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文档编码:CV3N3N4U6G7——HX6O8J5W3F9——ZO4Q5W8I6V9优秀学习资料 欢迎下载八年级下册语文期末复习班级: 姓名:第一部分 字词训练一、字词总汇呻吟(shēnyín)可怕(qiè)翡翠(fěi)曲折(wānyán)黄绿错综(zōng)毡子(zhān)主宰(zǎi)无边无垠(yín)坦荡如砥(dǐ)倦怠(dài)倔锤炼(chuí)强(juéjiàng)婆娑(pósuō)潜滋暗长(qián)恹恹欲睡(yān)旁逸斜出(yì)不折不挠(náo)虬枝(qiú)晕圈(yùn)直立(bá)秀颀(qí)鄙视(bǐ)争妍斗艳(yán)犀利(xī)玛瑙(mǎ’nǎo)古味盎然(àng)奇崛(jué)枯瘠(jí)匀称(chèn)忍俊不禁(jùnjīn)开放(zhàn)仙露琼浆(qióng)皓齿(hào)迸溅(bèng)沉淀(diàn)站立(zhù)贪婪(lán)牛蒡(bàng)涟伶仃(língdīng)藤萝(téng)陌头(mò)漪(liányī)势不行当(dāng)缥缈(piāomiǎo)炙热(zhì)飒爽(sà)谛听(dì)殉职(xùn)狭隘(ài)热忱(chén)拈轻怕重(niān)纯粹(cuì)精益求精断章取义麻木不仁漠不关怀(mò)旁骛(wù)亵渎(xièdú)骈进(pián)强聒不舍(qiǎngguō)摒弃(bìng)迥异(jiǒng)和谐(xié)豁达(huà)胸襟(jīn)芥蒂(dì)无能(yōng)显要(hè)携带(xié)风尘仆仆(pú)嫉妒(jídù)流连忘返缅怀(miǎn)劳碌(lù)海市蜃楼(shèn)光怪陆离萎缩(wěi)显现(chéng)玄奘(zàng)空中楼阁天资颖慧(yǐn)聊以自娱(liáo)戳穿(chuō)臆断(yì)优柔寡断 啁啾(zhōu jiū)翌日(yì) 惊愕(è) 门枢(shū)铰链(jiǎo liàn)毋宁(wú nì ng)窒息(zhì) 惊诧(chà) 宽宥(yòu) 隧道(suì) 充沛(pèi)蜜腺(xiàn) 分泌(mì) 灼伤(zhuó) 粉蕊(ruǐ) 花卉(huì) 阔绰(chuò)羼水(chàn) 唠叨(lāo dāo)门槛(kǎn) 簇拥(cǔ yōng)避讳(huì) 星宿(xiù)贤婿(xù) 绾发(wǎn) 绅士(shēn) 攥紧(zuàn) 乞丐(gài) 醋栗(lì)高大(kuí wú)坯子(pī) 崽子(zǎi) 俯瞰(kàn) 玫瑰(guī) 一优秀学习资料 欢迎下载泓(hóng)栩栩如生(xǔ) 扣人心弦 充塞(sè) 气喘吁吁(xū) 五彩斑斓津津有味害羞(miǎntiǎn)惦念(diàn)移动(nuó) 肘子(zhǒu) 贻误(yí) 渊薮(sǒu)情愫(sù) 驾驭(yù) 侥幸(jiǎo) 惆怅(chóuchàng)咀嚼(jǔjué)硕果(shuò)憬悟(jǐng)失之交臂力挽狂澜(lán)滞涩(sè)水波粼粼(lín)耸立(yì)矢志(shǐ) 磅礴(páng)香醇(chún) 瀚海(hàn) 负箧曳屣(qiè yè)乌黑(yǒu)叱咄(chì duō)皲裂(jūn) 媵人(yì ng) 绮绣(qǐ) 烨然(yè) 谒见(yě)悼念(dào) 真挚(zhì) 佩服(qī n) 公正不阿(ē) 抑郁(yì) 妥协(xié)洗耳恭听 焕发(huàn) 强悍(hàn) 下车伊始(yī) 堕落(duò)跻身(jī)炉火纯青 精深(zhàn) 叹为观止 醒豁(huò) 晦涩(huì)离经叛道厌腻〔nì〕卷帙浩繁(juànzhì)无懈可击(xiè)胡髭(zī)瞅着(chǒu)趁热打铁(chèn)同僚(liáo)畅泳(yǒng)反诘(jié)博爱(bó)砥干(shì)生涯(yá)魅力(mèi)重人溺已溺(nì)诚意(zhōng)届时(jiè)荷(hè)二、给加点字注音呻.吟(可怕.(翡.翠(曲折..(号.叫(楠.木(秀颀.()飒.爽(

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附和.()桑梓.(贻.误(憬.悟(颟顸..(渊薮.(情愫.(驾驭.(硕.果(惆怅..(滞涩..(咀嚼..(酷.冬(分歧.()悼.念(

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14.《陋室铭》一文描写陋室生活环境的句子是__________________________________________________;_____________________________________,写社会交往的句子是____________,写生活乐趣的句子是_______________________________;本文的主旨句是______________________________________;15《鲁提辖拳打镇关西》 作者是___________,大约是________(朝)人,本文选自《______________》,这是我国四大古典名著之一,其佘三部是__________写的《____________》,__________写的《_____________》,______________写的《_____________》;16.马致远的《天净沙 -秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相像的句子是;马致远的《天净沙 -秋思》中点题的一句子是 ;17.李商隐《无题》中的 描写了坚贞不渝的爱情,至死不变的思念;18.塞下秋来风景异,. ;19.《 口 技》 一 文 中 侧 面描 写口 技 表 演 者 高 超 的 表演 技 能 的 句 子是 ;;;20.《口技》一文中,描写声音由远及近、由小而大的句子是一时齐发,众妙必备;_____________________________________,21.马致远的《天净沙秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:;说明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天际游子之悲)的句子是:

