下做法对人体无害的是．为了节俭粮食，把霉变大米淘净后连续食用．用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的．做馒头时加入合适的小苏打，使馒头娇嫩爽口．大部分维生素在人体内不可以合成，每日需要大批摄入5．以以下图示的实验操作正确的选项是A．过滤B．测溶液的酸碱度C．稀释浓硫酸D．查验氧气6．运用推理、概括、类比、比较的方法得出以下结论，此中合理的是（）．铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更简单锈蚀．水和过氧化氢的构成元素同样，则二者的化学性质同样C．Na＋、Mg2＋、Cl－的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反响速率快，说明催化剂可以改变反响速率7．属于纯净物的是A．石灰石B．二氧化碳C．空气D．天然气8．截止到4月22日，全国有6省市接踵确诊104例H7N9禽流感患者，此中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人类身上发现并致人死亡，系全世界初次。进行预防需服用有关中药，此中包含板兰根冲剂而板兰根冲剂的主要成分中有单棕榈酸甘油酯（C19H38O4），以下有关此化学式的说法正确的选项是（）．该分子中由碳、氢、氧三种元素构成．该分子中的各元素的质量比为19:38:4．单棕榈酸甘油酯中碳元素的质量分数最大．该分子中的原子个数为609．以下各组元素中，元素符号的第一个字母同样的一组是．氮、氧、氦、氩．钙、铜、铬、氯．磷、硫、碳、硅．铂、铍、钡、溴10．水是生命之源，以下对于水的说法不正确的选项是．水是一种常用溶剂．天然水经过滤后获得的液体是混杂物．蒸馏和煮沸都能使硬水转变为软水．活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用11．以以下图的实验中，有一个实验没有益用到其余三个实验共同应用的一种研究方法，该实验是（）．考证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳．可燃物焚烧的条件．伏安法测电阻．研究影响滑动摩擦力大小的要素12．以下实验操作正确的选项是（）A．过滤B．熄灭酒精灯C．夹持试管D．倾倒液体二、填空题（此题包含4个小题，每题7分，共28分）13．用合适的化学用语表示:钾元素_____。保持氢气化学性质的最小粒子是________。(3)说出符号中数字“2的”意义:2Mg2+前“2”__________后;“2”。14．请用合适的化学用语填空：空气中体积分数为78%的气体是_____；可用于填补探空气球和作焊接金属保护气的物质是___。15．自来水生产的流程图以下，回答以下问题。（1）絮凝反响办理中加入氯化铁办理微小悬浮物，氯化铁的化学式是_____。2）氯化铁放入水中可与水反响生成Fe(OH)3，Fe(OH)3由_____种元素构成，1molFe(OH)3中约含有_____个氧原子（用数学计数法表示）。3）消毒办理中常用的消毒剂是_____。16．从微观的角度认识物质极其变化，有助于更好的认识物质构成和变化的实质。已知A的相对原子质量为19，粒子A核内中子数为_________，A与E形成化合物的化学式为_________。粒子A、B、C、D、E中，属于同一种元素的是_____（填序号），属于第二周期的元素共_____种。D、E化学性质不同样的原由是______________。如图为两种化合物在必然条件下发生反响的微观表示图：①该反响的化学方程式为______________（不需要注明反响条件）。②上述反响中，发生氧化反响的物质是_________（填物质化学式）；化合价高升的元素是__________（填元素符号）。三、实验题（此题包含2个小题，每题7分，共14分）17．现欲研究一种固体混杂物A的成分,已知此中可能含有NH4NO、MgO、BaCl、NaSO四种物质中的两种3224或多种，按图所示进行实验，出现的现象如图中所述(假定步骤①中全部发生的反响都恰巧完满反响)。1）气体C溶于水,所得溶液的pH_______7(填“大于”“小于”或“等于”)。2）溶液E中的溶质有_______种。3）固体混杂物A中必然存在的是________(写化学式)。4）溶液B中存在的阴离子为________(写离子符号)。（5）写出步骤①中生成积淀D的化学方程式________。18．化学小组同学为了考证碱的化学性质，设计了以下实验，请回答以下问题：（1）实验Ⅰ：同学们从药品柜中拿出了密封保存的NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、Ba（OH）2溶液和Na2CO3溶液，分别用试管取样并滴加酚酞试液，察看到

