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文档简介

创安静校园做四雅少年

2017.02.261

创安静校园做四雅少年

2017.02.261

安静是一种美德!2安静是一种美德!2你知道吗?中国人的世界形象——丑陋的中国人!3你知道吗?3中国游客的不文明行为

4中国游客的不文明行为国人的“扎堆”和“大嗓门”

据一位中国驻法国记者根据亲身经历撰写的报道,有一次,在巴黎卢浮宫,当各种肤色的游客屏气息声地观赏艺术作品时,忽然一句洪亮的中国话炸响:“蒙娜丽莎就在前面那个厅!快走啊!”紧接着,20多名中国人呼啸奔来。待奔至名画“蒙娜丽莎”所在展厅时,这批中国人又蜂拥而上,把这幅画围了个里三层外三层,别的游客根本甭想靠近,他们一边相互招呼着,一边轮流与“蒙娜丽莎”合影。由于“动静”太大,最终引致博物馆管理人员的干预。

5国人的“扎堆”和“大嗓门”据一位中国驻法国记对中国人的大嗓门,台湾学者柏杨在《丑陋的中国人》一书中说……

上海学者朱大可认为,中国人缺乏公共空间的基本礼貌,肆无忌惮的大声喧哗是其中的一种表现。此外还有碰撞别人后毫无感觉,也不道歉;在车上哄抢座位,拒绝给老人和孕妇让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼等。

6对中国人的大嗓门,台湾学者柏杨在《丑陋的中国人》一不文明现象

镜头一:一列由北京市开往呼和浩特市的火车车厢中,夜里熄灯后,许多旅客躺在自己的铺位上安歇了。然而有些人还在喋喋不休地聊天,令周围旅途劳顿的乘客无法入睡,直到有人忍无可忍地起来提意见。7不文明现象

镜头一:7不文明现象镜头二:博物馆内,一群游客从大巴车上下来,在导游的带领下鱼贯而入。在古生物展厅内,大部分游客跟着导游,细心地听着讲解。可有三四个青年,嘻嘻哈哈地说笑打闹,他们旁若无人的举动令展厅里不少游客纷纷侧目。8不文明现象镜头二:博物馆内,一群游客从大巴车上下来,在导游的不文明现象

镜头三:

一幢宿舍楼内,夜深人静时分楼道里骤然响起“咚咚”的脚步声,随之而来的是“咣咣”的拍门声和叫门声,扰得四邻从梦中惊醒……9不文明现象

镜头三:9学会安静从小的方面讲是个基本的礼貌问题,从大的方面讲是文明程度的体现,其实文明正是表现在这些细微的环节上,不让自己的声音成为他人耳边的噪音,正是我们每个公民文明修养程度的体现。10学会安静从小的方面讲是个基本的礼貌问题,从大的方面讲是文明程

道德养成非一朝一夕之功。岂能要求一个不懂礼仪规范的人,跨出国门便成为谦谦君子?提升文明素质,树立良好国民形象,让更多普通人成为“形象大使”,关键在教育,功夫要下在国内、下在平时。安静也是一种素质。它不但是个人素质,还是国民素质,是一种现代文明的国民素质!生活总要有法则,有秩序。这种秩序需要我们大家共同去遵守,在我们享有个人自由的前提下不要损害别人的自由。11道德养成非一朝一夕之功。岂能要求一个不懂礼仪规安静是什么?安静是修养。安静是文化,是文明。安静是形象。(卓同教育的形象)保持安静是一种习惯。12安静是什么?安静是修养。12讨论:我们班级或者我们学校,还有那些地方没有做到“安静”礼仪?(提示:教室里、操场上、食堂里、课间休息时、就餐就寝时、排列路队时······)13讨论:我们班级或者我们学校,还有那些地方没有做到“安静”礼仪

讨论

在学校里,我们应该怎样做到“安静”礼仪?1414创建安静校园,我们倡议:课前:一停二静三慢走”:听到预备铃响,马上停止活动,并迅速、安静地走进教室。到功能室上课排好路队。15创建安静校园,我们倡议:课前:一停二静三慢走”:15创建安静校园,我们倡议:课堂:静静学习,静心思考。就餐:走出教室去洗手,排队有序进食堂。安静用餐不讲话,样样都吃不浪费。饭后擦擦小嘴巴,桌面干净不油腻。归还餐具要有序,轻轻摆放显文明。生活妈妈和学生,互相尊重显和谐。16创建安静校园,我们倡议:课堂:静静学习,静心思考。16创建安静校园,我们倡议:路队:及时排队不拖拉,努力做到快静齐。两列纵队排整齐,行进途中要安静。队伍紧凑不散乱,不追逐来不疯打。上下楼梯靠右行,礼让他人显文明17创建安静校园,我们倡议:路队:及时排队不拖拉,努力做到快静齐创建安静校园,我们倡议:就寝:回寝以后就洗漱,对待他人有礼貌。寝室里面禁喧哗,不串寝室不疯打。个人物品摆放好,关灯就寝不能吵。课间休息:轻言细语,不大声喧哗。轻声慢步,不追逐打闹。18创建安静校园,我们倡议:就寝:回寝以后就洗漱,对待他人有礼貌从细微处做起,从自身做起

正如一滴水可以折射出阳光一样,关门、说话之类的“小事”也能反映出一个人的修养。你的安静,给他人以温馨,体现的是一种修养,一种人与人之间的尊重,一种对我们共同生活环境的爱护。安静是一种美德,学会安静让我们从细微处做起,从自身做起,从现在做起!19从细微处做起,从自身做起

正如一滴水可以折射出阳光一样,关门争当“四雅”好少年四雅:语言文雅气质儒雅举止优雅品味高雅20争当“四雅”好少年四雅:20

文明礼仪三字歌男刚健女端庄坐有相站有样正衣冠面带笑举止端行大方上下梯莫推搡人行路应礼让见老师致敬礼助同学手余香课铃响进课堂学不厌听师讲善思考多提问勤温习自难忘爱劳动讲卫生守秩序懂谦让21文明礼仪三字歌21讲团结多合作人友善常相帮严律己慎言行不欺小不恃强护环境热公益重环保尚低碳知感恩敬师长孝双亲宜体谅言有信行有义人有志寸有长如薪火礼

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