2022年考研考博-考博英语-黑龙江大学考试名师押题精选卷I（带答案详解）试卷号60

住在富人区的她2022年考研考博-考博英语-黑龙江大学考试名师押题精选卷I（带答案详解）（图片可根据实际调整大小）题型12345总分得分一.综合题(共50题)1.单选题

Intheearly1950s,historianswhostudiedpreindustrialEurope(whichwemaydefinehereasEuropeintheperiodfromroughly1300to1800)began,forthefirsttimeinlargenumbers,toinvestigatemoreofthepreindustrialEuropeanpopulationthanthe2or3percentwhocomprisedthepoliticalandsocialelitethekings,generals,judges,nobles,bishops,andlocalmagnateswhohadhithertousuallyfilledhistorybooks.Onedifficulty,however,wasthatfewoftheremaining97percentrecordedtheirthoughtsorhadthemchroniclebycontemporaries.Facedwiththissituation,manyhistoriansbasedtheirinvestigationsontheonlyrecordsthatseemedtoexistbirth,marriage,anddeathrecords.Asaresult,muchoftheearlyworkonthenonelitewasaridlystatisticalinnature;reducingthevastmajorityofthepopulationtoasetofnumberswashardlymoreenlighteningthanignoringthemaltogether.Historiansstilldidnotknowwhatthesepeoplethoughtorfelt.

Onewayoutofthisdilemmawastoturntotherecordsoflegalcourts,forherethevoicesofthenonelitecanmostoftenbeheardaswitnesses,plaintiffsanddefendants.Thesedocumentshaveactedas“apointofenterintothementalworldofthepoor”.HistorianssuchasLeRoyLadurieshaveusedthedocumentstoextractcasehistories,whichhaveilluminatedtheattitudesofdifferentsocialgroups(theseattitudesinclude,butarenotconfinedto,attitudestowardcrimeandthelaw)andhaverevealedhowtheauthoritiesadministeredjustice.IthasbeensocietiesthathavehadadevelopedpolicesystemandpracticedRomanlaw,withitswrittendepositions,whosecourtrecordshaveyieldedthemostdatatohistorians.InAnglo-Saxoncountrieshardlyanyofthesebenefitsobtain,butithasstillbeenpossibletogleaninformationfromthestudyoflegaldocuments.

Theextractionofcasehistoriesisnot,however,theonlyusetowhichcourtrecordsmaybeput.HistorianswhostudypreindustrialEuropehaveusedtherecordstoestablishaseriesofcategoriesofcrimeandtoquantifyindictmentsthatwereissuedoveragivennumberofyears.Thisuseoftherecordsdoesyieldsomeinformationaboutthenonelite,butthisinformationgivesuslittleinsightintothementallivesofthenonelite.WealsoknowthatthenumberofindictmentsinpreindustrialEuropebearslittlerelationtothenumberofactualcriminalacts,andwestronglysuspectthattherelationshiphasvariedwidelyovertime.Inaddition,aggregatepopulationestimatesareveryshaky,whichmakesitdifficultforhistorianstocompareratesofcrimeperthousandinonedecadeofthepreindustrialperiodwithratesinanotherdecade.Given,oneinadequacies,itisclearwhythecasehistoryuseofcourtrecordsistobepreferred.

1.Theauthorsuggeststhat,beforetheearly1950’s,mosthistorianswhostudiedpreindustrialEuropedidwhichofthefollowing?

2.ItcanbeinferredfromthepassagethatmuchoftheearlyworkbyhistoriansontheEuropeannoneliteofthepreindustrialperiodmighthavebeenmoreilluminatingifthesehistorianshad（

）.

3.TheauthormentionsLeRoyLadurieinorderto（

）.

4.AccordingtothepassagewhichofthefollowingistrueofindictmentsforcrimeinEuropeinthepreindustrialperiod?

5.ItcanbeinferredfromthepassagethatahistorianwhowishedtocomparecrimeratesperthousandinaEuropeancityinonedecadeofthefifteenthcenturywithcrimeratesinonedecadeofthatcenturywouldprobablybemostaidedbybetterinformationaboutwhichofthefollowing?

问题1选项

A.FailedtomakedistinctionsamongmembersofthepreindustrialEuropeanpoliticalandsocialelite.

B.Usedinvestigatorymethodsthatwerealmostexclusivelystatisticalinnature.

C.InaccuratelyestimatedtheinfluenceofthepreindustrialEuropeanpoliticalandsocialelite.

D.ConfinedtheirworktoanarrowrangeofthepreindustrialEuropeanpopulation.

