学校绿色环保活动方案6篇

Word———学校绿色环保活动方案6篇下面是我收集的学校绿色环保活动方案6篇(学校绿色环保活动方案)，供大家参阅。

学校绿色环保活动方案1

一、活动目的：

1、使同学知道爱护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

2、加强学校的绿色建设。

二、活动对象：

管理工程系同学第一国家支部乐观分子

三、主办单位：

管理工程系同学第一国家支部

四、活动过程：

（一）设计问卷，调查采访：

1、调查采访我系辅导员

问题设计如下：

（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？

（2）您认为他们乱抛乱扔的缘由有哪些？

（3）您是怎样教育这些同学的呢？

2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

问题设计如下：

（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？

（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？

（3）您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？

（4）您关怀您四周的环境吗？

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下：

（1）您对宿舍区的环境卫生满足吗？您关怀宿舍区的环境吗？

（2）您认为有的人乱抛乱扔的缘由是什么？

（3）您有什么好方法解决乱抛乱扔的问题？

（4）假如向您收垃圾处理费，您情愿吗？

4、活动地点：各组自行支配

5、活动时间：20xx年10月30日前待定

（二）扮演角色，体验生活。

在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们预备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校内内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部乐观分子清拾校内内的废纸杂物。

活动地点：中区宿舍四周副楼、教学楼四周

活动时间20xx年10月30日星期六10:00-12:30待定

2、开展我做环保宣扬员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动，进行“爱我家园”的环保签名活动，向校内商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点：中区宿舍

活动时间：20xx年10月31日星期日待定

（三）所需物品

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、国家支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

（四）经费预算

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

乐观分子标志由：待定

（五）人员工作支配

1、采访我系部辅导员：梁秋婷、雷月芬、陈贤成

采访部分同学家长：龙燕勤、黄利红、欧阳锦荣

采访中区宿舍去同学：梁、亨、吴夏明、唐丽玲

以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：

梁云、苏振辉、董雪金、韦永雷、覃小斌、梁文翠、王绿艳

罗兴换、唐媚媚、陈、玲、吴忠麒、韦杜、韦慧、韦婷

教学楼清拾垃圾的分组：

梁海和、黄玉梅、奚显喜、唐彩虹、龙贵运、梁育键、刘凯

杨、飞、滕春妮、李燕娇、罗连英、王立文、岑勋斌由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。

3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣扬活动，调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、国家支部旗）由杨飞、覃小斌、岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20xx年10月25日星期一（待定）召开全体乐观分子会议。

9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形动身。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。

学校绿色环保活动方案2

一、活动目的：

为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，关心幼儿走进大自然，身临其境感受春天的漂亮，体验春日阳光下活动的欢乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外进行“欢乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊共享等活动，知道树木与人类生存的关系，从学校会爱惜植物，有喜爱大自然的情感，增加幼儿的生态环保意识。进展幼儿与同伴交往合作的力量，提高生活技能、增进亲子感情、增加家长与家长之间的沟通与沟通，培育孩子、家长乐于为他人服务的意识。

二、活动时间：

20__.3.22日上午8：30——下午2：00

三、活动地点：

吴家燕儿河水库

四、参与人员：

全体大班组幼儿、家长、老师。

五、活动组织:

大大班组家委会

六、活动预备：

1、家长动员会

2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

3、植树节倡议书。

4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师预备标记牌。

5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长)，以小组为单位，预备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

6、小伴侣穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。

7、各组预备好相机(摄像机)，关心班级收集影像资料。

8、媒体报道联系。

七、活动程序：

1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一动身，观赏沿途春景。

2、到达目的地集中。(9:00)

3、植树仪式：宣读“倡议书”。

4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。

5、分组野炊。(10:30)

6、活动结束，整理整理，处理垃圾。(1：30)

7、下午14:00集中，统一返回。

八、活动要求：

1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师帮助，车辆自备。

2、全体成员听从活动整体支配，不搞特别。如要提前离开请告知自己所属组的组长。

3、整个活动家长负责孩子的平安，避开发生意外事故。

4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参加。

5、活动结束肯定带领孩子整理整理，处理好垃圾。

九、平安预防措施：

1、提前做好实地考察，支配制定好出游路线和活动场所的活动范围;

2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担当。事先向家长、幼儿交代出游要求、协作及留意事项，并提前做好相应的预备工作;

3、对幼儿进行活动平安教育，增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量;

4、留意言行文明，爱惜花草树木，不随地乱扔垃圾。

5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，准时发觉状况准时处理;

十、活动总结

1、家长幼儿植树图片展

2、老师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。

学校绿色环保活动方案3

环境题目已成为一个一个举世凝视的全球性题目，“只有一个地球”“解救大自然”“爱护环境就是爱护人类的家园”已成为全人类共同的心声。校内环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校内里，还有散落着同学们任凭乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里群魔乱舞，全部这一切，都与我们的文明校内极不相当。为了能让全体师生在一个干净优雅的环境中学习、生活，结合我校实际绽开“爱我校内”环境爱护活动。

一、活动目的.