_________，得出结论：碱溶液能与指示剂作用。但是有同学立即纠正，不该当取用

Na2CO3溶液进行实验，原由是

_______。（2）实验Ⅱ：为了考证碱溶液与二氧化碳的反响，

乙组同学分别向盛有

NaOH

溶液

Ca（OH）2溶液和

Ba（OH）2溶液的三支试管中慢慢通入二氧化碳，发现有两支试管内出现了污浊，经分析，他们写出了

Ba（OH）2与二氧化碳反响的化学方程式

:_________。（3）实验Ⅲ：为了考证碱能与酸发生中和反响，同学们建议，可以向实验Ⅰ中盛有氢氧化钠溶液的实验后的试管中加入盐酸，当察看到_________时，即可得出结论。[拓展与应用]已知:：BaCl2、CaCl2、Na2SO4溶液呈中性（4）碱溶液拥有相像的化学性质，是因为它们的溶液中都含有________。（5）实验结束后，三个小组的同学将废液倒入同一个干净的废液缸，倾倒过程中发现产生了气泡，最后获得红色透明的溶液。同学们分析，产生气泡是与实验Ⅲ所得的废液中含有的_______（填化学式）有关。6）老师提示大家：废液需办理至pH=7，且钡离子是重金属离子，会对地下水造成严重的污染，应将它转变犯难溶物。办理废水时除pH试纸外还可采用以下_________（填序号）。①CaCO3242SO4溶液和稀HNO32CO324溶液②稀HSO③Na④Na溶液和NaSO四、计算题（此题包含1个小题，共12分）19．（6分）低钠盐合适患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种．请回答：苹果酸钠盐的相对分子质量______果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=______若某病人每日食用5.85g苹果酸钠盐，比食用同样质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素多少克？（计算结果保存一位小数）．______参照答案一、选择题（此题包含12个小题，每题3分，共36分．每题只有一个选项符合题意）1．D【分析】【分析】【详解】A、核内质子数=核外电子数，为原子构造表示图，选项A不符合题意；B、核内质质子数＞核外电子数，为阳离子构造表示图，选项B不符合题意；C、核内质子数=核外电子数，为原子构造表示图，选项C不符合题意；D、核内质子数＜核外电子数，为阴离子构造表示图，选项D符合题意。应选D。【点睛】在微粒构造表示图中，当核内质子数=核外电子数时，表示原子构造表示图；当核内质子数＞核外电子数时，表示阳离子构造表示图；当核内质子数＜核外电子数时，表示阴离子构造表示图。2．B【分析】【详解】A、铁丝在氧气中焚烧火星四射，其实不发出白光，且生成黑色的四氧化三铁固体属于实验结论，故A不正确；B、蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味，故B正确；C、电解水实验中，负极产生氢气，能焚烧，不可以使燃着木条焚烧更旺，故C不正确；D、将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中，不会产生白色积淀，故D不正确。应选B。3．D【分析】【分析】【详解】A、石灰石高温反响后获得的固体再加水后过滤，在滤渣里加入稀盐酸，无气泡产生，证明碳酸钙已经完满分解，应选项A不正确。B、制得的CaCO3与石灰石中CaCO3的质量不用然相等，应选项B不正确；C、该流程中可以循环利用的不但有CO2，还有其余物质，应选项C不正确；D、依据CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O，CO2和制得的CaCO3的物质的量可能相等，应选项D正确。应选：D。4．C【分析】【详解】A、霉变后的食品即便冲洗亦对人体有害，故不可以食用霉变大米，选项错误；B、甲醛水溶液拥有毒性，不可以用来保鲜食品，选项错误；C、小苏打用于制作糕点，可分解出二氧化碳使食品娇嫩爽口，选项正确；D、人体所需营养素摄入适立刻可，大批反而对人体有害，选项错误。故此题选C。5．D【分析】【详解】、过滤时，需要玻璃棒引流，防备液体飞溅；应选项错误；B、测定溶液pH值，应当用干燥干净的玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，察看颜色变化，比较标准比色卡丈量，不可以直接伸入待测液；应选项错误；、应当将浓硫酸沿杯壁迟缓倒入盛有水的烧杯中进行稀释；应选项错误；、氧气拥有助燃性，将带火星的木条伸入集气瓶中，察看木条能否复燃，查验氧气；应选项正确；应选：D。6．D【分析】推理、概括、类比、比较的方法是化学常用的有效方法。A、铝的金属活动性比铁强，铝表面易形成一层致密的氧化膜，铝制品比铁制品更不简单锈蚀，故A错误；B、水和过氧化氢的构成元素同样，构造不同样，二者的化学性质不同样，故+2+-的最外层电子数均为8，由此得出最外层电子数为8的均为坚固构造，B错误；C、Na、Mg、Cl比方氖氩原子等最外层电子数也为8，故C错误；D、同温下分解氯酸钾，加催化剂的反响速率快，说明催化剂可以改变反响速率，故D正确。点睛∶物质构造决定物质的性质。铝表面易形成一层致密的氧化膜使铝不易生锈。7．B【分析】【详解】A、石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有其余杂质，属于混杂物，故