问题2选项

A.useddifferentmethodsofstatisticalanalysistoinvestigatethenonelite

B.beenmoresuccessfulinidentifyingtheattitudesofcivilauthorities,especiallythosewhoadministeredjustice,towardthenonelite

C.beenabletodrawonmoreaccounts,writtenbycontemporariesofthenonelite,thatdescribedwhatthisnonelitethought

D.reliedmoreheavilyonthepersonalrecordsleftbymembersoftheEuropeanpoliticalandsocialelitewholivedduringtheperiodinquestion

问题3选项

A.giveanexampleofahistorianwhohasmadeonekindofuseofcourtrecord

B.citeahistorianwhohasbasedcasehistoriesonthebirth,marriage,anddeathrecordsofthenonelite

C.identifytheauthorofthequotationcitedintheprevioussentence

D.gainauthoritativesupportfortheviewthatthecasehistoryapproachisthemostfruitfulapproachtocourtrecords

问题4选项

A.Theyhaveintermsoftheirnumbers,remainedrelativelyconstantovertime.

B.Theygivethehistorianimportantinformationaboutthementallivesofthoseindicted.

C.Theyarenotaparticularlyaccurateindicationoftheextentofactualcriminalactivity.

D.Theirimportancetohistoriansofthenonelitehasbeengenerally.

问题5选项

A.Thecausesofunrestinthecityduringthetwodecades.

B.Theaggregatenumberofindictmentsinthecitynearesttothecityunder.

C.Thenumberofpeoplewholivedinthecityduringeachofthedecadesunderinvestigation.

D.Thementalattitudesofcriminalsinthecity,includingtheirfeelingsaboutauthority,duringeachofthedecadesunderinvestigation.

【答案】第1题:D

第2题:C

第3题:A

第4题:C

第5题:C

【解析】1.推理判断题。文章第一段开头提到二十世纪五十年代早期，研究前工业化时代欧洲的史学家首次以众多的人数开始调查前工业化人口中的大多数，而不是那些少数的精英，如国王、将军、法官、贵族等（Intheearly1950s,historianswhostudiedpreindustrialEurope(whichwemaydefinehereasEuropeintheperiodfromroughly1300to1800)began,forthefirsttimeinlargenumbers,toinvestigatemoreofthepreindustrialEuropeanpopulationthanthe2or3percentwhocomprisedthepoliticalandsocialelitethekings,generals,judges,nobles,bishops,andlocalmagnateswhohadhithertousuallyfilledhistorybooks），由此可推测，在此之前的研究是集中在少数人身上，因此选项D“将他们的研究范围限定在前工业化欧洲的小部分人”符合题意。

2.推理判断题。题目问的是“从文中可推断出，如果史学家……,那么他们关于前工业时代欧洲非精英阶层的许多早期著作可能更具启发性”。文章第一段提到一个难题是剩下的97%的人中很少有人记录了他们的想法，或者他们同时代人的编年史（Onedifficulty,however,wasthatfewoftheremaining97percentrecordedtheirthoughtsorhadthemchroniclebycontemporaries），意味着如果能够利用同时代的非精英所写的叙述来描述非精英人的想法，将会更具启发性，因此选项C符合题意。

3.推理判断题。文章第二段提到摆脱这种困境的一种方法是求助于合法法庭的记录，因为在这里，非精英的声音通常可以作为证人、原告和被告的身份被听到（Onewayoutofthisdilemmawastoturntotherecordsoflegalcourts,forherethevoicesofthenonelitecanmostoftenbeheardaswitnesses,plaintiffsanddefendants），接着提到LeRoylad陪审团等历史学家使用过这些文件（HistorianssuchasLeRoyLadurieshaveusedthedocumentstoextractcasehistories,whichhaveilluminatedtheattitudesofdifferentsocialgroups），由此可知选项A符合题意。

4.细节事实题。文章最后一段提到这些记录的使用确实产生了一些关于非精英的信息，但这些信息并不能让我们洞察到非精英的精神生活（Thisuseoftherecordsdoesyieldsomeinformationaboutthenonelite,butthisinformationgivesuslittleinsightintothementallivesofthenonelite），由此可知选项C“它们并不能特别准确地表明实际犯罪活动的程度”符合题意。

5.推理判断题。题目问的是“从文章中可知，一个历史学家希望将欧洲15世纪一个十年内每千人的犯罪率与那个世纪十年内的犯罪率对比，可能最得益于下列哪个信息？”文章最后一段提到对人口总数的估计不可靠，这使得历史学家很难比较前工业化时期十年内的每千人犯罪率与另一个十年的犯罪率（Inaddition,aggregatepopulationestimatesareveryshaky,whichmakesitdifficultforhistorianstocompareratesofcrimeperthousandinonedecadeofthepreindustrialperiodwithratesinanotherdecade），由此可知选项C“在接受调查的几十年中，居住在该市的人数”符合题意。

2.写作题

Directions:Forthispart,youareallowedtowriteacompositiononthetopicof“OntheAgingPopulation”.Youshouldwriteatleast160-180words.