22.李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:但是与之相反的是,“”却又表现出他面对困难消极避世的思想;在《行路难》中最能表现李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是: ;最具忧愁、苦闷之意的名句是天净沙·秋思》中优秀学习资料欢迎下载道出天涯游子之悲的语句;23.《作者直抒胸臆、是:;24.《口技》中口技表演者有一段时间同时发出许多声音,描写这些声音的文字有:25.马致远的《天净沙 秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是: ; 说明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天际游子之悲)的句子是:26.李白的《宣州谢跳楼饯别校书叔云》 :在《行路难》中最能表现李白面对挫折积极向上 ,对理想执着追求的诗句是: ; 但是与之相反的是 ,《宣州谢楼饯别校书叔云》中“ ”却又表现出他面对困难消极避世的思想;诗中最具忧愁、苦闷之意的名句 ;27.(1)浊酒一杯家万里,___________________________.;(2)斯是陋室,_____________________.;(3)知之者不如好之者,________________________;(4)_____________________,相伴过年华;(5)__________________________,苦嫌鹦鹉语声娇;(6)莫非你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,______________________________________;(7)大海抓住闪电的箭光, ____________________________;28.他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左 ,显出努力的样子----29.身处石洞、石阶,绿草、青苔直如眼怜的幽雅佳境,同学们不禁吟出《陋室铭》中的名句:,;、;、30.马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨的一句是31、《口技》中结尾交代道具特殊简洁的句子;32.中国的酒文化享誉世界,请你写出含"酒"字的诗三句;33.在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做一个高尚的人,一个人,一个的人一个脱离了低级趣味的人,一个的人;34.口技》中口技表演者有一段时间同时发出许多声音,描写这些声音的文字有:35.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》 :表达诗人豁达的胸怀和奋勉向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是: ;36.马致远的《天净沙 秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是: ; 说明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天际游子之悲)的句子是 . ;37.《宣州谢楼饯别校书叔云》中“ ”却又表现出他面对困难消极避世的思想; 诗中最具忧愁、苦闷之意的名句 ;38.在“中国现代文学馆”中,赵朴初先生借用李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词,你觉得最有可能的一句是: ;39.礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情,冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步,同样,战争,瘟疫也一样不能阻挡滚滚前进的历史车轮;正所谓“,”(用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句填空)40.用你所知道的古今中外的诗文给同学写两句临别赠言:,;41.王老师已经退休五年了,仍始终做我们的课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如龚自珍的诗句所描写的那样:,;42.请选择你喜爱的古诗词中的名句来表达自己对崇高人生理想的追求,并写明出处或作者:,优秀学习资料欢迎下载;(《》)43.沙尘肆虐之下,人们对碧水蓝天、茂林修竹的珍爱愈加猛烈;你心中理想的自然环境是怎样的?请借用古诗文中的名句来表达式,写出连续的两句: ,44.诗词中有许多实写“花” “草”的句子,请各写出一句;花: ,草:45.写出中学语文课本上三个含有写“云”的唐诗;①②个一③写春雨的诗46.从积累的诗词中,写出句描句:,与;关的完整的诗47.从积累的古诗文中,写出一鸟有句:,;“沙漠”,完整的;48.从积存的古诗文中,写出一个与“春风”有关的完整的诗句:49.从积累的古诗文中,写出一个与有关的诗句:,;50.在你所读过的古诗词中,有许多表达作者理想抱负的名句,请写出连续的两句: , ;51.李白的诗以夸张、神奇的想像见长,请写出两句这样的诗句来:① ,② ;52.古诗词中有很多表现爱国心志的名句,请写出你最喜欢的连续的两句:,;53.大自然是五彩缤纷的,我们的古诗词中有大量描写颜色的句子,请写出两句含有颜色词语的诗;54.中学阶段,我们学了苏轼的一些词,请写出一句寄托着作者美好愿望或抒发其政治理想的名句:55.请你从下面所排列的作者中任选两位,分别写出一就课文中表达他们的志趣,追求,或出现他们的胸怀、理想的名言警句,意思要相对完整;①杨柳”②56.古诗词中,有不少用“来表达思念惜别的情感,请写出一句:,;57.请你写出一例珍爱时间的格言或警句:亲友的诗句很多,请你写;58.你学过的文言作品中有许多劝学的名言,请写出一例:;59.古诗词中抒写思念故乡、眷恋出一例:;60.现在人们颂扬为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质经常常引用李商隐的《无题》中的名句“,;”61.“月亮”是文人笔下常见的景物,曾经勾起许多诗人、词人的创作情思,写出许多名篇佳作;请你写出古代诗词中含有“月”字的上、下句:62.李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中评说文学,称赞自己的文学风格的诗句是,;63.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来说明新事物必将取代旧事物的诗句是.《口,》中高;概括口技人;表演技艺高超的句子64技度是,65.《陋室铭》中表现诗人高尚情操,点明主旨的句子66.《天净沙.秋思》铺陈写景的句子是通常用来比,无私奉,精神;两句;表现天际游子愁苦心境的句子是,67.李商隐《无题》喻献的诗是,;优秀学习资料 欢迎下载68.(1)把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早; ;(2)相见时难别亦难, ; 春蚕到死丝方尽, ;(3) ,夜吟应觉月光寒; 蓬山此去无多路, ;(4) ,病树前头万木春; 今日听君歌一曲, ;(5) ,出门俱是看花人; 诗家清景在新春, ;(6)疼惜芳心莫轻吐, ; 枝间新叶一重重, ;(7)请写出一句除课本以外的写落叶的诗句: , ;69.(1) ,二十三年弃置身; ,到乡翻似烂柯人;(2)沉舟侧畔千帆过, ;今日听君歌一曲, ;(3)春蚕到死丝方尽, ; ,夜吟应觉月光寒;(4)默写李瑛《我骄傲,我是一棵树》中你宠爱的两句诗句: 、70.我愿 ,给新婚的新娘, ;我要 ,给辛勤的母亲;71. 其 业 有 不精, , , ,岂他人之过哉.72.横眉冷对千夫指, ;73. 李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中评说文学,称赞自己的文学风格的诗句是 , ;74.《口技》中表现失火现场紧张慌乱的句子是;___________________,__________________,________________________,_______________, ;75.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化示意社会的进展,蕴涵深刻的哲理的诗句是 ,;76.天净沙·秋思》中描写景色的句子是:_______________________;__________________,_________________________,77.请写出与“欲穷千里目,更上一层楼”具有相同哲理的诗句是:___________________,__________________;78.胜人者有力,;79.骐骥一越________________;_________________,功在不舍;80.舟覆,;马奔,;81.玉不琢,__________;人不学,______________;82.为山九仞, ;83 .读书破万卷,_________________;84.独学而无友, ;85 .有所不为,________________________;86.战战兢兢,____________,_________________;87 .天网恢恢,________________;88.管中窥豹,___________________;89________________ ,十日寒之;90.近水楼台先得月, ;91 .人而无信,______________;92.