咏史怀古课件

咏史怀古诗鉴赏高考真题演练春日秦国怀古周朴①

荒郊一望欲销魂②，泾水萦纡③傍远村。

牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。

云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。

数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。【注】①周朴（？-878）字太朴，吴兴人。②销魂：这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。1、这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。答：表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。2、你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的？

答：①触景生情；②寓情于景；

③写哀景抒哀情。

登金陵凤凰台李

白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。【注】①一水：亦作“二水”。

(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分)

(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？登金陵凤凰台（1）分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。颔联写六朝古都的历史遗迹；颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓六朝兴废、人事沧桑、自然永恒的感慨。（2）比喻。（3）尾联表达了诗人什么样的思想感情。忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；忧贤者得不到重用，忧自己不得重用：忧国忧君忧民1、首联在全诗有什么作用？（1）点题，点明时间、地点；（2）为全诗笼罩一层孤寂萧索的气氛；（3）与尾联中的“故国的凄凉”“谁与问”相呼应。2、请从“景”与“情”的角度赏析本诗的颔联和颈联。哀景衬哀情。别渚孤鸟，数帆归舟，晚风凄凄，红叶凋零，寒云惨淡，楼阁昏暗，一句一景，集中反映了秋天的萧索，创造了一个寥落凄冷的意境，表现了诗人凄凉而沉重的心情。3、作者抒了怎样的情感？怀乡的寂寞；怀古伤今的凄凉；国势日衰的悲愁；故国凄凉的感叹。一、知识储备：1、概念：怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委婉。怀古诗是内容与思想都比较沉重的一类作品。这类诗都是怀古惜今，“有感而发”，往往是诗人处于某种背景之下，前往瞻仰或凭吊历史古迹，回顾古人的业绩或遭遇，自己内心产生共鸣，不禁发出对古人业绩的慨叹或抒发对物换星移、物是人非的悲哀之情。因此，感情基调一般都比较苍劲悲凉。怀古诗的结构一般是临古地，思古人，忆其事，抒己志。

常见内容一、怀人伤已：对比失落；同病相怜二、怀古伤今：昔盛今衰；物是人非三、理性反思：1、借古讽今，借古伤今，别有寄托2、或是理性分析，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。同病相怜型自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意，感慨身世，关照自我，抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。（怀古伤己）如李商隐《贾生》

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。写汉文帝宣室召见贾谊，倾谈神鬼不谈治国之策，实则借贾谊来写自己的同样的遭遇，抒发并强化了诗人怀才不遇的感慨。2．物是人非型诗人往往选取的是遗迹旁的景或物，将穿越时空依然存在的景或物和诗人当世已然不存或残存的遗迹进行对比，从而形成一种比较关照，抒发出时空更替的兴亡之感。

从物的盛衰变迁的角度看，诗人往往将着眼点关注在遗迹本身，由遗迹现实的衰败联想到遗迹当年的繁盛，两相对比，进而抒发时空沧桑之感。风景依旧，朱颜已改。物是人非，讽今伤今

分析步骤：第一步：挖掘二者之间（人、景、事）的连接点；第二步：分析表现手法与诗歌所反映出来的思想感情；第三步：组织语言作答。

蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。连接点讨论？挖掘二者连接点

诸葛亮

杜甫时代背景才情理想付出结果不同人物角度战争频仍动荡不安战争不断安史之乱两表酬三顾，一对足千秋。世上疮痍，诗中圣哲；

民间疾苦，笔底波澜。匡扶汉室，一统天下许身社稷，志在匡国鞠躬尽瘁，死而后已拼尽全力，不遗余力统一大业未成内心壮志未酬仕途坎坷终遭贬谪志向未就壮志未酬收二川，摆八阵，七擒六出取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐

不被重用，仕途屡遭贬谪，失意难耐。被重用，施展才能抱负主旨与手法：诗人以古人自比，以诸葛自况。通过对比既表现了对诸葛亮的钦佩与赞美之情，还包括因没有实现梦想的而表现出来的惋惜之情。在对比中流露出失落与怅惘。总结第一种类型（人）：作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。

怀人伤己特点归纳：分析：上阕：孙仲谋、寄奴这些京口历史人物建立丰功伟绩——对比自己，隐约地表达自己的抗敌救国的心情。（怀人伤己）下阕：佛狸祠——今昔对照，不堪回首。昔盛今衰的伤感（怀古伤今）元嘉草草，封狼居胥——借古讽今，（怀古伤今）廉颇——同病相怜，不忘为国效力（怀人伤己）

运用了什么表现手法？作用是什么？表达了作者的什么情感？引用佛狸祠，元嘉草草，封狼居胥，为了怀古伤今，表达昔盛今衰的伤感，不堪回首，借古讽今。/对当朝统治者的讽刺，和希望他们引以为戒的理想。

答案：1、表现手法本词运用了五个典故。2、作用及思想：引用孙仲谋、寄奴、廉颇，为了怀人伤己/抒发作者收复失地、为国效力的决心与抱负以及壮志依然难酬的感伤。越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。怀古伤今，抒发昔盛今衰、盛衰无常的感慨。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。怀古伤已，抒发功业未就的感慨。石头城刘禹锡

山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧进月，夜深还过女墙来。怀古伤今，抒发国运衰微的感慨。过华清宫绝句杜牧

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。借古讽今，含蓄地批评了统治者的骄奢淫逸，寄予了忧国伤时的感慨。

5.阅读下面两首诗，然后回答问题。（6分）(2007江西)金陵晚望金陵图高蟾韦庄曾伴浮云归晚翠，谁谓伤心画不成?犹陪落日泛秋声。画人心逐世人情。世间无限丹青手，君看六幅南朝事，一片伤心画不成。老木寒云满古城。（注）高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。⑴这两首诗都写到了“伤心”，诗人为什么伤心?答：诗人为唐朝的衰败而伤心。⑵两位诗人一位说“一片伤心画不成”，一位说“谁谓伤心画不成”。请结合诗歌对此作简要分析。

这两首诗从不同的角度，表达了相同的思想感情。高诗作者通过晚望金陵，从“落日”“秋声”等意象中，生出一片伤心之情，诗人认为这种深重的伤心，世上的画家是看不出来的。韦诗作者通过观看金陵图，认为画家用“老木”“寒云”等意象，足以表现出对国事衰败的伤痛之情，所以说，伤心是难画成的。（3）两首诗表达了怎样共同的主题？借六朝古事，抒发对晚唐现实的担忧。6.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）华清宫吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。（1）两首诗描写了不同时期伯华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（4分）

两首诗都应用了对比（或对照、映衬）手法（2分）第一首宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春。（1分）第二首今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（1分）（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4分）

第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。（2分）第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。（2分）过华清宫李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升开人已尽，故宫惟有树长生技法归纳2、写作特点