【答案】略

3.单选题

Theprospectofincreasedpricehasalready（

）worries.

问题1选项

A.provoked

B.irritated

C.inspired

D.hoisted

【答案】A

【解析】考查动词辨析。provoke“激起，挑起，引起”；irritate“刺激，使兴奋，激怒”；inspire“激发，鼓舞，启示”；hoist“把……吊起，升起”。句意：价格上涨的前景已经引起了人们的担忧。A项符合题意。

4.单选题

Archaeologistshavediscoveredthe（

）ofamarblecolumnoftheancienttemple.

问题1选项

A.remnant

B.fragments

C.scrap

D.shred

【答案】A

【解析】考查名词辨析。remnant“剩余，残余，遗迹”；fragment“碎片，片段或不完整的部分”；scrap“碎片，残余物，残羹剩饭，废金属，”；shred“碎片，细条”。句意：考古学家已经发现这座古庙大理石柱的残迹。故A项符合题意。

5.单选题

Thefightcouldhavebeenavoidedifbothofyouhadbeenableto（

）youranger.

问题1选项

A.holdback

B.holdon

C.holdout

D.holdup

【答案】A

【解析】考查词组辨析。holdback“隐藏，退缩，抑制”；holdon“紧紧抓住，不挂断电话”；holdout“坚持，伸出，提供”；holdup“举起，阻挡”。句意：如果你们都能克制住自己的怒火，这场争吵本来是可以避免的。A项符合题意。

6.单选题

Mostlargecompaniesprefercustomizedcomputersoftwarebecauseitcanbemoldedtofitthewayacompanydoesbusiness,（

）off-the-shelfsoftwareoftenrequirethecompanytoalteritsprocedurestofitthesoftware.

问题1选项

A.when

B.since

C.whereas

D.because

【答案】A

【解析】考查连接词。when“当……时候”；since“自从，既然”；whereas“然而，反而”；because“因为”。句意：在流行软件通常要求公司改变程序以适应软件的时候，大多数公司更喜欢定制软件，因为它可以被调整以适应公司的业务方式。前后句没有构成逻辑关系，故A项正确。

7.单选题

Intheschoollibrarythereisacollectionofforeignbooks___tothepublic.

问题1选项

A.accessible

B.adjustable

C.admirable

D.adaptable

【答案】A

【解析】【选项释义】

A.accessible易接近的；可使用的B.adjustable可调节的

C.admirable令人钦佩的；极好的D.adaptable能适应的

【考查点】形近词辨析。

【解题思路】根据句意应该是有一大批外国图书可供公众查阅。A选项accessible“可使用的”，accessibleto可表示“可得到的”可引申为此句所需要的逻辑。

【干扰项排除】B、C、D选项均无法与空格前后构成相应逻辑关系。

【句意】学校图书馆里有一批供公众阅读的外国书籍。

8.单选题

Notlongago,amysteriousChristmascarddroppedthroughourmailslot.TheenvelopewasaddressedtoamannamedRaoul,who,Iwasrelativelycertaindidnotlivewithus.Theenvelopewasn’tsealed,soIopenedit.Theinsideofthecardwasbland.Ed,myhusband,explainedthatthecardwasbothfromandtothenewspaperdeliveryman.HisnamewasapparentlyRaoul,andRaoulwantedaholidaytip.Weweremeanttoputacheckinsidethecardandthendroptheenvelopeinthemail.Whenyourservicesarerenderedat4a.m,youcan’tsimplyhangaround,likeahotelbellboyexpectingatip.Youhavetobedirect.

SoIwroteaniceholidaygreetingtothismanwho,inmyimagination,firesTheNewYorkTimesfromhisbikeaimedatourfrontdoor,causingmorenoisewithmerenewsprintthanmostpeoplemanagewithsophisticatedblackmarketfireworks.

Withastart,Irealizedthatperhapsthereasonforthe4a.m.wake-upnoisewasnotordinaryrudenessbutcarefullyexecutedspite:IhadnottippedRaoulinChristmasespast.Ihonestlyhadn’trealizedIwassupposedto.Thiswasthefirsttimehe’dusedthecardtactic.SoIgotoutmycheckbook.Somewherealongtheline,holidaytippingwentfromanoptionaltank-youforayearofservicestoaMafia-styleprotectionracket(收取保护费的黑社会组织).

