2018年七年级语文下学期期末试卷带

2018年七年级语文下学期期末试卷带答案、选出以下句中加点字注音正确的一项．彷徨(páng)花园深邃(suì)绝然不相同．凹凼涎水彷徨烟雾缭绕．校注弄堂(nóng)倔强目染耳濡骊歌污秽一反即往荒草凄凄3、以下句子中加点的词语运用不正确的一项(3分)A．美国总统奥巴马特别有人格魅力，他在篮球场上驰骋，带女儿吃刨冰的形象早已无人不晓，但鲜为人知的是，奥巴马还写过诗。．春晚此后，台湾魔术师刘谦的魔术被热衷解密的网友们炒得河翻水翻，但魔术真相仍是空中楼阁。．驴友，一个活跃在名山大川或人迹罕至地带的特别人群，他们是拥有冒险精神的背包客，是专业的野外生计达人，更是旅行者中的权益派。．春天来了犯春困。这不，数学老师才讲一道题，我就心会神凝，一会儿就进入梦幻了。4、以下句子，标点符号使用错误的一项为哪一项．我的母亲诚然高大，但是很瘦，自然不算重；儿子诚然很胖，毕竟幼小，自然也轻。．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。．接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说“法国语言是世界上最美的语言，最理解，最精确。”．他还讲老王身上缠了多少尺崭新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。5、以下句子没有语病的一项为哪一项．今年校庆，同学们都以恭敬的目光和恭敬的心情凝望着那些赫赫出名的校友。．大家都应该此后次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训，防备近似悲剧再次发生。．小李此刻还没到，大家判断她大概是生病了。．经过此次小提琴比赛，使她的自信心增强了。6、以下文学知识搭配有误的一项为哪一项A．《老王》杨绛现代作家B．《最后一课》都德德国作家C．《邓稼先》杨振宁美籍华侨物理学家D．《孙权劝学》司马光北宋政治家、史学家7、语文实践活动在班级睁开的“语文就在我身边”的综合实践中，要求你所在的学习小组完成以下任务。【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语，这不但能够让语简洁了然，而且还能够使语意正确得体。请你依据以下分类，按要求在横线上各写一个不相同种类的成语。(3分)数字成语：生肖成语：季节成语：【认识文化】为加深同学们对传统节日的感情，班级将举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参加。①为创建活动氛围，请你拟出一条活动口号。②请你写出你熟悉的一个传统节日、与之相关的一副对联或一句诗、你家乡过这个节日时的两项活动。【鉴赏文学】经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。猛然回首，我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，我们感觉到黄河万丈狂斓的气派；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感觉到作者在广大的关东荒野上炽痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感觉到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神；____A_____。请模拟前面句子在A处续写一句话。诗文积累默写，惟解漫天作雪飞。深林人不知，。此夜曲中闻折柳，。故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。，。《逢入京使》《木兰诗》描述战斗激烈，战争旷日长远的句子是，。爱国是诗歌常有的主题，请你写出一联表达爱国情思的诗句阅读下面的文段，回答以下问题

，。卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎！吾射不亦精乎！”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。讲解以下加点的字词陈康肃公善射公亦以此自矜尔安敢轻吾射康肃笑而遣之翻译以下文言句子见其发矢十中八九，但微颔之。无他，但手熟尔。“康肃笑而遣之”中的“笑”怎样理解！“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词能够吗！为什么！阅读下面的文段，完成13——17题。《反叛是一柄闪亮的双刃剑》与尖酸苛刻的班主任钩心斗角了整整一个学年后，我不得不因数学17分的“光辉事迹”被迫留级。母亲生怕我就此失学，急着周围托人，使我终于有了归处。漫长的假期里，我想了很多很多。凡是看到母亲那双隐蔽泪光的眼睛，我心里总会掠过一丝莫名的苦楚。我决定所有重新开始，决定做一个懂事的孩子，决定走正常孩子的路线，决定用优异的成绩来回报勤劳的母亲。