A错；B、二氧化碳由一种物质构成，属于纯净物，故

B正确；C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混杂物，故

C错；D、天然气的主要成分是甲烷，还含有乙烷等物质，属于混杂物，故

D错。应选：

B。8．C【分析】【分析】依据化学式的意义及简单计算进行分析解答。【详解】A、分子为微观构造，因此该分子是由碳、氢、氧三种原子构成，故A选项不正确，不符合题意；B、19:38:4为该分子中的各原子个数比不是质量比，故B选项不正确，不符合题意；C、单棕榈酸甘油酯中各元素质量比为1912：3814：16228：38：64，即碳元素的质量分数最大，故C选项正确，符合题意；D、该分子中的原子个数为19+38+4=61，故D选项不正确，不符合题意。应选C。【点睛】此题主要考点在于物质宏观由元素构成，微观由原子构成，不可以混杂，且化学式中元素质量比与个数比必然不相等。9．B【分析】【详解】A、氮、氧、氦、氩元素符号挨次为：N、O、He、Ar，元素符号的第一个字母不同样，不符合题意；B、钙、铜、铬、氯的元素符号挨次为：Ca、Cu、Cr、Cl，元素符号的第一个字母同样，符合题意；C、磷、硫、碳、硅的元素符号挨次为：P、S、C、Si，元素符号的第一个字母不同样，不符合题意；D、铂、铍、钡、溴的元素符号挨次为：Pt、Be、Ba、Br，元素符号的第一个字母不同样，不符合题意。应选B。10．D【分析】【详解】A、水能溶解很多物质，水可以做很多物质的溶剂，因此水是一种常用的溶剂。A正确；B、过滤只好除掉水中的不溶性杂质，天然水经过滤后，获得的水中含有可溶性钙镁化合物等。属于混杂物。B正确；C、煮沸、蒸馏，能使钙、镁离子形成积淀排出，使硬水转变为软水。C正确；D、活性炭拥有吸附性，在净水过程中起着吸附作用，不可以消毒。D错误。应选D。11．C【分析】试题分析：A、紫花直接放入二氧化碳中察看颜色变化，紫花喷水后放入二氧化碳中察看颜色变化，研究中物质改变；、铜片上的白磷与红磷温度同样，都与氧气接触；铜片上的白磷和水中的白磷温度都达到其着火点，一个与氧气接触，一个不与氧气接触．经过比较实验，该实验可以证明可燃物焚烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件，研究中物质改变；、伏安法测电阻是利用了欧姆定律，研究中物质不变，自己量改变；D、因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗拙程度有关，要研究“摩擦力与接触面粗拙程度的关系”，则应控制压力大小不变，要研究“摩擦力与压力大小的关系”，则应控制接触面的粗拙程度不变，研究中物质改变．ABD物质改变，而C是物质不变，自己量改变．应选C．考点：化学实验方案设计与谈论．谈论：此题所察看实验的研究方法，分析清楚图示状况是正确解题的重点，难度不大．12．B【分析】【详解】A、过滤操作需要用玻璃棒引流，且玻璃棒上端紧靠烧杯口，下端紧靠三层滤纸，漏斗下端紧靠烧杯内壁，A选项实验操作不正确，不符合题意；B、熄灭酒精灯用灯帽盖灭，B选项实验操作正确，符合题意；C、试管夹夹持试管，将试管夹沿试管底部向试管口的方向进行夹持，夹持在试管的中上部，C选项实验操作不正确，不符合题意；D、倾倒液体，取下试剂瓶瓶塞到放在桌面上，标签向着手心，D选项实验操作不正确，不符合题意。应选B。【点睛】此题察看过滤、酒精灯的使用、试管的夹持和倾倒法取液体的实验操作。识记常有的操作过程及其注意事项是解题的重点，做题时仔细察看图形，联合有关操作进行分析。二、填空题（此题包含