Severaldayslater,IwasbringingourgarbagebinsbackfromthecurbwhenInoticedanenvelopetapedtooneofthelids.TheoutsideoftheenvelopesaidMICKEY.Ithadtobeanothertiprequest,thistimefromourgarbagecollector.UnlikeRaoul,Mickeyhadn’tenclosedhisownChristmascardfromme.InawayIappreciatedthedirectness.“Iknowyoudon’tcarehowmerrymyChristmasis,andthat’sfine,thegesturesaid.Iwant$30,orI’llforgettoemptyyourgarbagebinsomehotsummerday.”

Iputacheckintheenvelopeandtapeditbacktothebin.Thenextmorning,Ednoticedthattheenvelopewasgone,thoughthetrashhadn’tyetbeenpickedup.“SomeonestoleMickey’stip!”Edwasquitecertain.Hemademecallthebankandcancelthecheck.

ButEdhadbeenwrong.Twoweekslater,Mickeyleftaletterfromthebankoursteps.TheletterinformedMickeythatthecheck,whichhehadtriedtocash,hadbeencancelled.ThefollowingTuesdaymorning,whenEdsawatruckoutside,heranoutwithhiswallet.“AreyouMickey?”

Themanlookedathimwithscorn.“Mickeyisthegarbageman.Iamtherecycling.”NotonlyhadEdinsultedthismanbyhintingthathewasagarbageman,buthehadobviouslyneglectedtotiphim.Edranbackinsideformorefunds.Thenhenoticedthatthedriverofthetruckhadbeenwatchingthewholetransaction.Hepeeledoffanothertwentyandlookedaround,wavingbillsintheair.“Anyoneelse?”

HadweconsultedthewebsiteoftheEmilyPostInstitute,thisembarrassingbreachofetiquette(礼节)couldhavebeenavoided.Under"44trash/recyclingcollectors”intheinstitute’sHolidayTippingGuidelines,itsays,“$10to$30each.”Youmayormaynotwishtoknowthatyourpetgroomer,hairdresser,mailmanandUPSguyallexpectaholidaytip.

1.Thenewspaperdeliverymanputablankcardinsidetheenvelopebecause（

）.

2.Fromthepassage,welearnthattheauthor（

）.

3.Accordingtothepassage,theauthorfelt（

）togiveRaoulaholidaytip.

4.WhichofthefollowingisCORRECTaboutMickey,thegarbagecollector?

5.Ed’sencounterwiththerecyclingteamshowsthat（

）.

问题1选项

A.heforgottowriteafewwordsonit

B.hewantedthecoupletosenditback

C.heusedittoaskforaChristmastip

D.hewasafraidofaskingforatipinperson

问题2选项

A.didn’tlikeRaoul’swayofdeliveringthepaper

B.didn’trealizewhyRaouldeliveredthepaperthatway

C.didn’tknowthatRaoulcameveryearlyin

D.didn’tfeelitnecessarytomeetRaoulwhenhecame

问题3选项

A.excited

B.delighted

C.embarrassed

D.forced

问题4选项

A.Hewrotealettertothecoupleafterwards.

B.Hefailedtocollectthemoneyfromthebank.

C.HewantedthecoupletosendhimaChristmascard.

D.Hecollectedboththecheckandthegarbagethatday.

问题5选项

A.Edwasdesperatetocorrecthismistake

B.EdonlywantedtogivemoneytoRaoul

C.Edwasunwillingtotipthetruckdriver

D.Ednolongerwantedtogivethemmoney

【答案】第1题:C

第2题:B

第3题:D

第4题:B

第5题:A

【解析】1.推理判断题。文章第三段提到我在过去的圣诞节没有给Raoul小费，这是他第一次使用这样的策略（Thiswasthefirsttimehe’dusedthecardtactic），由此可知Raoul是想用这种方法要消费，因此选项C符合题意。

2.推理判断题。文章第三段提到我意识到凌晨4点起床时发出的噪音也许不是普通的无礼，而是精心制造的恶意（Withastart,Irealizedthatperhapsthereasonforthe4a.m.wake-upnoisewasnotordinaryrudenessbutcarefullyexecutedspite），由此可推测出作者起初不知道Raoul扔报纸发出那么大声音的原因，选项B符合题意。

3.推理判断题。文章第三段提到作者真的没有意识到应该要这么做（即给小费）（Ihonestlyhadn’trealizedIwassupposedto）。由此可知给小费并不是作者的本意，而是被迫的，因此选项D符合题意。excited“兴奋的”；delighted“高兴的”；embarrassed“尴尬的”；forced“被迫的”。

4.细节事实题。文章第六段提到那封信通知米奇，他尝试取的支票被取消了（TheletterinformedMickeythatthecheck,whichhehadtriedtocash,hadbeencancelled），由此可知他没能从银行取钱，选项B符合题意。

5.细节事实题。文章倒数第二段提到他取出另外的20元，环顾四周，摇着钱说“还有人要吗”（Hepeeledoffanothertwentyandlookedaround,wavingbillsintheair.“Anyoneelse?”），由此可知他极度想要改正自己的错误，选项A符合题意。

9.单选题

Mypain（

）apparenttheminuteIwalkedintotheroom,forthefirstmanImetaskedsympathetically:“Areyoufeelingallright?”

