新进高校辅导员培训心得体会

新进高校辅导员培训心得体会_辅导员岗前培训心得作为一名新进辅导员，我参与了全省第16期高等院校辅导员岗位培训班。在为期一周的培训中，通过听专题报告、参加案例分析、开展分组争论等形式，围绕当前高校同学工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步熟悉，深感辅导员工作的艰辛与责任，下面就我参与此次培训的几点体会，向在座的各位作简要汇报。

一、对辅导员角色定位的熟悉

在没有培训之前，我简洁的认为辅导员只是一个同学管理中的帮助角色，从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促同学学习、帮助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的沟通我才真正意识到，辅导员不仅是同学日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代高校生，大都是90后左右的青年，独身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导同学成为辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培育他们成才的同时训练他们成人，应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神，融入到同学日常工作中，从思想、生活和成长中去关怀他们，当好同学思想训练的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。

二、对辅导员专业素养的熟悉

辅导员训练、管理、服务的对象是新时代的高校生，他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、爱好广泛，有较强的独立意识和自我意识；另一方面又团体意识薄弱、心理承受力量差，这些都给辅导员工作带来了挑战，要想做好辅导员工作，成为同学可亲、可信、可敬的教职员工，必需具备良好的综合素养。

1.具有过硬的思想政治素养。过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件，高尚品德的示范者才能成为同学学习、仿照的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素养，才能感染同学，起到影响和训练同学的目的。

2.具有丰富的学科专业学问。随着学问、信息传播快速的加快，同学的学问面和猎取学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化学问结构，丰富同学工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的训练，避开空洞说教，增加劝说力。

3.具有肯定的训练科研力量。优秀的辅导员应当是擅长总结和思索的。不能仅仅依靠阅历的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边讨论、边实践，丰富内涵创新方法，将自己的阅历上升到理论的高度，增加对训练活动规律的熟悉，猎取较高层次的训练科研成果，形成自己独特的工作风格。

4.具有健康乐观的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的同学，工作中难免会有不开心、不顺心的事情发生。因此，要成为一名优秀的辅导员，就要胸怀宽广，擅长自我调整缓解压力，面对同学发生的各种状况能以安静的心态去对待，用豁达的心胸包涵同学的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好同学工作。

三、对自己即将从事辅导员工作的一些想法

辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气，始终工作在高校同学管理的第一线，很多详细工作对于高校人才培育和校内和谐进展等方面具有非常重要的意义。如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与同学之间建立良好的沟通渠道，成为我当前这一阶段工作的重点。

我认为：一是要加强自身专业学问的储备，充实理论学问，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化训练学、心理学等专业学问的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对同学问题的综合力量；二是要充分调动自己工作热忱，乐观融入到同学工作中，体现出自身的职业素养，在同学心目中树立良好的辅导员形象；三是要充分发挥同学干部在同学工作中的乐观作用，调动他们的乐观性，培育同学自我训练、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率；四是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与同学沟通，缩短与他们之间的距离，主动关怀、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友；五是注意班委制度建设，培育民主氛围。在详细工作中要以实事求是、公正严明为准则，公平地对待每一位同学，弘扬正气，严峻批判不良现象，在广x学的敬重与信任中去开展工作。

有人说：辅导员是校内里最基层、最悄悄无闻，最辛苦的工作，但我信任它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与同学管理工作之间的纽带，完成好思想政治教学、心理询问、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作，以优异的工作表现，完成从一名学校任课老师向一名高校专职辅导员的胜利转换。

新进高校辅导员培训心得体会(篇二)

依据《一般高等学校辅导员培训规划》的总体要求，进一步提高高校辅导员的思想政治理论、专业素养、职业力量，培育辅导员开展同学工作的制造性，促进高校辅导员整体素养的提升，努力造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍。学院同学处3月份始，组织了学院学管线同仁进行了本次为期两个月的高校辅导员专题培训。

本次培训内容涵盖比较全面，通过专题讲座，从同学心理健康与指导、突发大事的预防及应对、同学思想政治工作、高校生创业、思想建设、作风建设、社交礼仪、老师专业进展理论、政治理论、组织建设、高校老师师德建设、训练改革与进展、职业生涯规划训练、校内平安学问等14个方面进行学习和探讨。通过网上视频学习、班级沟通研讨等互动形式达到了肯定的学习效果。