他山之石,_________________;93 滚滚来;94.前车覆,___________;9596.朱门酒肉臭,___________________;97.______________________,不见长江.仁者见仁,___________________;.穷就变,___________,_____________;98.耳闻不如目见,__________________;99.百战百胜,_________________;________________,善之善者也;100.愚者暗于成事,_________________;101.太上有立德,____________,;虽久不废,;102.贫贱之知不可忘,_______________; ___________________________;103.能行之者未必能言,优秀学习资料 欢迎下载104.溥天之下,___________;_________,____________;105.爱人者,______________;敬人者,______________;106.______________________,三日不绝;107 .知人者智,_________________;第三部分 诗歌赏析一、读《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 ,回答疑题;宣州谢眺楼饯别校书叔云 李 白(唐)弃我去者,昨日之日不行留;乱我心者,今日之日多烦忧;长风万里送秋雁,对此可以酣高楼;蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发;俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月;抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁;人生在世不称意,明朝散发弄扁舟;1、这是一首 诗,这首诗通过在 (地名)与 (人名)饯别的描写,抒发了诗人 的苦闷,也显露出了 的思想;诗歌接受的是 抒情方式,将自己心中的“弃我” 、“乱我”的郁闷,畅快地表现出来,这恰恰表达了李白诗歌的 的浪漫主义特色;2、“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”这句诗好在哪里?3、“长风一雁”这样一幅大自然的壮美景象为什么会激起作者对此“酣高楼”的兴致?联系整首诗歌以及李白的生平遭受,谈谈你的懂得;二、阅读下面这首词,按要求回答疑题;渔家傲范仲淹(宋)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四周边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭;浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地;人不寐,将军白发征夫泪;1、下面对这首词的懂得,不恰当的哪一项:()A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同;B.“千嶂里”中的“千嶂”是指许多像壁障一样并列的山峰;C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情;D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽冰冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦;(答对一种表达方式给 1分,后一问意思接近即可给 2分;共4分)2、下面对这首词内容的懂得,正确的哪一项: ( )A.这首词的上片描写词人身临目见的景物,下片直接抒发作者对朝廷腐朽、脆弱的不满;B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示词人和征人们的冲突心理:思乡而不能回,由于尚未达到建立军功、勒石燕然的目的;C.“人不寐,将军白发征夫泪”指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施;D.全词意境豪爽、壮阔,形象鲜明、生动;3、从“长烟落日” ,你想到了学过的哪两句诗?优秀学习资料 欢迎下载答:4、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?答:5、“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景物?在词中起到什么作用?答:6、下片 , 二句,揭示全词的核心内容,表达了词人和“征夫”的冲突心理;7、“ ”是引发征人愁思的直接缘由, “ ”是“归无计”的心理外现;词的意境悲凉、壮阔,真实感人;三、品读《天净沙·秋思》,然后回答;,马致远(元),断肠人在天天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家古道西风瘦马;夕阳西下涯;1、这首小令是元散曲中咏景的佳作,被《中原音韵》誉为“”,为历代所传诵;小令仅28字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的是 ;2、对《天净沙·秋思》赏析有误的哪一项( )之情,其中表现主旨的句子A.“小桥流水人家”一句,显现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁;B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美;C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语” ,作品因此更加动人;D.这首小令仅用 28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情;3、从这首小令中的的哪些词语可以看出这是一幅深秋的画面?又能从哪一句可以看出这是游子在悲秋思乡?4、读过这首小令的人,都觉得这首小令写景不同凡响,特殊是一些修饰性的词语极为传神,请选取一例加以赏析;四、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ,回答疑题;酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡(唐)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身;怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神;1、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭受?2、诗中引用 和 两个典故,表达了诗人无限 之情;3、诗的颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春” 的情调由前四句的“伤感低沉”,转为 ;优秀学习资料 欢迎下载这两句诗包蕴的哲理是:4、尾联点明题意,表现了诗人的意志和的精神;5、这首诗虽含哀痛,但更见豁达;请结合划线诗句,作简要分析;6、对这首诗赏析不正确的哪一项〔〕A.“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思;B.诗人在首联写自己无罪而长期被贬,为全诗定下了愤激的基调;C.颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用了两个典故,表达作者怀念被贬受害的伴侣,回乡恍如隔世的感叹;D.“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉,只有喝了一杯酒后才会略微振作起来;7、对唐诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》分析错误的—项是〔〕A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸;B.颔联写归来后的感受,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情;C.颈联中诗人以“沉舟” “病树”比如前人,表达出诗人要在前人失败之后连续向成功迈进的积极进取的情怀;D.尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚决的意志和乐观的精神, 也给友人以鼓励;8、请选出以下对本诗解说有误的一项 〔 〕A.“二十三年”,指自居易因参加政治改革失败后一再遭贬的前后时间; “弃置”指被贬谪;首联表达了诗人的无比辛酸之情,也显露出了内心的不满;B.“闻笛赋”是指西晋的向秀为怀念自己的好友嵇康所作的《思旧赋》 ,“烂柯人”是指晋人王质;颔联写贬谪归来后的感受,借用两个典故表达怀念旧友和人世桑沧之感; C.颈联写诗人对将来的展望;诗人以“沉舟”积极进取;“病树”自喻,说明虽然境况艰难,但仍然信心百倍,D.“听君”中的“君”指唐代诗人白居易,“歌一曲”指白居易所作的《醉赠刘二十八使君》;尾联不仅表现了诗人坚决的意志和乐观精神,也是和友人共勉;9、这首诗是古代酬赠诗中的佳品,其感情基调是怎样的 .请发挥想象,用生动形象的语言,说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描画了怎样的一幅画面;10、“到乡翻似烂柯人”一句,用王质烂柯的典故;试联系前面的三句,简要分析说明诗人的心情;答:

11、这首诗是对白居易给自己赠诗的酬答,从 诗句可以看出这一点;12、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句诗,通过描写千帆竞发、万木争春的富于愤怒的景象,表现了诗人

的思想感情;13、这首诗感情沉郁,但前后基调不同,前四句,后四句,前后形成鲜明对比;14、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所出现的画面,并揭示诗句的含意;〔1〕画面:

〔2〕含义:五、读下面的诗,完成1—8题;优秀学习资料欢迎下载李商隐(唐)无题相见时难别亦难,东风无力百花残;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干;晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒;蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看;1、本诗的主题为“;”;“东风无力百花残”一句表面写,实为写2、颔联表达了诗人怎样的情感?今日这句诗又有可新的用意?3、诗人起笔不落俗套,从相见之难落笔来衬托之情;;4、诗人借窗外百花枯萎的景象抒发5、诗中有一句诗用的是比喻手法,而且其中一字用了谐音,以表达情感的执著深切;这句诗是:,;这个字是,以谐,使这句诗成为脍炙人口的千古名句;6、本诗尾联运用了典故,请说说表达了诗人怎样的思想感情;答:

7、“晓镜但愁去鬓改,夜吟应觉月光寒”一句中的“寒”应如何懂得?8、试分析一下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干六、读下面的诗,完成下面的题目;”的含义及艺术特色;夜雨寄北 李商隐(唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池;何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时;1、诗人在巴山夜雨时是什么样的心绪?想象了怎样的情形?表达了怎样的感情?2、其次、四两句中都有“巴山夜雨” ,两处的意思相同吗?请分析说明;3、“却话巴山夜雨时” ,夫妻团聚,话巴山夜雨时的什么?4、成语“剪烛西窗”源自本诗,结合诗歌内容,说说5、“秋”字在诗中起到了什么作用? 答:6、请用简洁的语言,写出“今夜”的心情;答:七、阅读《论诗》,回答以下问题;“剪烛西窗”的含义是什么?论诗 赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新颖;江山代有才人出,各领风骚数百年;优秀学习资料欢迎下载;;1、称颂李杜在诗歌进展道路上的巨大作用的诗句是2、热切期盼创新诗人显现的句子是:;3、如何懂得“江山代有才人出,各领风骚数百年”?4、诗人高傲地认为:李白、杜甫的诗篇流传的时间很长,已经“不新颖”了;你同意这种看法吗?5、“风骚”原指《诗经》中的《》和屈原的《》,后来泛称 八、专题《鸟》《叶》诗歌赏析

(一)阅读《闻雁》回答以下问题;1、“淮南秋雨夜”点明白故园眇何处?归思方悠哉; 淮南秋雨夜,高斋闻雁来;雁”就寄托作者的 感情;2、古人诗词中写到鸟的许多,请举一例(要写出题目及作者) ;3、“故园渺何处?归思方悠哉; ”表达了诗人怎样的思想感情?(二)阅读《池鹤》回答以下问题;高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标;低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消;转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇; 临风一唳思何事?怅望青田云水遥1、“乱群鸡里有风标”的诗句,使我们联想到一个成语“ ”;2、这首诗既然是“池鹤”为什么仍要写“鸬鹚” “鹦鹉”?3、这首诗接受 手法,表现了诗人什么思想感情?(三)阅读《同儿辈赋海棠》 回答以下问题;枝间新绿一重重, 小蕾深藏数点红; 疼惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风;1、“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红; ”印证了一句俗语“ ”;它的美学道理是: ;人们常常引用这句话,它的含义是 ;2、“芳心”是指3、这首诗表面上是对海棠而言,其实是寄予儿辈(四)阅读《题红叶》回答以下问题;流水何太急,深宫尽日闲;殷勤谢红叶,好去到人间;1、诗中的叶的形状、颜色、荣枯等等,都抹上了诗人的感情颜色;题诗的叶是通红的,请说出作者在红叶中所赐予的感情?优秀学习资料 欢迎下载;2、“殷勤谢红叶,好去到人间;”含蓄表达了题诗人的感情;(五)阅读《山中》回答以下问题;1、诗的前半首长江悲已滞,万里念将归;况属高风晚,山山黄叶飞;的感情;;直接抒发了诗人的2、诗的后半首;诗人写眼前的“高风晚”“黄叶飞”的作用(六)阅读名著《水浒传》回答疑题;一、填空.1.《水浒传》的作者 , 朝代, 它是我国第一部___________小说;2.《水浒传》中共有 将,天罡星共 人,地煞星共 人;3.《水浒传》是以 为主要题材,通过一系列 的生动故事,揭示了当时的社会冲突,暴露了, 歌颂了 ;二.、写出与以下情节相关的主要人物 .⒈大闯五台山___________ ⒉误入白虎堂___________ ⒊风雪山神庙___________⒋大闯野猪林___________ ⒌醉打蒋门神___________ ⒍怒杀阎婆惜___________⒎大闹清风寨___________ ⒏斗浪里白条___________ ⒐智取生辰纲___________⒑探穴救柴进___________ ⒒浔阳楼题反诗 _________ ⒓血溅鸳鸯楼___________三.、补全回目⒈史大郎夜走华阴县,拳打镇关西⒉赵员外重修文殊院,闹五台山⒊倒拔垂杨柳,误入白虎堂⒋梁山泊落草,汴京城_卖刀⒌押送金银担,智取生辰纲⒍剪径劫单人,沂岭杀四虎⒎斗法破高廉,探穴救柴进⒏教使钩镰枪,大破连环马⒐夜打曾头市,活捉史文恭⒑浙江坐化,衣锦仍乡⒒神聚蓼儿洼,梦游梁山泊⒓放冷箭救主,劫法场跳楼四、说出与以下人物的外号、有关典型情节并分析其性格特点;人物外号典型情节性格特点鲁智深武 松吴 用林 冲李 逵宋 江杨 志优秀学习资料 欢迎下载第四部分 文言阅读练习(原文略)马 说一、说明下面加点字;1.虽.出名马〔〕2. 虽.有千里之能〔〕3.才美不外见.〔〕4.安.求其能千里也〔〕5.其.真无马邪〔〕6. 其.真不知马也〔〕 7.策.之不以其道.〔〕〔〕8.二、翻译句子;1.马之千里者,一食或尽粟一石2.食马者不知其能千里而食也;食.之不能尽其材.〔〕〔〕3.且欲与常马等不行得,安求其能千里也