4个小题，每题

7分，共

28分）13．K

H2

2个镁离子

每个镁离子带两个单位的正电荷【分析】【详解】1）若元素符号只有一个字母，则将其大写，故填：K。2）分子是保持物质化学性质的最小粒子，故填：H2。（3）离子符号前的数字代表离子的个数，离子符号右上角的数字代表每个离子所带的电荷数，故填：2个镁离子；每个镁离子带两个单位的正电荷。14．氮气（

N2）

氦气（

He）【分析】【详解】空气中体积分数为78%的气体是氮气（N2）；氦气属于罕有气体，化学性质坚固，密度小于空气，可用于填补探空气球和作焊接金属保护气的物质是：氦气（He）。15．FeCl331.806×1024氯气【分析】【详解】1）氯化铁的化学式是FeCl3。2）Fe(OH)3由铁元素、氧元素和氢元素共3种元素构成，1molFe(OH)3中约含有氧原子的物质的量为1mol3=3mol，故1molFe(OH)3中约含有36.021023=1.8061024个氧原子。（3）消毒办理中常用的消毒剂是氯气。16．10MgF2CE2最外层电子数不同样2CO+2NO=2CO2+N2COC【分析】【详解】（1）已知A的相对原子质量为19，且其质子数为9，依据相对原子质量≈质子数+中子数，因此粒子A核内中子数为19-9=10；A为氟，常有化合价为-1价，而E为镁元素，最外层两个电子，因此化合价一般为+2价，因此A与E形成化合物的化学式为MgF2。2）粒子A、B、C、D、E中，元素是拥有同样质子数即核电荷数的同一类原子的总称，因此属于同一种元素的是CE；原子的电子层数决定周期数，属于第二周期的是原子的电子层数为两层的，因此属于第二周期的元素是AB，共种。（3）D、E化学性质不同样的原由是最外层电子数不同样。（4）①依据表示图可知该反响的化学方程式为

2CO+2NO=2CO

2+N2。②上述反响中，发生氧化反响的物质是得氧的，是

CO；反响中碳元素由反响前的

+2

价变为反响后的

+4价，所以化合价高升的元素是

C。三、实验题（此题包含

2个小题，每题

7分，共

14分）17．大于

3

NH4NO3、BaCl2、Na2SO4

NO3-、Cl-

BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4【分析】【分析】【详解】加入氢氧化钠可以生成气体，则可知原混杂物中含有铵根，气体

C是氨气，且可以生成不溶于硝酸的白色积淀，故联合

A中可能含有的物质种类状况可知该积淀是硫酸钡，则混杂物中含有硫酸钠和氯化钡，溶液

B加入硝酸银和稀硝酸会生成积淀

F，F是氯化银，带入框图推测合理；（1）由分析知

C是氨气，氨气拥有刺激性气味，氨气的水溶液呈碱性，

大于

7；故填：大于；（2）依据

A中含有

NH4NO3、BaCl2、Na2SO4且

B是和氢氧化钠反响后的滤液：则

B是硝酸钠、氯化钠，该溶液和硝酸银反响并加入稀硝酸，故E中含有稀硝酸、硝酸钠及过分的硝酸银三种溶质；故填：3；3）由分析知该混杂物中含有NH4NO3、BaCl2、Na2SO4；故填：NH4NO3、BaCl2、Na2SO4；（4）溶液B中存在硝酸钠、氯化钠，则酸根