培训即将结束，现我结合培训目标、内容和自身工作实际，共享以下几点学习心得，如有不足之处，还望教导补充。

（一）做好思想政治训练工作

在当前的复杂形势下，高校生思想政治训练工作面临着很多新的状况、新的问题，必需通过把握思想政治训练的规律性，增加训练要素的协调性，激发同学训练主体性来加强高校生思想政治训练的实效性，依据目前高校生思想特点，明确训练目标、丰富训练内容、改进训练形式、提高训练质量。

（二）仔细对待同学的心理健康与指导

作为辅导员，同学的心理健康训练是工作的一个重要环节。许多问题的产生，其实都是心理问题。我们应当准时的发觉问题，分析问题，解决问题。在心理辅导的过程中，学会了肯定的辅导技巧，例如：接纳、倾听、共情等。我们学院面对的是2B及3B生源群，心理健康训练非常有必要进一步加强，班级心理委员的作用需要设定与进一步的完善和指导，乐观运用他们在集体中的作用。

（三）做好高校生就业指导工作

通过培训，使我们理清了同学就业指导的思路，高校生需要什么指导、指导什么、怎样指导、如何实现，以及辅导员如何提升就业指导力等。使我们了解和把握了就业指导的内容和方法，对高校生就业指导整体思路进行了梳理，为我们以后的就业指导工作奠定了基础。以此，可以关心同学培植职业进展意识，树立科学职业抱负，明确职业进展方向，把握职业生涯进展理论与方法，强化职业进展目的性、方案性、自主性，并付诸实际行动所进行的训练、引导、指导活动。

（四）高校校内平安训练不行忽视

高校生活对于每一位学子来说都是一段美妙又难忘的时间。而这一切开头的时候，不易被同学们重视的往往是平安问题。平安是什么？平安是一个高校生完成学业的重要保证，是每一位高校生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的高校生财产平安意识薄弱、轻信他人、财物爱护观念差的现象，更要加强高校生平安意识训练，提高高校生自我防范意识和力量。平安涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身平安、财产平安、防火平安、生活平安、交通平安等等。

（五）突发大事的预防及应对

培训专题通过分析高校突发大事客观存在的缘由及主要种类，指出高校应如何对突发大事进行应急处理和防预机制。阐述了如何提高应对突发大事的力量：可以建立一个全员参加的高校突发大事的预防系统。建立有效的突发大事反应宣扬机制。加强高校生应对突发大事的训练和训练。设立职责明确的应急管理机构等。让我们更好的提高了突发大事的预防及应对的力量。

（六）做好本职工作，提升个人力量

在培训过程中，更加清晰到自己在辅导员的业务力量上深感不足。使我对自身的工作改进和力量提升也有了新的要求：

1、进一步加强对所带班级同学的思想政治训练：通过定期思想训练培训，建立同学思想档案和同学思想沟通信箱，加强同学思想训练和沟通，使同学正确熟悉自己的.责任，树立科学的世界观和正确的人生观。

2、加强指导同学组织和班级工作：一个强有力的同学组织或班级对同学的健康成长是一个非常重要的因素，因此需要从多个角度加强同学组织和班级管理工作，完善相关规章制度。

3、加强对同学的法制和就业指导：通过组织法制和就业讲座，模拟就业大赛，开展法制课堂训练、职业生涯训练和就业力量提升训练，增加同学法律维权意识，提高同学就业力量和综合素养。

4、加强对同学生活的关怀：建立定期走访同学宿舍并建立走访档案制度，加强与同学的零距离沟通，准时发觉同学生活中和思想上存在的问题，准时排解解决，让同学感受到班级大家庭的暖和。

5、乐观开展主题训练活动：通过寓教于乐的方式乐观开展各种主题训练活动，使同学更加有学习的动力和热忱，形成良好的学习和生活习惯，提高同学的综合素养。

6、提高自身素养：通过乐观与其他同事沟通和联系，学习优秀工作阅历，同时加强自身学问补充和理论学习，提升自身的表达力量、沟通力量、管理力量、为人处事的力量等。

新进高校辅导员培训心得体会(篇三)

为期一个多月中学校班主任远程培训工作已经落下了帷幕。在这特别繁忙的一个多月中，我感到特别地充实。当我把最终一批作业批改完毕之时，我长舒一口气，解脱感随之而生，但更多不舍之情也同时涌上了心头。

首先要代表学员感谢省市训练局高瞻远瞩的决策，他们能够尝试到网络时代的便利快捷、自主敏捷的学习方式，共享到了网络中供应的极其丰富的学习资源。同时，在这个小小的平台中，学员们争相发贴，或是直抒已见、针锋相对，或是娓娓道来、随之附和，这你来我往，呈现出派喧闹景象，尽管大家工作都忙，倒是忙得不亦乐乎!许多学员在培训留言板中写到这次的培训受益匪浅，尤如享受了一次精神大餐，完成了一次自我飞跃。