4.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意

5.其真无马邪?其真不知马也;三、按原文填空; 1.本文的中心论点是:

2.全文的主旨句是:

3.千里马被埋没的根本缘由是:

4千里马被埋没的直接缘由是:

5.食马者“不知马”的具体表现是:

四、回答以下问题;1.本文接受“托物寓意”的写法;本文的“千里马” 、“伯乐”、“食马者”各有喻指什么?2.对对联: 上联:无才难做千里马 下联:3.本文通过描写千里马的遭受,表达韩愈怎样的思想 . 4.古往今来,许多怀才不遇者用自己由衷的笔调,抒写出自己心中的愤慨并流传为千古名句;请你写出你熟识的两句,并标明作者和出处;5.千里马只有靠伯乐才能被发觉,这种观点在今日看到是否正确?假如你是千里马,你预备怎么做? 陋室铭一、说明下面加点字;1.有仙就名.()2.有龙就灵.()3.苔痕上.阶绿〔〕4.无丝竹..之乱耳()5.无案牍之劳.形.()6.谈笑有鸿儒..()7.往来无白丁..()8.调.素琴()9.斯.是陋室,惟吾德馨..()()二、翻译句子;1.斯是陋室,惟吾德馨

2.苔痕上阶绿,草色入帘青优秀学习资料 欢迎下载3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形4.孔子云:“何陋之有?5.谈笑有鸿儒,往来无白丁三、按原文填空;1.点明全文主旨的句子是2.描写陋室主人生活乐趣高雅的句子是3.描写“陋室”恬适、雅致环境的句子是4.描写室中往来人物不俗的句子是5.用古贤自况的句子是四、回答以下问题;1.文中的“仙”和“龙”其实都是暗喻什么人?全文紧扣那一句话来写?2.用自己的语言概括陋室的特点;3.作者描写室中之景、室中之人、室中之事,对写陋室有何作用?4.作者身居陋室,为什么借用孔子的话说“何陋之有?”你觉得作者追求的是怎样的一种生活乐趣?5.文中“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”这一句话有什么作用(目的) .6.引用孔子的话有什么作用?7.文章表达了作者怎样的思想感情?8.作者是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,请你对这种交友之道进行辩证的分析; 活 板一、说明下面加点字;1.蜡和.纸灰之类冒.之())())2.瞬息可就.())3.其次板已具.(4.更.互.用之()5.就以纸帖.之()(6.旋.刻之()7.讫.再火令药熔()8.持就.火炀.之()(二、翻译句子;1.以一平板按其面,就字平如砥2.更互用之,瞬息可就3.以手拂之,其印自落,殊不沾污4.有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成5.不用,就以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之三、按原文填空;(1)用胶泥刻的字的特点是:(2)烧后的字印的特点是:优秀学习资料 欢迎下载(3)活字印刷的特点是:四、回答以下问题;(4)活版的主要特点和优点是:1.文章介绍活字的制板过程,是按、、、、的次序说明的;2.根椐说明内容,写出活板印刷简要的工作流程——————3.活板印刷提高工效的具体方法有哪两条?请你用原文中最关键的两句话回答; (1)_____________________________ (2)________________________________4.本文运用了多种说明方法,举例说出三种,并说说其作用;____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.这段文字中哪些短语突出了“活版”的“活”字,请摘写出来,再说说它们各说明白“活版”的什么特点;核舟记○2舟首尾长约八分有奇,高可二黍许中轩敞者,为舱,篛篷覆之;旁开小窗,左右各四,共八扇;启窗而观,雕栏相望焉;闭之,就右刻“”,左刻“”,石青糁之;一、说明下面加点字;1.罔不因...势象.形()()()2.尝贻..余核舟一()()3.表情与苏、黄不属.()4.卧右膝,诎.右臂支船()))(5.其人视端容寂()6.计其长曾.不盈.寸(7.中峨冠..而多髯者()8.细如.蚊足,钩画了了..()()9.盖简.桃核修狭者为之()()10.其两膝相比.者()11.为.宫室()12.舟首尾长约八分有奇.〔〕13.佛印绝类..弥勒〔〕〔〕二、翻译句子;1.罔不因势象形,各具情态;2.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云;

3.中轩敞者为舱,箬篷覆之;4.启窗而观,雕栏相望焉;5.苏、黄共阅一手卷;6.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中;

7.其人视端容寂,如听茶声然;8.细如蚊足,钩画了了,其色墨;9.嘻,技亦灵怪矣哉

10.盖简桃核修狭者为之;三、按原文填空;优秀学习资料 欢迎下载1.请把原文填写在其次段中的画线处; ○1 ○2

2.写出文中描写苏东坡形状特点的句子;3.写出文中描写佛印形状特点的句子;4.用横线在文中画出第三段文字的中心句;

四、内容懂得;1.其次段文字介绍了核舟的主体部分____,以___为说明次序;语言生动,人物情态栩栩如生.介绍的内容有_2.其次段第一句所用的说明方法是什么 .3.第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“,”〔从第一段文字中找〕的精深技艺;)4.作者在说明船头三人时,着墨最多的是谁?为什么?5.作者在说明船的正面的时候,为什么不是从船头说到船舱,从船舱说到船尾,而是先说船舱,再说船 头和船尾呢?6.找出第四段描写“舟子”的表情动作的句子,这些句子渲染了一种什么氛围?为什么要这样写?7.结尾的“嘻,技亦灵怪矣哉!”一句在文中有什么作用? 四《山市》1.给以下字注音青冥()飞甍()高垣()禅院()逾时()连亘()倏忽()窗扉()2.用现代汉语写出以下句子的意思

①奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见;②忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院;③无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市;④未几,高垣睥睨,连亘六七里,竟然城郭矣;⑤中有楼如者,堂如者,坊如者,历历在目,以亿万计;

