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PAGEPAGE292021年多伦一中(职教中心)阿拉善盟教师招聘试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.《中华人民共和国教师法》规定对教师进行考核的机构是()。A、有关教育部门B、政府C、教师资格认定中心D、学校或者其他教育机构答案:D解析:《中华人民共和国教师法》规定,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。故选D。2.运用()时,教师不再讲授,只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考査。A、贝尔一兰喀斯特制B、特朗普制C、设计教学法D、道尔顿制答案:D解析:道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。运用这种方法时,教师不再讲授,只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考查。故选D。3.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权答案:B解析:人身权指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,亦称人身非财产权。人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、隐私权、肖像权。身份权包括亲权、配偶权、亲属权、荣誉权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。故选B。4.教师应该提高自己的职业道德修养,正如“以德治民,取信于民”所说的那样。这句话体现了()的思想。A、墨家B、道家C、儒家D、法家答案:C解析:作为我国古代伟大的思想家和教育家、儒家学派的创始人,孔子的政治思想以“仁”为核心,他主张以德治民,反对苛政和任意刑杀,统治者要爱惜民力,取信于民,正身律己。以老子为代表的道家,其核心思想是“道”,认为天道无为、道法自然;以韩非子为代表的法家,主张“依法治国”,并提出了一整套的理论和方法;以墨子为代表的墨家,其核心思想是兼爱、非攻和尚贤。故选C。5.教师职业道德的核心是()。A、热爱教育事业B、热爱学生C、为人师表D、团结协作答案:B解析:教师职业道德的核心是热爱学生。故选B。6.根据《中华人民共和国宪法》规定,国务院有权利制定和发布()。A、教育行政法规B、教育实行条例C、教育法律D、教育政府规章答案:A解析:根据《中华人民共和国宪法》规定,国务院有权根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令。所以国务院有权制定和发布教育行政法规。故选A。7.根据《中华人民共和国教师法》,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是()。A、故意犯罪受到刑事处罚的B、过失犯罪受到刑事处罚的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的答案:C解析:该法条明确规定:“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。”C项正确。A项:该法条中对故意犯罪受到刑事处罚的程度有所规定,即“受到有期徒刑以上”,选项中没有体现,排除。B项:过失犯罪并不是取消教师资格证的范畴,排除。D项:与法条表述不符,排除。故选C。8.下列做法不符合法律规定的是()。A、某区人大常委会接受区长辞职B、某县人民法院受理起诉县教育局的案件C、某省人民政府制定《行政程序暂行规定》D、某市人大常委会听取市长的述职报告并进行评议答案:B解析:根据《中华人民共和国行政诉讼法》第十四条规定,中级人民法院管辖下列第一审行政案件:(一)确认发明专利权的案件、海关处理的案件;(二)对国务院各部门或者省、自治区、直辖市人民政府所作的具体行政行为提起诉讼的案件;(三)本辖区内重大、复杂的案件。因此,被告级别为县级以上行政机关的行政案件,审理机关为中级人民法院。故选B。9.教育政策和法规的基本功能是()。A、保障功能B、规范功能C、管理功能D、激励功能答案:A解析:教育政策、法规的功能包括保障功能、规范功能、制约功能、管理功能、激励功能。其中,保障功能是教育政策、法规的基本功能。故选A。10.放学途中,11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞倒,导致骨折。对该事故应担赔偿责任的主体是()。A、小刚B、小刚的监护人C、学校D、班主任答案:B解析:《学生伤害事故处理办法》规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。故选B。11.下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是()。