问题1选项

A.mustbe

B.hadbeen

C.musthavebeen

D.hadtobe

【答案】C

【解析】考查语法。musthavedone表示对过去肯定的假设。句意：我的疼痛一定很明显，因为当我走进房间时，我见到的第一个人问道“你还好吧？”。由for…可推断我的疼痛比较明显。故C项正确。

10.单选题

Withhisstrongaccent,it’shardto___whathe’stryingtosay.

问题1选项

A.handout

B.sortout

C.sendout

D.figureout

【答案】D

【解析】【选项释义】

A.handout分发B.sortout挑选出；分类

C.sendout发送；派遣D.figureout想出；弄明白

【考查点】词组辨析。

【解题思路】固定句型itis+形容词+forsbtodosth，对某人来说做……是……的。With短语做原因状语。句意为因为他的口音，我们很难听清他在尝试说什么。综上所述，D选项figureout“想出、弄明白”可引申为此句所需的逻辑“弄清”以满足上述条件。

【干扰项排除】A、B、C选项均无法与空格前后构成相应逻辑关系。

【句意】他的口音很重，很难听懂他想说什么。

11.单选题

Itisthroughlearningthattheindividual___manyhabitualwaysofreactingtosituations.

问题1选项

A.retains

B.gains

C.achieves

D.acquires

【答案】D

【解析】【选项释义】

A.retains保持B.gains获得

C.achieves达到；实现D.acquires获得；取得

【考察点】近义词辨析。

【解题思路】B、C、D三个选项都有“获得，实现”的意思。ofreactingtosituations做habitualways的后置定语。句意为获得对各种情况作出反应的许多习惯方式。acquire指经过努力逐步获得才能、知识、习惯等。这里与habitualways相符合。因此D选项正确。

【干扰项排除】

A选项retain在这里不符合句子逻辑；

B选项gain指获得，赢得，经过努力或奋斗获得某种利益；

C选项achieve得到，获得，多指成就、目标、幸福的取得。

以上选项均不能和habitualways搭配。

【句意】正是通过学习，个人获得了对各种情况作出反应的许多习惯方式。

12.不定项选择题

TheestablishmentoftheThirdReichinfluencedeventsinAmericanhistorybystartingachainofeventswhichculminatedinwarbetweenGermanyandtheUnitedStates.Thecompetedestructionofdemocracy,thepersecutionofJews,thewaronreligion,thecrueltyandbarbarismoftheNazis,andespeciallytheplansofGermanyandherallies,ItalyandJapan,forworldconquestcausedgreatindignationinthiscountryandbroughtonfearofanotherworldwar.

WhilespeakingoutagainstHitler’satrocities,theAmericanpeoplegenerallyfavoredisolationistpoliciesandneutrality.

TheNeutralityActsof1935and1936prohibitedtradewithanybelligerentsorloanstothem.In1937thePresidentwasempoweredtodeclareanarmsembargoinwarsbetweennationsathisdiscretion.

AmericanopinionbegantochangesomewhatafterPresidentRoosevelt’s“quarantinetheaggressor”speechatChicago(1937)inwhichheseverelycriticizedHitler’spolicies.Germany’sseizureofAustriaandtheMunichPactforthepartitionofCzechoslovakia(1938)alsoarousedtheAmericanpeople.

TheconquestofCzechoslovakiainMarch,1939wasanotherrudeawakeningtothemenaceoftheThirdReich.InAugust,1939cametheshockoftheNazi-sovietPactandinSeptembertheattackonPolandandtheoutbreakofEuropeanwar.

TheUnitedStatesattemptedtomaintainneutralityinspiteofsympathyforthedemocraciesarrayedagainsttheThirdReich.TheNeutralityActof1939repealedthearmsembargoandpermitted“cashandcarry”exportsofarmstobelligerentnations.Astrongnationaldefenseprogramwasbegun.