⑥忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已;⑦既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉;优秀学习资料 欢迎下载⑧又其上,就黯然缥缈,不行计其层次矣;⑨而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状 ;⑩逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不行见;3.填空中的“,作者,字,号,世称⑴《山市》选自“”,代文学家;⑵文中“惟危楼一座”危楼”两字,我们不由地联想到李白在《夜宿山寺》中的“,”两句诗;4.问题探究

(1)用简洁的语言概括课文的内容;(2)课文是按什么次序写的?找出表示这一次序的词语;(3)文中山市蜃景的变化可分为几个阶段?请用简洁的语言概括;(4)课文最终一句在文中起什么作用?(5)为什么那时候的人把“山市”称为“鬼市”?(6)运用科学学问,请对“山市”这一现象作出说明? 口 技一、说明下面加点字;1.会.来宾大宴())2.百千齐作.(.).)3.中.间.力拉崩倒之声(4.曳.屋许许声()5.意少.舒()6.满坐.寂然()7.以为妙绝.(.).8.群响毕绝.(.).9.指.其一端()10.不能名.其一处也(二、翻译句子;1.满坐寂然,无敢哗者

2.一时齐发,众妙毕备

3.来宾意少舒,稍稍正坐

4.凡所应有,无所不有

5.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也;三、按原文填空; 1.统领全文,连贯全文的关键字眼是:

2.请找出文中的拟声词两个: 、

3.哪些声音直接地表现了火势的凶残

4.哪些声音表现了大火中人们的行动

5.作者颂扬口技表演者的精深技艺的句子:优秀学习资料 欢迎下载四、回答以下问题;1 .文中接受侧面描写和正面描写相结合的手法,请写出艺人表演的三个场面2 .品尝以下两句语言,分析其表达成效及作用;○1 满坐来宾无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝 ;赏析:○2中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢奇声、泼水声赏析:3 .请找出第○4段中侧面描写的句子,并说说其表达成效及作用;4 .课文结尾再次写道具简洁有什么作用?送东阳马生序一、说明下面加点字;1.每假借..于藏书之家()2.手.自笔.录()())3.主人日再食..()()4.尝趋.百里外(5.援.疑质.理()()6.礼愈至.()))7.不敢出一言以复.()8.俟.其欣悦()9.寓.逆旅()10.裘葛之遗.(11.腰.白玉之环()12.假诸.人而后见也(13.无冻馁.之患.矣()()二、翻译句子;1.每假借于藏书之家,手自笔录,计日以仍;2.录毕,走送之,不敢稍逾约;3.俟其欣悦,就又请焉;4.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥味道之享;5.以中有足乐者,不知口体之奉不如人也;6.不必如余之手录,假诸人而后见也;7.既加冠,益慕圣贤之道;8.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;三、回答以下问题;②③1.从第一段来看,作者最终能够学业有成的缘由是:①2.“太同学”的优越条件表现在哪几个方面?请概括回答;○1○2○3○43.本文为更好的达到启示,鼓励和训练青年人立志勤学的目的,仍成功的运用了对比的手法,请用自己的语言,说一说这种写法的作用;4.和作者当年的学习条件相比,今日的你有哪些优越的地方.结合本文,说说现代中学生读书应有怎优秀学习资料 欢迎下载样的苦乐观;5.课外积存:古人刻苦求学的事迹示例:车胤(yìn)、孙康—— 囊萤映雪苏教版八下语文期末复习参考答案其次部分 诗歌赏析一1、饯别、谢脁楼、李云、怀才不遇、抑郁难平的苦闷;消极避世;直抒胸臆;豪迈奔放; 2、诗人的愁思汹涌如流水 ,到刀斩更流,酒浇更愁,诗人极力想摆脱忧愁 ,但实际上愁上加愁 ,无计可除,这两句写出了诗人极度忧愁的感情 .3、原先诗人有着远大的理想和崇高的理想, 可是现实的污浊和黑暗却一再地压抑他,于是,大自然的壮美景观就成了他寄托思想感情的对象;而今,面对长风万里,秋雁南飞,自己的精神便有了一种难得的爽快;由于诗人又是酒中仙,有如此美景的触发,岂能不畅饮一番?因此, “酣高楼”就成了必定的宣泄方式,可以借此解脱一下自己心中的郁闷,期望达到二“借酒浇愁”的目的;(1)D2、B3、大漠孤烟直,长河落日圆;4、上阕侧重于描写,下阕侧重于抒情;全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情,侧面反映了边塞生活的艰苦;5、此句形象描画了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情形,突出塞下秋景与中原的不同;)同时点明白战事吃紧,戒备森严的特殊背景;6、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计7、羌管悠悠霜满地将军白发征夫泪;三1、“秋思之祖” 思乡 夕阳西下,断肠人在天际 2、C3、枯藤 老树昏鸦古道西风 瘦马/夕阳西下,断肠人在天际 4、“瘦”字不但写出了长途跋涉马儿疲乏,而且使人想象到马背上的游子,因思乡情切,日夜兼程的情形;四1、诗人远离京城,身处荒僻之地,长期被弃用; 2、闻笛赋 烂柯人 哀思惆怅3、积极乐观(或:大方激扬) 没落的事物就让它没落吧,新生的事物必定蓬勃进展起来,社会在前进,前景无限美好;(或新事物必将替代旧事物) 4、酬赠、坚决、乐观、 5.①“沉舟”、“病树”是诗人自喻,饱含感叹身世、惆怅哀痛之情;②但他对将来并不败兴,坚信“沉舟侧畔” ,必定有“千帆”竞渡,“病树前头”,终究会“万木”争春,表现出诗人豁达豪迈的胸襟; 6、D7、C8、A9、①由低沉到高昂〔或由低沉愤懑到昂扬乐观 〕②〔画面应紧扣“千帆竞发”和“万木争春” 〕波涛滚滚的大江之上,沉没的船只旁边,有成千上万的船只扬帆竞发;大自然中,枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春,呈现出一派朝气蓬勃,富强强盛的景象; 10.用典既示意自己贬谪时间的长期,又表现了世态的变迁,此番回来恍如隔世,诗人不免有生疏而怅惘的心情; 11.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神; 12.对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀和乐观向上的积极心态; 13.低沉愤懑;昂扬乐观; 14.〔1〕放眼望去,出现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中虽有病树,但万木照旧争春; 〔2〕新旧更替是必定的,新的事物必将代替旧事物;五优秀学习资料 欢迎下载1、别 春天将逝 美好年华之将逝 2、对爱人至死不渝的忠贞情感 用以歌颂贡献精神; 3、别离时的痛楚; 4.凄凉; 5.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;丝;丝、思;.6期望能够再与亲人相见的情感; 7、,“寒”是借生理上冷的感觉反映心理上的凄凉之感; 8、以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对爱人至死不渝的忠贞情感运用对偶、比如、双关修辞表现感情,形象生动,贴切感人;六、1、孤寂思乡(凄凉愁思);是通过描写当时所处的环境,想象将来夫妻西窗剪烛夜话的轻盈情形做反衬,又用重复“巴山夜雨”来表达这种心情;表达思念伴侣,期望团聚的感情; 2.前一句是写实,后句是想象会面时对当时情形的描述,两次显现构成了音调和章法的回环往复之妙; 3、话巴山夜雨时的情形及旅途见闻,思念亲人的种种情思; 4、表达思念伴侣,期望团聚的感情; 5.“秋”字点明白季节,同时烘托了人物的心情; 6.漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的落寞,归期无期的无奈,相见共语的期盼;七、1、李杜诗篇万口传,至今已觉不新颖 2、江山代有才人出,各领风骚数百年3、“江山代有才人出”说明白诗歌创作的时代性,每个时代都会不断涌现出宏大的有才能的诗人; “各领风骚数百年”指出即使像李白杜甫那样杰出的诗人,其影响也不过只有几百年而已;在这首诗中,作者主见诗歌写作要有时代精神和个性特点,大胆创新,反对沿袭守旧;4、同意;①“万古传”说明诗人并没有真的否定李杜的成就和位置; ②虽然成就大位置高, 但历史在进展、文学也在进展,否就它就会老化僵死;每个时代的文学都应当有自己的成就,有自己的 “李杜”,才能保持它的青春和生命; 5、国风 离骚 文学八一、1、地点和季节;远宦思乡 2、略3、表达了诗人对家乡的思念之情 .二、1、鹤立鸡群 2、诗人用鸬鹚、鹦鹉衬托丹顶鹤孤高的品德、超凡的风姿 3托物言志或借物抒怀 表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈,表达了诗人对归隐生活的向往;三、1、红花虽好,仍要绿叶扶持;红绿相互衬托,会使双方的颜色都得到加强,造成一种艳丽艳丽的效果;一个人本领再大,成果再多,也离不开四周的人对他的帮忙; 2、既指海棠的花心,又指儿辈之心3、要像海棠一样不要轻易的显露自己的芳心,而保持自己的心的纯洁;能有洁身自爱,甘于清静的品性;四、1、对自由、对幸福的向往 2、对身受幽囚的愤懑、对自由生活的向往以及她的冲破樊笼的猛烈意愿五、1、抒情,久客思归 2、写景,这两句所写之景是对一二两句所写之情起衬映作用的,而又有以景喻情的成分;这里,秋风萧瑟、黄叶飘零的景象,既用来衬映旅思乡愁,也可以说是用来比拟诗人的萧瑟心境、飘零旅况;六、填空3、《水浒传》是以描写农夫战争为主要题材,通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会冲突,暴露了统治阶级残暴和腐朽,歌颂了受压迫人民的抗击精神; 鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林; /嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理;武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭;/崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,的人物;(不足:滥杀无辜)是下层英雄英雄中最富有血性和传奇颜色优秀学习资料 欢迎下载吴用(智多星):智取生辰纲; /足智多谋、神机妙算;林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山; /武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山;李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场;/嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简洁、直爽率真;宋江(准时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄; /为人仗义、善于用人,但总想招安;杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲; /精明能干、粗暴蛮横;第三部分 文言阅读练习马说一、说明下面加点字〔10分〕1.虽.出名马〔即使〕2.虽.有千里之能〔虽然〕3.才美不外见.〔同“现”显现〕4.安.求其能千里也〔怎么〕5.其.真无马邪〔莫非〕6.其.真不知马也〔生怕〕7.策.之不以其道.〔促使〕〔方法〕8.食.之不能尽其材.〔同“饲”喂养〕〔同“才”才能〕二、翻译句子〔10分〕1.马之千里者,一食或尽粟一石日行千里的马,一顿有时能吃一石粮食..2.食马者不知其能千里而食也;喂马的人不知道它能日行千里,把它当作一般马来喂养3.且欲与常马等不行得,安求其能千里也呢?想要跟一般的马等同尚且不行能,又怎么能要求它日行千里4.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意 促使它,不能依据正确的方法;喂养又不能使它充分发挥自己的才能;听它嘶鸣,却不懂得它的意愿;5.其真无马邪?其真不知马也; 莫非真的没有千里马吗?生怕是真不熟识千里马吧!三、按原文填空〔10分〕1.本文的中心论点是: 世有伯乐,然后有千里马;2.全文的主旨句是: 其真无马邪?其真不知马也;3.千里马被埋没的根本缘由是: 食马者不知其能千里而食也;4千里马被埋没的直接缘由是: 食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不行得5.食马者“不知马”的具体表现是:四、回答以下问题( 20分)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意1.本文接受“托物寓意”的写法;本文的“千里马” 、“伯乐”、“食马者”各有喻指什么? 伯乐指:能识别人才的统治者;千里马指:封建社会那些被埋没、遭摧残的怀才不遇的贤能志士;食马者是指:愚妄无知的统治者;2.对对联:上联:无才难做千里马.下联:有志可成万里驹3.本文通过描写千里马的遭受,表达韩愈怎样的思想表达作者怀才不遇,有志难酬的愤懑心情;4.古往今来,许多怀才不遇者用自己由衷的笔调,抒写出自己心中的愤慨并流传为千古名句;请你写出你熟识的两句,并标明作者和出处;三十功名尘与土,八千里路云和月; 岳飞《满江红;咏怀》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐; 范仲淹《岳阳楼记》 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;李白《行路难》