A、学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施B、学生有特异体质或异常心理状态,学校不知道或难于知道的C、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的D、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的答案:A解析:《学生伤害事故处理办法》规定,学校以下情形无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。学校以下情形不承担责任事故:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。故选A。12.班级管理的主要功能是()。A、帮助学生进行社会角色的学习B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、运用教学技术于段精心设计各种不同教学活动答案:D解析:如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。故选D。13.课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的是()。A、教育者B、受教育者C、教育中介D、教育媒体答案:C解析:教育影响是连接教育者与学习者的纽带或者说中介。包括:教育内容和教育手段。其中教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊、广播等信息载体以及教育环境等;教育手段包括黑板、粉笔、多媒体、教师的语言等等。题干中描述的内容属于教育影响即教育中介。故选C。14.关于班主任工作,下列说法不正确的是()。A、教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上B、班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜C、教师初次担任班主任应该受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用D、合理安排班主任的课时工作量,按当地教师标准课时工作量的一半计入答案:A解析:《中小学班主任工作规定》规定,班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。所以A项将一学年说成一学期,说法错误。故选A。15.在社会主义制度下,实现人的全面发展的唯一途径和方法是()。A、教育与生产劳动相结合B、教育与社会实践相结合C、教育与创造相结合D、教育与社会分工相结合答案:A解析:人类的全面发展只有在共产主义社会才能得到实现;教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。故选A。16.班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于()。A、组建阶段B、初步形成阶段C、发展阶段D、成熟阶段答案:A解析:班集体的形成阶段主要有:组建阶段;形成阶段;发展阶段:成熟阶段。题干中表述为组建阶段。A项正确。B项:班集体初步形成阶段在班集体出现了许多新特点,如同学间彼此有了一定了解,友谊加深;班级积极分子已涌现出来,集体有了骨干力量,班级核心初步形成。与题目中的内容不符合,排除。C项:发展阶段班集体已成为教育主体。不仅学生干部,多数学生也能互相严格要求。教育要求已转化为集体成员的自觉需要,也无需外在监督,已能自己管理和教育自己。同学之间团结友爱,形成强有力的舆论与良好的班风。勤奋学习,各项活动表现良好。与题目中的内容不符合,排除。D项:成熟阶段是班集体趋向成熟的时期,集体的特征得到充分的体现,并为集体成员所内化,全班已成为一个组织制度健全的有机整体,整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围,学生积极参与班级活动,并使自己的个性特长得到发展。故选A。17.教育是要培养有文化有修养和多种才能的政治家和商人,这种教育方式出现在()。A、古代斯巴达B、古代雅典C、古代希腊D、古代罗马答案:B解析:古代雅典教育的目的是培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富;而古代斯巴达教育主要是以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的,且教育内容比较单一,以军事训练和体育锻炼为主。故选B。18.程序教学的创始人是()。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、艾森克答案:A解析:斯金纳将操作性条件作用论应用于教育,发明了程序教学。布鲁纳提出了“结构主义教学”。奥苏贝尔提出了“先行组织者策略”。艾森克的EPQ人格测验。故选A。19.技能形成的必要条件是()。A、学校教育B、知识C、迁移D、应用答案:B解析:知识或者知识的掌握是技能形成的必要条件。故选B。20.“干部能做的事,老师不做;普通学生能做的事,干部不做。”这体现了班级管理中的()。