开学第一天，我被安排到了教室角落的空位上。阳光穿过春日的树叶，斑驳地洒在窗台上，远处，有一群飞鸟在蓝天上盘旋。我心里恍然有了一种重获活力的欢乐。第一节数学课，我诚然听得有些迷糊，但仍是坚持把板书的内容抄到了笔录本上。关于我来说，这是从未有过的事情。课后，前排男生聊得前仰后合，独一我缄默地坐在窗台旁，享受这份被集体忘记的孤独。有几次，我真想插上前去，和他们说上几句，并因此熟悉，成为今后无话不谈的好朋友。但我向来没有那样的勇气，他们颤抖的后背，像一面结实的墙，把我间隔在了冰冷的世界。下午体育课的时候，自由活动的哨声刚响，那些原来在我周围与我亲密相贴的同学们便一哄而散，将我抛在了广袤的操场上。我坐在荒凉的台阶上，看远处的男生们狂奔，投篮，呼叫，尖叫。有时，会有一个棕色的篮球朝我飞来，我稳稳地将它接在掌中，朝远处的那群男生抛去。瞬时间，他们又恢复了喧闹，将前一秒的我深深忘记。终于有一天，数学老师想到了我，问了我一个关于几何公式的问题。我站在大家的目光中，紧张得横三竖四。结果，我在这个陌生的环境里碰到了第一个别样的处分，誊抄公式一百遍。前排男生静静递来纸条：”需要帮忙吗！五十遍，十块钱，轻松帮你解决问题。”我即刻火了，将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上。我们为此发生了激烈的争执。事后，我完整被前排男生们孤立了。每次发散生业，我的作业本都会被他们扔在纷乱的讲台上。于是，我的作业本便经常是新的。我留了长发，并誓死不剪。为了保持我原有的特立独行，我完整放弃了数学课。班主任几次找我发言，均无果而终，最后，在班里大力责怪，我是他一生所见过的最没出息、最反叛的孩子。清早，班上女生在校门外的歧路口遭歹徒抢劫，我信手提起砖头，只身狂追了整整三条街，最后气喘吁吁地将他制服。录完笔录，已经是中午一点多。我胡乱吃了碗清汤面，在网吧的沙发上睡了一个钟头，醒来后再三挣扎，自己终究要不要去上课。刚进教室，便被一阵雷鸣般的掌声吓到了。前排男生一同高呼：“英雄！英雄！英雄！”我笑笑，在大家的凝望中低着头，走向教室的角落。一个精致的礼品盒，沉寂地躺在我的座位上；纷乱的课桌，也不知何时被收理得齐整有序。我几乎已经忘记了，自己是何时与他们融在一同的，自己又是何时剪短了头发，重新拾起数学课本，做一名顺序渐进的中学生。可是，我比谁都清楚，反叛的孩子其实最为孤独。他们之因此坚持己见、特立独行，可是是想用这样的方式来获取旁人的关注。但谁又能想到，反叛自己就是一柄闪亮的双刃剑，它在照亮别人眼睛的同时，也将持剑的孩子挡在了空无人迹的门外。认真阅读全文，依据表格提示，补全对故事情节的概括。文中塑造了”我”这个鲜亮的形象，你感觉到的”我”是一个怎样的孩子！一方面，”我”是一个的孩子，因为。另一方面，”我”仍是一个的孩子，因为。15．第⑨段划线句”我即刻火了，将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上”，请试着描述此时“我”的心理活动。16.品析以下加点词句的表达作用。与尖酸苛刻的班主任钩心斗角了整整一个学年后，我不得不因数学17分的“光辉事迹”被迫留级。但我向来没有那样的勇气，他们颤抖的后背，像一面结实的墙，把我间隔在了冰冷的世界。“我”以为”反叛自己就是一柄闪亮的双刃剑，它在照亮别人眼睛的同时，也将持剑的孩子挡在了空无人迹的门外。”请结合你的生活体验，谈谈你对”反叛”的认识。阅读下面的文段，完成18——22题。三角梅刘成章①那天春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅能够开出很旺盛很灿烂的花，因此对它怀着极为美好的神往，专门把它栽在房屋山墙边极为惹眼的地方，希图无论是谁抵达我家门前，一眼就能看见。②不料碰到了令人特别沮丧的事情。栽的时候，都相同认真，相同施足了底肥浇足了水，栽好此后，管理也没有偏三向四，每天都给它们浇水，但是其余花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，独一那棵三角梅老是婴儿似的趴在那处，阻滞在那处，忧如完满忘了自己应该长长了。③第二年，那棵三角梅依旧毫无变化。④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了很多，病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几平不抱什么希望了，感触地想，它总有一天会去世的。⑤昨年是栽下它的第四个年头了。春天，当其余花木都在泛绿、萌芽时，那三角梅依旧毫无活力，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的眼前叹喟，皱眉，甚至责怪。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要每天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的见解。