Adraftactwaspassed(1940)tostrengthenthemilitaryservices.ALendAct(1941)authorizedthePresidenttosell,exchange,orlendmaterialstoanycountrydeemednecessarybyhimforthedefenseoftheUnitedStates.HelpwasgiventoBritainbyexchangingcertainoveragedestroyersfortherighttoestablishAmericanbasesinBritishterritoryintheWesternHemisphere.InAugust,1940PresidentRooseveltandPrimeMinisterChurchillmetandissuedtheAtlanticCharterwhichproclaimedthekindofaworldwhichshouldbeestablishedafterthewar.

InDecember,1941,JapanlaunchedtheunprovokedattackontheUnitedStatesatPearlHarbor.Immediatelythereafter,GermanydeclaredwarontheUnitedStates.

1.Oneitemoccurringbefore1937thattheauthordoesnotmentioninhislistofactionsthatalienatedtheAmericanpublicwas_____.

2.TheLend-LeaseActwasdesignedto_____.

3.Americanpolicyduringtheyears1935-1936maybedescribedasbeing______.

4.TheNeutralityActof1939______.

5.WeenteredthewaragainstGermany________.

问题1选项

A.theburningoftheReichstag

B.Germanplansforconquest

C.Nazibarbarism

D.thepersecutionofreligiousgroup

问题2选项

A.helptheBritish

B.strengthenthenationaldefenseoftheUnitedStates

C.promotetheAtlanticCharter

D.avengePearlHarbor

问题3选项

A.watchful

B.isolationist

C.peaceful

D.indifferent

问题4选项

A.permittedthesellingofarmstobelligerentnations

B.antagonizedJapan

C.permittedtheBritishtotradeonlywiththeAllies

D.ledtotheLend-LeaseAct

问题5选项

A.becauseGermanydeclaredwar

B.becauseJapanwasanallyofGermany

C.afterGermanyhadsignedtheNazi-SovietPact

D.afterpeacefuleffortshadfailed

【答案】第1题:A

第2题:B

第3题:B

第4题:A

第5题:A

【解析】1.【选项释义】

Oneitemoccurringbefore1937thattheauthordoesnotmentioninhislistofactionsthatalienatedtheAmericanpublicwas____.有一件事发生在1937年之前，但作者在他的疏远美国公众的行为清单中没有提到的是____。

A.theburningoftheReichstagA.国会大厦的焚毁

B.GermanplansforconquestB.德国征服计划

C.NazibarbarismC.纳粹暴虐

D.thepersecutionofreligiousgroupD.宗教团体的迫害

【考查点】事实细节题。

【解题思路】根据题干信息可定位到Para.1第二句，该处讲到“对犹太人的迫害（thepersecutionofJews）”“纳粹的暴虐（barbarismoftheNazis）”以及“德国征服计划（theplansofGermany…forworldconquest）”。B、C、D都有提到，只有A没有。因此选A。

【干扰项排除】

A选项国会大厦的焚毁，属于无中生有。

2.【选项释义】

TheLend-LeaseActwasdesignedto____.租借法案的目的是____。

A.helptheBritishA.帮助英国

B.strengthenthenationaldefenseoftheUnitedStatesB.加强美国的国防

C.promotetheAtlanticCharterC.促进《大西洋宪章》

D.avengePearlHarborD.珍珠港报仇

【考查点】推理判断题。

【解题思路】根据题干信息词Lend-LeaseAct可定位到倒数第二段第二句“《租借法案》（1941年）授权总统向他认为保卫美国（forthedefenseoftheUnitedStates）所需的任何国家出售、交换或租借材料”。换言之，就是加强美国的国防。比对选项，B选项恰好是此信息的同义转换，因此B选项正确。

【干扰项排除】

A选项“帮助英国”，这个法案颁布后确实给英国提供了帮助，但是这不是美国的根本目的。A选项属于本末倒置；

C选项“促进《大西洋宪章》”，文中没有提到，C选项属于无中生有；

D选项“珍珠港报仇”，文中没有提及两者的关系，D选项属于无中生有。

3.【选项释义】

Americanpolicyduringtheyears1935-1936maybedescribedasbeing____.美国在1935-1936年间的政策可以被描述为____。

A.watchfulA.注意的；警惕的

B.isolationistB.孤立主义的

C.peacefulC.和平的，爱好和平的

D.indifferentD.冷淡的，不关心的

【考查点】事实细节题。

【解题思路】根据出处提示词1935-1936与题干信息词Americanpolicy可定位到Para.3第一句，该处讲到“1935-1936的中立法案（TheNeutralityActsof1935and1936）”。还讲到“美国人民普遍支持孤立政策”。比对选项，B选项恰好是此信息的同义转换，因此B选项正确。