A、平等性原则B、个性原则C、主体性原则D、激励性原则答案:C解析:在传统的班级管理模式中,学生在某种程度上是教师的“附属物”,学生的主体地位根本无法保’障。现代班级管理强调以学生为核心,建立能够持久激发学生主动性、积极性的管理机制。故选C。21.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程答案:B解析:活动课程是相对于系统的学科知识而言,由一系列活动组成的,侧重于学生直接经验的获得的课程。如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,在于脱离开书本而亲身体验,以获得直接经验。故选B。22.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克答案:C解析:先行组织者技术是奥苏伯尔提出的。故选C。23.长时记忆最主要的编码形式是()。A、表象编码B、听觉编码C、视觉编码D、语义编码答案:D解析:长时记忆的编码形式有表象编码和语义编码两种,其中语义编码是最主要的编码形式。故选D。24.布鲁纳在教学上提倡()。A、指导法B、讨论法C、发现法D、接受法答案:C解析:布鲁纳提出了认知结构学说,认为学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识,并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来,积极地建构其知识体系。故选C。25.论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育,尝试将课程建立在心理基础上的人是()。A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、毕达哥拉斯答案:C解析:教育史的研究公认,亚里士多德是将心理学引入教育的第一人,他按照儿童的年龄特征划分教育阶段,并且为各个阶段设置相应的课程。此外,他还论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育,这些都是将课程建立在心理基础上的尝试。故选C。26.班主任赵老师下课回到自己办公室才刚坐下,就有学生来报告班上有两位同学发生口角,甚至打起架来,班上同学拉都拉不住。面对如此突然的情况,赵老师不应该采取的措施是()。A、及时平息这场争吵B、防止事态扩大C、协调善后事宜D、对学生进行严厉的批评答案:D解析:班主任在处理班级内发生的紧急情况时,应遵循应分清事情性质,掌握好处理问题的尺度,以平和的方式来“冷处理”学生间的冲突。对学生进行严厉的批评的做法,违背了上述的处理原则,是不应该采取的措施。故选D。27.教学工作的中心环节是()。A、上课B、备课C、课堂练习D、提问答案:A解析:上课是教学工作的中心环节,也是教师面向学生进行信息、情感交流和行为作用的主要环节。故选A。28.班主任做好个别学生的教育工作是指()。A、全班每个学生的个别教育工作B、思想品德差的学生工作C、学习成绩差的学生工作D、优秀生的工作答案:A解析:个别教育工作包括三个方面:①促进学生个人的全面发展、培养优秀生典型。②做好后进生的思想转变工作。③做好偶发事件中的个别教育。班主任在教育集体时,实际也是在教育学生个人,每个学生都是独特的,班主任要因材施教,区别对待。故选A。29.学生掌握知识的中心环节是()。A、理解B、巩固C、应用D、迁移答案:A解析:理解是学生掌握知识的中心环节。故选A。30.近代教育立法以来,最早出现的教育部门法是()。A、高等教育法B、义务教育法C、教师法D、教育法答案:B解析:近代教育立法以来,最早出现的教育部门法是义务教育法。故选B。二、多选题1.以下属于受教育者申诉制度的特征是()。A、法律性B、程序性C、特定性D、非诉讼性答案:ACD解析:教师申诉制度是法定的申诉制度;是专门的权利救济制度;是一种非诉讼意义上的行政申诉制度。故选ACD。2.据《学校卫生工作条例》规定,下列属于县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权的是()。A、对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督B、对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督C、应当建立学生健康管理制度D、对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督答案:ABD解析:根据《学校卫生工作条例》规定,县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权。其职责是:(1)对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督;(2)对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督;(3)对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督。故选ABD。3.以下属于教师职业道德基本构成的是()。