关于教师节的活动方案策划

Word———关于教师节的活动方案策划活动的开展是需要提前制定策划主题方案的，便利活动更加的顺当进行。那么该如何写呢？下面是我为大家整理的关于老师节的活动方案策划，盼望大家喜爱。

关于老师节的活动方案策划篇1

金秋九月是收获的季节，农场里农夫在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的老师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自同学发自肺腑的一声感谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和欢乐与你常随!现将老师节庆祝活动支配如下：

一，领导机构

组长：

副组长：

成员：

二、活动主题：

张张贺卡传真情，句句祝愿暖师心

三、指导思想

进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热闹、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

四、活动时间：

老师节前一周

五、详细活动支配

活动预备1：(9月5日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝愿活动倡议。(六1班负责)

活动预备2：1——3班级同学为老师预备一张自制的贺卡。4——6班级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动预备3：红领巾广播站录播一期特殊节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2:00，循环广播。(__负责)

活动预备4：周二班队课进行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动预备6：培训主持人两名。(汪负责)

五、老师节前一天活动流程如下：

1、早晨，校内插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》同学大合唱。小主持人上台主持，全体同学唱歌。

3、请同学把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝愿小征文中选择出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝愿小征文评比”)

4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一班级部分新生，到母校感恩老师，献上鲜花祝愿，对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员支配：

1、活动总负责：

2、活动宣扬报道：

3、活动摄像、拍照：

4、带领同学到三幼：

5、记者联系、电视台联系(待定)：

6、红领巾广播站特殊节名目制：

关于老师节的活动方案策划篇2

“老师是园丁”，“老师是蜡烛”，“老师是人类灵魂的工程师”……这是对老师的高度评价，是对老师工作的确定。为了让我们老师在平常枯燥的生活和工作中留下美妙的记忆，为了呈现我们的老师精神，在第__个老师节来临之际，开展一次庆祝老师节活动，详细方案如下：

一、指导思想

进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热闹、务实、简朴“的原则，开展系列活动；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增加活动的感染力和影响力。

二、组织机构

组长：郝厚禹

副组长：__、__

成员：__、__、__

三、活动主题

“朵朵鲜花献恩情，句句祝愿暖师心”

四、活动时间

20__年9月10日早上9：00—10：30

五、详细活动流程

1、升旗仪式

2、校长致开幕词

3、领导讲话

4、优秀老师表彰

对评比出的优秀老师名，先进教育工名，

优秀班主任名，“9+3”工作成果突出者名，进行表彰，

请领导向受表彰老师颁发奖状，大队部向受表彰老师献鲜花。

5、老师代表讲话

6、诗朗诵（内容待定）

7、歌曲联唱（内容待定）

8、副校长致闭幕词

9、活动结束

六、相关工作人员支配

1、活动总负责：__

2、礼仪组：__、__、__、__

3、后勤保障组：__、__、__

4、节目负责（主持、节目排练）：__、__

5、活动摄影、拍照：__

6、平安管理：__、__及各班主任

7、舞台布置（音响设备）：__、__、__

七、活动要求

1、负责节目组的老师要高度重视，仔细抓好节目的排练，保证节目的质量。

2、活动中支配到的老师要仔细履行职责，相互协作，做好服务。

3、全体老师要端正态度，乐观参加，严格执行考勤制度，无特别事情一律不准请假，迟到和早退。

关于老师节的活动方案策划篇3

一、活动主题：岁月如歌，感念师恩

二、活动目的：在一年一度的老师节即将来临之际，号召同学写下最美的文字献给最尊敬的老师，让每个同学由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受老师悄悄耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院处处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门：院文学社

四、活动对象：某高校全部在校同学

五、活动时间：——年9月10日老师节

六、活动内容：

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿

2、祝愿传递：让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的同学贴在祝愿墙上。

3、征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。

4、宣扬号召：

a、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候；

d、让老师看到祝老师节欢乐的话；

e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖，让教官爱护好嗓子。

七、活动支配：9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作9月10日，文学社宣扬部推出了“庆祝老师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能优良地起到宣扬作用。并悬挂签名祝愿条幅。对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了老师节的活动状况，并且有部分成员与老师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣扬材料，9月底将全面报导老师节的详细活动。

八、所需物品及支配：祝愿墙海报一张（文学社组织部支配）签名条幅（提交院经费审批）

内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最尊敬的老师，老师，您辛苦了！——院文学社宣。计算机及其宣扬视频（文学社组织部支配）登记统计材料（文学社组织部支配）桌椅支配（2——3个桌子，四个凳子）彩色卡纸（文学社组织部支配）

九、活动总结：由某高校高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜，另行支配。

关于老师节的活动方案策划篇4

一、活动思想：

今年的9月10日是我国的第__个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动时间：

__年9月1日至10日

三、活动内容：

金秋的9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第__个老师节。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。老师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，同学会建议各班按以下几种方式庆贺：

1、给老师写一段表露感谢之情的祝愿语，或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。

2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。

3、以老师节为主题，更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节欢乐的话。

6、以全班同学的名议，在讲台上放一束鲜花。

7、给老师买一包润喉糖，让老师爱护好嗓子。

8、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢老师的话。

9、以班级为单位，搞一次录音竞赛，题目：“老师，我的爱对你说……”。

四、活动要求：

（各项活动上交作品要注明姓名班别，9月6日中午14点前交）

1、祝愿语征集竞赛：祝愿语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝愿语，评比出3—5份优秀作品上交到团委（以电子版形式上交），由团委进行全校统一评奖，优秀祝愿语将在大屏幕展现。

2、“老师，我的爱对你说……”录音竞赛。

老师开启了我们的才智之门；老师给了我们生活的士气；老师给了我们发奋勉图强的动力，老师给了我们奔向好前程的盼望。在这个特殊的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感谢或者直接说出你的心声等形式，为你最宠爱的老师送出你的祝愿。要求

①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。

②录音作品效果要清楚，并在作品中说明是送给哪些老师和姓名班别，时间不要超过5分钟。

③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评比出优秀作品赐予嘉奖。

3、老师形象漫画创作或自由创作竞赛：——“看，这是我的老师”。

捕获身边老师教育教学中的片断，通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜同学等优秀品质。漫画人物可以是本校老师，也可以是心中的老师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览，并选取部分在学校刊物上刊登。

各班要仔细发动，乐观预备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室，盼望同学们热闹参与。接到通知后，马上行动起来，尽快传达对老师的心愿。

关于老师节的活动方案策划篇5

今年的9月10日是我国第__个老师节，为了引导同学关怀老师、喜爱老师、理解老师，让老师们过一个有意义的老师节，特制定本活动方案：

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次活动。通过活动，让同学用实际行动感恩老师，让老师在活动中深深地感受到同学的尊敬之情，同时，老师要思索自己的责任，用爱心去呵护同学，用实际行动去关爱同学。

二、活动时间：

9月6日——9月10日。

三、活动支配：

（一）表感谢

1、声音表恩情：

9月6日开头，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂老师的歌曲。

老师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛苦了！”，“老师，祝您节日欢乐！”，“老师，我们感谢您！”。

2、卡片表心愿：在三、四班级中进行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都乐观参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对老师的理解、关怀和敬重。

心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四班级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。

（二）诉心声

1、笔尖诉心声：

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