至此，全家的建议都一致了，欲除之而后快。⑥但是，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着认真纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们快乐极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢！也许是我们关于要挖掉它的讨论被它听懂了吧!若是是，对它来说，那但是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它忧如每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上表露出来的活力和生气，特别生动地展此刻蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子还隐在墙后，恍恍然惚似真似假，是邻家的客人吗！我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我赶快叫来老伴，让她也快乐快乐。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，忧如亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。⑨生命，真是有些说不清道不明的奇特和潜能的。．写出作者对三角梅感神态度变化的过程。A_____→B_____→C_____→D_____．本文的②～⑤节写了什么！在文中起什么作用！．“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。为什么！．请从描述的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，忧如亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。．结合全文，说一说你对文尾句中“奇特和潜能”的理解。四．作文请从下面两个作文题中任选一题作文要求：a.我们希望你专心思虑，能写得“思想健康、中心突出、内容充分、感情真挚”。b.很多于600字。文中不能够出现真实的地名、校名或人名。给最的人的一封信提示：①将补充完满，比如：尊敬、感谢、欣赏②这封信，能够写给日日与你亲密相伴的亲人、师友，能够写给萍水相遇但给你留下深刻印象的陌生人，也能够写给历史故事或文学作品中给你足够影响的“成长导师”请写出你最想对他说的话。请以“那一刻，我呜咽了”为题写一篇作文。参照答案一语言积累与运用1.B2.C3.D4.C5.B6.B7.(1)示例：六神不安，虎背熊腰，秋高气爽。(2)①示例：过传统节日，兴中华美德②示例：重阳节待到重阳日，还来就菊花登高，喝菊花酒略二．古诗文积累与阅读略擅长，擅长自夸小瞧看轻打发见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只但是轻轻地点点头同意这情况。没有什么其余奇特，只但是是手熟罢了。对卖油翁这有的高明技巧的敬佩,在事实眼前无话可说的尴尬和知道自己的不足,以及对从前自己过分自傲的自嘲不能够。“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺其实不在意。其余词，表达不出这种含义。三、现代文阅读被集体孤立后“我”完整告别反叛围绕“孝顺、懂事、懂得反省、进步、期望友谊、自尊、反叛、见义勇为”等答题。15.不是描述，不得分。写有生气的心理1分；结合上下文写出生气原因2分。褒词贬用，鲜亮表达出对自己考出这样低的数学分数的自嘲之情。运用比喻的修辞手法，生动形象的写出了我被集体忘记，被隔断的心理感觉。17..结合自己的生活体验1分。阐述清楚2分。、神往→沮丧→恼恨→惊喜【试题剖析】命题人将文章中人物感情变化分为四个阶段，于是我们就把文章主体大概分为四个对应的部分，找出老师在文中划出的要点词句，于是，我们找到了表现感情变化的主要句子：①“因此对它怀着极为美好的神往，专门”②“不料碰到了令人特别沮丧的事情。栽的时候，都相同认真”③“全家的建议都一致了，欲除之此后快。”④“却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见”。因为不用然用原文，只要商酌一下，选择词语表达即可。、写了三角梅在栽下的三年里毫无变化、毫无活力。为下文写三角梅的绽放做铺垫。【试题剖析】第②～⑤节就是三角梅生长阻滞、毫无活力，甚至忧如要“去世”的三年，就是“我们”对三角梅的感情从“沮丧”到“厌弃”的段落。“写了什么”是内容上的问题，“起什么作用”则应该从内容上和结构上两个方面进行回答。、本以为将要死亡的三角梅竟然开放出这样美丽的花朵，出乎料想，让她感觉惊喜，因此“眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。【试题剖析】原句是“我终于从