A、职业理想B、职业态度C、职业责任D、职业纪律答案:ABCD解析:教师职业道德的基本构成包括:职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风、职业荣誉。故选ABCD。4.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,代表人物有()。A、卢梭B、裴斯泰洛奇C、福禄倍尔D、洛克答案:ABCD解析:个人本位论的代表人物有:孟子、卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔、洛克、马斯洛等,他们都注重教育对个人的价值。故选ABCD。5.教育在人的发展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。A、教育者自身的状况B、人的主观能动性C、家庭环境D、社会发展的状况答案:ABCD解析:政治环境与教育在人的发展中发挥主导作用无关。故选ABCD。6.以下属于教师教学辅助行为的是()。A、激发动机B、教师期望C、课堂交流D、课堂管理答案:ABC解析:课堂教学辅助行为是指为主要教学行为服务的、指向课堂中的学生和教学情境,具有间接性、内隐性、偶发性的教学行为。它主要包括学生学习动机的激发,课堂交流、强化,教师期望等。ABC两项正确。D项:为干扰项,与题干不符,排除。故选ABC。7.前制度化教育的特点有()。A、教育主体确定B、教育对象稳定C、形成系列的文化传播活动D、相对稳定的活动场所和设施答案:ABCD解析:前制度化教育始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育,即实体化教育。教育实体的形成或多或少具有以下特点:(1)教育主体确定;(2)教育的对象相对稳定;(3)形成系列的文化传播活动;(4)有相对稳定的活动场所和俊施等;(5)由以上因素结合而成的独立的社会活动形态。故选ABCD。8.以下表述正确的有()。A、学生具有巨大的发展潜能B、学生是发展中的人C、学生是独特的人D、学生是具有独立意义的人答案:ABCD解析:新型学生观指出,学生是发展中的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。学生的身心发展是有规律的,学生具有巨大的发展潜能。故选ABCD。9.保护未成年人应遵循的原则是()。A、平等原则B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合答案:BCD解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。故选BCD。10.《中华人民共和国教师法》规定,学校或者其他教育机构应当对教师的()进行考核。A、政治思想B、业务水平C、工作态度D、工作成绩答案:ABCD解析:《中华人民共和国教师法》规定,关于教师考核评定的规定:“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。”故选ABCD。11.某学校校舍年久失修,校长却把国家拨给用于修缮校舍的经费挪于它用。在一个暴雨天,校舍倒塌,致使三名学生和一名教师死亡,10名学生受伤。案发后,该校长被教育行政部门撤除校长一职,且对受伤学生和死亡师生进行赔偿,同时被人民法院判处有期徒刑20年。该案列中涉及到的教育法律责任有()。A、刑事法律责任B、民事法律责任C、行政法律责任D、违宪法律责任答案:ABC解析:根据违法行为的性质和危害程度的不同,教育法律责任分为行政法律责任、刑事法律责任、民事法律责任和违宪法律责任。A选项,刑事法律责任是指由于实施刑事违法行为所导致的受刑罚处罚的法律责任,简称刑事责任。刑事责任是一种惩罚最为严厉的法律责任。刑事责任的特点表现为:(1)承担刑事责任的依据是严重违法行为,即由犯罪行为引起,其社会危害性大。(2)认定和追究刑事责任的是审判机关,即只有人民法院按照刑事诉讼程序才能决定行为人是否应承担刑事责任,其他机关没有这项权力。题干中,导致师生死伤,属于严重违法犯罪行为,人民法院判决校长有期徒刑20年,属于刑事责任,故A选项正确。B选项,民事法律责任,民事法律责任是指由于人们实施民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。民事责任的特点表现为:(1)民事责任基于民事违法行为而产生。主要包括违反合同的民事责任和侵权的民事责任。(2)民事责任主要是财产责任。民法主要是调整平等主体之间财产关系和人身关系。其中,即使是因人身关系而导致的纠纷,如侵犯姓名权、名誉权等,其承担责任方式也可以是财产责任。(3)一定条件下,民事责任可以由当事人协商解决。违法者一般应主动承担,拒不履行时,才由受害人请求人民法院裁决。(4)民事责任既有个人责任,也有连带责任或由相关人员替代责任。题干中“对受伤学生和死亡师生进行赔偿”体现民事法律责任,故B选项正确。C选项,行政法律责任是指行为人因实施行政违法行为而应承担的法律责任,简称行政责任,其种类包括:警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、留用察看和开除共8种。