1、通过活动，增加同学动手实践力量和参加社会生活的意识。

2、通过活动，引导同学关怀自己生活的环境，明确环境爱护的重要性，增加环保意识。

3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。

4、培育同学的小组合作意识，培育他们的探究力量。

二、活动口号

学校是我家，清洁靠大家

三、活动时间

20__.11.22——20__.12.4

四、活动内容

1、利用下一次班会，各班组织一次“我爱我校”主题班会。

2、刊出一期“我爱我校”疼惜校内环境卫生为主题的黑板报。

3、制定相干宣扬标语。

4、四班级(以上的班级)同学对本活动，以“我爱我校”为题写一篇作文。

5、四班级(及以上的班级)同学自编“我爱我校”主题手抄报一份，11月26日各班上交1——2份手抄报，队部将评比优秀作品，在宣扬板上展出。

6、三班级(及以下的班级)同学给校内写首诗，结合校内各项活动，各班组织学校生创作一些儿童诗。

7、同学和家长共养一盆花，开花后把它拿到学校把教室装扮一下。

五、活动意义

这次活动主要为了给我们学习制造一个美丽干净的学习生活环境，还让同学们养成良好的环保习惯，并且还能让同学们进步环保意识。

六、活动留意事项：

1、别的同学乱扔垃圾，不要和他吵架，而是和气可亲的去对他说。

2、不要乱扔垃圾。

3、不要在学校吃垃圾食品。

4、不要随地吐痰。

学校绿色环保活动方案4

一、活动目标：

1、让幼儿知道小猫搬家的缘由，树立爱护水质等环境意识。

2、培育幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。

3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

二、活动预备：

1、小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。

2、____(代表小山)，平衡木(代表小桥)体育器材。

3、电话机(玩具)、录音机

4、"爱护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。

三、活动过程：

(一)引导入题：

1、师问：小伴侣，小猫最喜爱吃什么?(小鱼)师：小鱼生长在哪里?(水里)

2、师问：老师带小伴侣到__河和_河边看到什么?(幼儿答：河水清，有小鱼、树木、居民住房，_河边堆放垃圾、河水混浊、没有小鱼……)

3、总结幼儿回答状况，问幼儿，小伴侣，_条河边被居民倒垃圾，水变脏了、小鱼没了，小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想方法?(加以总结)(幼儿争论：给小猫搬家，买小鱼给小猫吃，爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走，找环保叔叔……不让倒垃圾……)

(二)进入嬉戏活动

1、师：小伴侣们真聪慧，知道__河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小伴侣扮演小猫，把钓竿子带上好不好?(好)待小伴侣的爸爸把_条河边的垃圾运走后再搬回来。

2、向幼儿讲清嬉戏规章：玩法：全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥(留意平安)鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后，后一个幼儿才能"搬家"。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名)

3、老师作示范表演后，幼儿开头嬉戏，不该"跑"的幼儿喊"加油"。

4、第一次搬完后总结发奖，这时电话铃声响起，教者接电话：内容：小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了(表扬小伴侣环保意识强)

5、把消息告知幼儿后，再把"家"用同样方法搬回去(放音乐，增加幼儿兴奋的气氛)

6、总结嬉戏状况，出示"爱护河水人人有责，严禁乱倒垃圾"的牌子，课程结束。

学校绿色环保活动方案5

一、活动目的：

通过环保活动，关心全体同学树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校内环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过同学带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校内，绿色家庭。

二、活动主题：

传播绿色文明，参加环保行动。

三、活动时间：

x月x日

四、活动支配：

（一）发动宣扬阶段。

1、师生共同设计绿色环保宣扬标语：要求言简意赅，朗朗上口。

2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校内长跑。时间：11月7日体育课。

边跑边整齐地喊口号，口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。

（二）开展系列活动。

1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类学问的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不行回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的详细方法，便利同学在扔垃圾前看一看，清清晰楚、精确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派同学领导检查垃圾的分类状况，对表现好的班级立刻进行表扬。

2、创建班级“绿色角”。

3、进行环保学问讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必需有不少于10分钟的环保学问教育，其它科目的教学，要求老师结合学科特点和教学内容，适当地添加环保学问，每位老师依据自己所教科目，设计一节渗透了环保教育的教案，于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。

4、成立“护绿”环保小组。水管员一名，负责对班级同学在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝铺张现象。纸管员一名，负责监督班级同学一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次同学的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。电管员一名，负责准时开关灯。环保小组成员每天把监督检查状况汇报给班主任，班主任再对有铺张现象的同学进行教育。

5、在乐观开展好校内绿色活动的同时，引导同学小手牵大手。美术老师指导每个同学设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人伴侣宣扬环保；班主任和科学老师指导同学自己动手种一盆植物，为家庭增加一份绿意，并要求同学与家长一起观看植物的生长状况，撰写“生长日记”，各班的语文老师负责检查日记的完成状况。

（三）评比总结阶段：

11月15日利用班队课评比“环保之星”（5名）。

学校绿色环保活动方案6

活动目标：

1、通过参观小河知道小河污染是四周的垃圾、工厂的排污管所致。

2、知道小河的污染给人们生活带来的不便，不把垃圾废物扔到河里去，激发爱护水资源的重要。

活动预备：

幼儿知道平安学问：不爬到河面上的栏杆上等;塑料袋六只。

活动过程：

一、活动前谈话：今日老师要带你们到我们幼儿园四周的小河边去参观，请小伴侣用眼睛看、鼻子闻，把你看到的记在心里。在参观的过程中要留意哪些事情?和幼儿一起讲讲：不能爬到小河上的栏杆上，由于栏杆不牢;不能把头伸到栏