【干扰项排除】

A选项“警惕的”，属于无中生有；

C选项“和平的”，属于无中生有；

D选项“冷淡的”，属于无中生有。

4.【选项释义】

TheNeutralityActof1939____.1939年《中立法案》____。

A.permittedthesellingofarmstobelligerentnationsA.允许向交战国家出售武器

B.antagonizedJapanB.对抗日本

C.permittedtheBritishtotradeonlywiththeAlliesC.允许英国只与协约国进行贸易

D.ledtotheLend-LeaseActD.导致了《租借法案》的出台

【考查点】事实细节题。

【解题思路】根据题干信息词TheNeutralityActof1939可定位到倒数第三段第二句，该处讲到“废弃了武器禁运，允许向交战国家‘现购自运’出口武器”。换言之，允许对交战国家出口武器。比对选项，A选项恰好是此信息的同义转换，因此A选项正确。

【干扰项排除】

B选项“对抗日本”，属于无中生有；

C选项“允许英国只与协约国进行贸易”，属于无中生有；

D选项“导致了《租借法案》的出台”，文中没有提及两者关系，D选项属于过度推断。

5.【选项释义】

WeenteredthewaragainstGermany____.我们参加了对德战争____。

A.becauseGermanydeclaredwarA.因为德国宣战了

B.becauseJapanwasanallyofGermanyB.因为日本是德国的盟友

C.afterGermanyhadsignedtheNazi-Soviet

C.在德国签署了纳粹—苏联条约之后

D.afterpeacefuleffortshadfailedD.在和平努力失败之后

【考查点】事实细节题。

【解题思路】根据题干信息可定位到最后一段，该处讲到“紧接着，德国向美国宣战”。因为前文一直讲到美国处于中立状态，所以德国宣战后美国才参加了对德战争。比对选项，A选项恰好是此信息的同义转换，因此A选项正确。

【干扰项排除】

B选项“因为日本是德国的盟友”，属于无中生有；

C选项“在德国签署了纳粹-苏联条约之后”，文中没有提过，属于无中生有；

D选项“在和平努力失败之后”，文中美国一直处于中立状态，没有进行和平努力，属于无中生有。

13.单选题

Hefailedto（

）himselftothenewenvironment.

问题1选项

A.adopt

B.adapt

C.attach

D.abduct

【答案】B

【解析】考查动词辨析。adopt“采用，收养”；adapt“适应”；attach“使联系，使依附”；abduct“绑架，诱拐”。句意：他不能适应新环境。B项符合题意。

14.单选题

Didyounoticeherpaleface?Ithinkshewasnotquite（

）atthepartyyesterday.

问题1选项

A.her

B.she

C.herself

D.itself

【答案】C

【解析】考查固定搭配。benotoneself“表示身体不舒服”。句意：你注意到她苍白的脸没？我觉得在昨天的聚会上，她不太舒服。C项符合题意。

15.单选题

Duringtheirfirstteachertrainingyear,thestudentsoftenvisitedlocalschoolsforthe___oflessons.

问题1选项

A.observation

B.investigation

C.inspection

D.examination

【答案】A

【解析】【选项释义】

A.observation观察；监视B.investigation调查；调查研究

C.inspection视察；检查D.examination考试；检查

【考查点】形近词辨析。

【解题思路】根据句意，在他们第一年教师实习中，学生经常去学校参加培训。培训的内容就是观察老师如何上课。因此A选项observation“观察”符合题意。

【干扰项排除】

B选项investigation多指（正式的）调查，侦查;科学研究;学术研究；

C选项inspection多指工厂、学校的检查；

D选项examination多指考试测试。

【句意】在他们的第一个教师培训年，学生们经常去当地学校观察课程。

16.单选题

Studiesshowthatmostadoptedchildrenwanttoknowwhotheir（

）parentsare.

问题1选项

A.natural

B.first

C.primitive

D.origin

【答案】A

【解析】考查形容词辨析。naturalparents“亲生父母”。句意：研究表明，大多数被收养的孩子都想知道自己的亲生父母是谁。A项符合题意。

17.单选题

Manypeoplewhoformerlybackedhimnowhave___abouthisabilitytodothejob.

问题1选项

A.presentations

B.issues

C.reservations

D.likelihoods

【答案】C

【解析】【选项释义】

A.presentations演讲B.issues问题

C.reservations保留意见；疑惑D.likelihoods可能性

【考查点】名词辨析。

【解题思路】当back做动词时，表示支持的意思。空格前who引导一个定语从句修饰manypeople，表示许多以前支持他的人。空格后表示对他做这项工作的能力。此处用了formerly“以前地”，根据逻辑关系，应该与现在做对比。根据两者间逻辑关系，应该是许多以前支持他的人现在对他做这项工作的能力产生了怀疑。C选项reservations保留意见；疑惑，表示对他的工作能力有所保留，可引申为此句所需的逻辑“产生怀疑”以满足上述条件。

【干扰项排除】

A选项presentations“演讲”，不符合逻辑；

B选项issues“问题”，指议题，通常比较正式，与政治方面有些关系，很官方；

D选项likelihoods“可能性”，不符合逻辑。

【句意】许多以前支持他的人现在对他的工作能力持保留态度。

18.单选题

Peopletendtobemoreaggressivewhenthey’reyoungandmore____astheygetolder.