题干中,该校长被撤职,属于一种行政法律责任,C选项正确。D选项,违宪法律责任,违宪责任是一种特殊的法律责任,它是指国家机关及其工作人员、各政党、社会团体、企事业单位和公民的言论或行为违背宪法的原则、精神和具体内容因而必须承担相应的法律责任。违宪通常是指有关国家机关制定的某种法律、法规和规章,以及国家机关、社会组织或公民的某种行为与宪法的规定相抵触。题干并未体现,排除。故选ABC。12.创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维特征包括()。A、流畅性B、灵活性C、新颖性D、独创性答案:ABCD解析:创造性思维具有敏感性、流畅性、灵活性、独创性、再定义性和洞察性等特征。故选ABCD。13.下列属于教师社会定向适应性的有()。A、社会认同感B、社会参与性C、人际环境适应D、应激情境适应答案:ABCD解析:社会定向适应性指教师在对外在环境的应对和防御等适应过程中所表现出来的习惯性行为倾向,包括:(1)社会环境适应。社会环境适应是指教师对社会的现状和未来有比较正确清晰的认识,采取现实的态度,并用积极主动的方式保持与社会的协调一致。包括社会认同感、社会参与性和社会接纳性。(2)人际环境适应。人际环境适应是指教师能够改善人际环境,建立和谐的人际关系,包括对师生关系、亲子关系、亲戚关系、邻里关系、同事关系、上下级关系和异性关系的有效应对。(3)应激情境适应。应激情境适应是指教师面对挫折与失败而采取的行为反应、归因和自我调节方式,包括应激反应和应对策略两方面。(4)职业角色适应。教师肩负着代表社会、家长对下一代的教育培养之责,必须扮演与其职责相符的各种角色。教师能否认同并扮演好这些角色,是其适应能力水平高低的重要标志。故选ABCD。14.《教师法》对教师申诉的规定,以下的理解正确的是()。A、教师对学校的处理决定不服时,可以向所在学校的主管教育行政部门提出申诉,要求教育行政部门对学校的处理决定进行审查,并做出处理决定,以维护自身的合法权益B、行政部门在接到教师的申诉后,应当在30日内做出处理决定C、在具体的处理上,教育行政部门应当就教师的申诉情况进行调查,广泛听取学校、其他教师以及申诉的教师本人的意见,在查清事实的基础上,根据《教师法》和有关教育方面的法律、法规、规章的规定做出处理决定D、如学校的处理决定事实清楚,证据确凿,使用依据正确,程序合法,内容适当的,则对学校的处理决定予以维持答案:AB解析:《教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当做出处理。故选AB。15.下列属于教育法作为一般社会规范和法律所具有的特点的是()。A、国家意志性B、强制性C、规范性D、普遍性答案:ABCD解析:教育法作为一般社会规范和法律,所具有的特点是:国家意志性;强制性;规范性;普遍性。故选ABCD。三、判断题1.课程标准和教学大纲之间不存在实质性区别。()答案:错误解析:课程标准与教学大纲相比,在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述得更为详细、明确,特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。尤其课程标准主要是对学生在经过某一学段之后的学习结果的行为描述,而不是对教学内容的具体规定,这是与教学大纲的最主要区别。故错误。2.在教学过程中传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。()答案:正确解析:教学过程中应以学习间接经验为主,间接经验要以学生的直接经验为基础。故正确。3.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是校园文化。()答案:正确解析:校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。故正确。4.主观题具有良好的结构,对学生的反应限制较多。()答案:错误解析:题干是客观题的特点。故错误。5.知识的掌握和能力的发展不是同步的。()答案:正确解析:一般来说,知识的获得与掌握比较快,而能力的形成与发展比较慢。知识可随年龄的增长而不断积累,而能力则随年龄的增长呈现发展停滞和衰退的现象。故正确。6.考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。()答案:错误解析:考试焦虑除了降低学习效率和影响考试成绩外,还会导致学生形成焦虑型人格。故错误。7.知识获得的首要环节是知识直观。()答案:正确解析:知识直观就是学习者通过对直接感知到的教材直观信息进行加工,从而获得感性知识的过程。知识直观是领会和理解学科知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。故正确。8.高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区缺乏教师的学校任教,其任教时间计入工龄。()答案:正确解析:《中华人民共和国义务教育法》规定:国家鼓

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