戎马关山北,凭轩涕泗流;【杜甫】《登岳阳楼 》人生在世不称意,明朝散发弄扁舟优秀学习资料欢迎下载你预备怎么做?.李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》5.千里马只有靠伯乐才能被发觉,这种观点在今日看到是否正确?假如你是千里马,(1)这个道理今都是一样的;但是时代不同,人的观念也在转变,我们不能坐等机遇的来临,更不能坐失良机要努力学习,不断增长才能,要抢抓住机会,毛遂自荐,增大成功的期望;(2)假如我是千里马,我要努力学习,不断增长才能,随时做好抓住机遇的预备备,不舍弃任何可能发展自我的机遇;陋室铭一、说明下面加点字〔10分〕1.有仙就名.(动词,出名) 2. 有龙就灵.(灵验,神奇)3.苔痕上.阶绿〔长上〕 4. 无丝竹..之乱耳(指奏乐的声音)5.无案牍之劳形..(使身体劳累) 6. 谈笑有鸿儒..(大儒,博学的人)7.往来无白丁..(平民,这里指没有什么学问的人 )8. 调.素琴(弹奏 )9. 斯.是陋室,惟吾德馨..(此,这 )(品德高尚)二、翻译句子〔10分〕1.斯是陋室,惟吾德馨 这是简洁的屋子,只是我的品德高尚(也就不感到简洁了)2.苔痕上阶绿,草色入帘青 苔藓痕迹碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入竹帘里;3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 没有奏乐的声音扰乱耳鼓,也没有官府的公文来使身体劳累;4.孔子云:“何陋之有? 孔子说:“有什么简洁呢?”5.谈笑有鸿儒,往来无白丁 到这里谈笑的都是渊博的高校者,交往的没有学问浅薄的人;三、按原文填空〔10分〕1.点明全文主旨的句子是 斯是陋室,惟吾德馨;2.描写陋室主人生活乐趣高雅的句子是 可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳 形;3.描写“陋室”恬适、雅致环境的句子是4.描写室中往来人物不俗的句子是 苔痕上阶绿,草色入帘青

谈笑有鸿儒,往来无白丁;5.用古贤自况的句子是 南阳诸葛庐,西蜀子云亭四、回答以下问题( 20分)1.文中的“仙”和“龙”其实都是暗喻什么人?全文紧扣那一句话来写? 〔2分〕都是暗喻品德高尚的人;全文紧扣“惟吾德馨”这一句话来写;2.用自己的语言概括陋室的特点; 〔3分〕 自然环境清幽,交往人物不俗,生活乐趣高雅;3.作者描写室中之景、室中之人、室中之事,对写陋室有何作用? 〔2分〕说明“惟吾德馨” ,示意陋室不陋;4.作者身居陋室,为什么借用孔子的话说 “何陋之有?” 你觉得作者追求的是怎样的一种生活乐趣?〔3分〕 (1)作者身居陋室,但是陋室因主人的“德馨”而“馨” ,也就不感到它简洁了;作者并用自然环境的漂亮、往来人物的不俗、主人生活乐趣的高雅等来烘托陋室不陋;这样的陋室就如“诸葛庐”“子云亭”一样,所以作者最终借用孔子的话说“何陋之有” ;(2)作者追求的是一种保持高尚节操、安贫乐道、不慕荣利的高雅生活乐趣;5.文中“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”这一句话有什么作用(目的) .〔2分〕作者用古代名人的屋子与自己的陋室作类比,说明自己也具有古代名贤的高尚志趣,从而强调陋室不陋;6.引用孔子的话有什么作用? 〔2分〕作用:突出陋室不陋,表开头的“惟吾德馨”相呼应,起画龙点睛的作用;7.文章表达了作者怎样的思想感情?优秀学习资料欢迎下载〔2分〕表达了作者不慕荣利、安贫乐道的思想感情;8.作者是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,请你对这种交友之道进行辩证的分析; 〔4分〕作者讲究择友交往,重视“无友不如己者”的儒家交友之道,这一点很值得我们借鉴、学习,但是,作者的这种交友之道多少反映了他孤芳自赏、清高孤傲的思想倾向,这一点又是不足取的;活板一、说明下面加点字〔10分〕1.蜡和.纸灰之类冒.之(混合)(盖蒙)2.瞬息可就.(完成))3.其次板已具.(预备好)4.更互..用之(交替轮番)5.就以纸帖.之(用)(动,用标签标注)6.旋.刻之(立刻)7.讫.再火令药熔(终了,完毕)8.持就.火炀.之(靠近)(烤二、翻译句子〔10分〕1.以一平板按其面,就字平如砥就用一块平板按在印板上面,那么〔全部排在板上的〕字模就象磨刀石那样平2.更互用之,瞬息可就 两块相互交替使用,很短时间就能完成;3.以手拂之,其印自落,殊不沾污 用手轻轻一掸,那些字模就会自己掉下来 ,一点也不会被药物弄脏;4.有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成 遇到平常没有预备的生僻字 ,立刻刻制,用草烧火烘烤,一会儿就能制成;5.不用,就以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之不用时,就用纸条给它们作标志,〔依据字的韵部分类〕每一个韵部做一个标签,用木格把它们贮存起来;三、按原文填空〔8分〕(1)用胶泥刻的字的特点是: 薄如钱唇 (2)烧后的字印的特点是: 字平如砥(3)活字印刷的特点是: 极为神速 (4)活版的主要特点和优点是: 活四、回答以下问题( 22分 )1.文章介绍活字的 制板过程,是按制字、设版、排字、炀版、平字 的次序说明的;2.根椐说明内容,写出活板印刷简要的工作流程刻字——制版——排版——印刷3.活板印刷提高工效的具体方法有哪两条?请你用原文中最关键的两句话回答;(1)_更互用之___________ (2)___每一字皆有数印 ________________4.本文运用了多种说明方法, 举例说出三种并说说其作用;(5分)_A用胶泥刻字,薄如钱唇; 〔打比方〕作用:形象地说明白刻字的深度;B以一平板按其面,就字平如砥; 〔打比方〕作用:形象的说明白活板字面平整的程度;C如止印三二本,未为简易;如印数十百千本,就极为神速;〔列数字、作比较〕作用:突出了活板能提高印刷速度的优点,印得越多越快;D不以木为之者,文理有疏密,沾水就高下不平,兼与药相粘,不行取;不如燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污;〔作比较〕作用:突出了胶泥所制印模的优越性;E每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者;〔举例

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