问题1选项

A.progressive

B.permissive

C.conservative

D.intensive

【答案】C

【解析】【选项释义】

A.progressive进步的；先进的B.permissive放任的；纵容的

C.conservative保守的D.intensive加强的；集中的

【考查点】形容词辨析。

【解题思路】句中，young“年轻的”和older“年老的”形成对比，因此空格处的形容词与aggressive“侵略性的；好斗的”作对比，因此选C.conservative保守的，符合句子逻辑。

【干扰项排除】A、B、D选项均无法与空格前后构成相应逻辑关系。

【句意】人们年轻的时候往往激进，年老时则倾向于保守。

19.翻译题

TheclimateofAustraliavariesgreatlyfromregiontoregion,withatropicalclimateinthenorth,anaridorsemiaridclimateinmuchoftheinterior,andatemperateclimateinthesouth.Despitethesevariations,themoderatinginfluenceofthesurroundingoceansandtheabsenceofextensivehighmountainrangeshelppreventmarkedextremesofweather.However,someareasoccasionallyexperienceextremeweatherconditions,suchastropicalcyclones,tornadoes,andseveredrought.

BecauseAustraliaisintheSouthernHemisphere,itsseasonsarethereverseofthoseintheNorthernHemisphere.Seasonalvariations,onthewhole,aresmall.Generally,coastalandhighlandareas,especiallyinthesoutheast,arecoolerthaninteriorlocations,andthenorth,particularlythenorthwesterncoast,isthehottestregion.ThetemperateregionsofsouthernAustraliahavefourseasons,withcoolwintersandwarmsummers.

【答案】澳大利亚的气候因地区而异，北部为热带气候，内陆大部分地区为干旱或半干旱气候，南部为温和气候。尽管有这些变化，但周围海洋的缓和影响和没有广泛的高山山脉有助于防止明显的极端天气。然而，一些地区偶尔会经历极端天气条件，如热带气旋、龙卷风和严重干旱。

因为澳大利亚在南半球，它的季节与北半球相反。总的来说，季节变化很小。一般来说，沿海和高原地区，尤其是东南部，比内陆地区凉爽，而北部，尤其是西北海岸，是最热的地区。澳大利亚南部的温带地区四季分明，冬冷夏暖。

20.单选题

Pricesdeterminehowresourcesaretobeused.Theyarealsothemeansbywhichproductsandservicesthatareinlimitedsupplyarerationedamongbuyers.ThepricesystemoftheUnitedStatesisaverycomplexnetworkcomposedofthepricesofalltheproductsboughtandsoldintheeconomyaswellasthoseofamyriadofservices,includinglabor,professionaltransportation,andpublicutilityservices.Theinterrelationshipsofallthesepricesmakeupthe“system”ofprices.Thepriceofanyparticularproductorserviceislinkedtoabroad,complicatedsystemofpricesinwhicheverythingseemstodependmoreorlessuponeverythingelse.

Ifoneweretoaskagroupofrandomlyselectedindividualstodefine“price”,manywouldreplythatpriceisanamountofmoneypaidbythebuyertothesellerofaproductofserviceor,inotherwords,thatpriceisthemoneyvalueofaproductofserviceasagreeduponinamarkettransaction.Thisdefinitionis,ofcourse,validasfarasitgoes.Foracompleteunderstandingofapriceinanyparticulartransaction,muchmorethantheamountofmoneyinvolvedmustbeknown.Boththebuyerandthesellershouldbefamiliarwithnotonlythemoneyamount,butwiththeamountandqualityoftheproductorservicetobeexchanged,thetimeandplaceatwhichtheexchangewilltakeplaceandpaymentwillbemade,theformofmoneytobeused,thecredittermsanddiscountsthatsupplytothetransaction,guaranteesontheproductorservice,deliveryterms,returnprivileges,andotherfactors.Inotherwords,bothbuyerandsellershouldbefullyawareofallthefactorsthatcomprisethetotal“package”beingexchangedfortheasked-foramountofmoneyinorderthattheymayevaluateagivenprice.

1.Whatisthebesttitleforthepassage?

2.According