其次我要代表全部的辅导员老师感谢滨州市训练组织的这次培训活动。正是由于这次培训活动，让我们辅导员们更加清晰地熟悉到在这信息化的网络时代，每个人都要不断地学习新的学问，不断地充进新奇血液，以此保持强大的学习生命力。也正是由于这个培训活动，让我们与来自各所不同学校的优秀班主任进行沟通，成为伴侣;同时也让我们有幸结识了对工作高标准严要求但讲话风格又是如此风趣幽默的多位授课教授。

下面就这次的辅导员工作简洁地做以下总结：

一、思想重视，预备充分

当我们一接到任务时，离开班时间已经很紧迫了。而要让每位学员一一注册、激活等工作量又是那么大，黄升乡、大高镇教委分管老师训练的老师紧锣密鼓地支配，自己还加班加点的进行注册工作。由于大家工作都很忙，三个人集中到一块的机会也不简单。两乡镇第一次集中时，我们分管培训的教委领导与各学校校长亲自到场并在大会上作明确指示，要求学员高质量地完成这次培训任务，以此引起学员们的高度重视。随后各校参训学员到电脑上培训登陆、怎样扫瞄教程、怎样做作业、作业要求又是怎样的、怎样发贴、怎样通过站内信箱与班主任和辅导员联系以及本课程的学习要求等，要求学员每次登陆都去看一下课程通知。

二、学员热忱空前

4月5日开头，我县项目组详细实施机构制定并发放了《培训须知》，一天内通过电话、短信、等多种渠道，将96名学员紧密联系在一起。从4月6日开头，班级留言中间续有学员发表感言，沟通特别火爆。值得一提的是，培训在即，有的学员不具备条件，利用“预热”这个环节，想方设法，有的联系亲朋，有的联系四周学校机关，还有的到电信部门开通电话上网。一时间，对训练的爱，对班主任培训的期盼，在人和学校、校内家外传递着。

4月12日上午，我市班主任远程培训工作全面铺开。学员们学习热忱高涨，仔细研修课程内容，准时完成作业，纷纷上传资源，参与争论。班级管理员、辅导老师、学员导师和全体学员融为一体，气氛热闹。每天沟通特别火爆，提问题，解决问题，沟通感受，许多时候是到半夜时分，大家也不愿下线。可喜的是，这样的状况始终持续到现在!

三、成果可圈可点

本班学员努力学习，截至4月20日22:00，提交作业584篇、问题1342条、大家看法3405条、文章697篇、文章评论3616篇。另外，辅导老师发布思索题2篇，作业考核6篇。班级管理员发布培训简报6期。有的学员老师在网上学习的时间长达2400多分钟……老师们就像辛勤的蜜蜂尽情吮吸着甘露。每位学员都根据要求圆满地完成各模块的学习任务，令人非常欣慰!

四、以身作则乐观参加争论

本次培训工作，最富有特色的就是参加网上争论，进行回贴和自由发贴。为了让学员们乐观参加，我发动大家把平常在工作中遇到困难或问题就发到沟通论坛，大家就当是工作沟通。于时，每天晚上就在沟通论坛不断游走，或是赐予确定与同情，或是赐予鼓舞与表扬，一旦看到有回答精妙之处，立马赐予加上精华。为了更多的学员来参加争论，我还把有共性的、典型的问题的发贴置顶并加上精华。还有就充分利用word的剪辑功能，常常把网上贴子统计栏目中把发贴较多，精华贴较多的栏目剪辑发到群里，一来要可以让其它学员了解到其它学员的学员学习状况，形成你追我赶的风气，二来也是给其它发贴少的学员一种无形的压力，大家都是学校的优秀班主任，人家能做到我就不能做到吗?这样，沟通论坛的人气就始终很旺，而且质量都比较高，许多贴子都是从自他们工作第一线的实践阅历，许多都是的肺腑之言。

五、作业把关保证质量

每次的作业我都要一一过目，把好作业质量关，特殊是第一次的作业，更应当如此。对于那些字数实在太少不象样的作业，我会坚决给他退回让他重做，并用短信通知让他再次准时上交。为了作业的质量，我还把一些优秀作业作为样板共享起来，让他们参照着写。所以，当要交精华贴子时，就不用费时费劲地查找了。而且自己电脑里还可保藏许多有用东西，何乐而不为呢!

对于本次培训，我的感觉是收获颇多。假如说提点建议的话，学员技术生疏。学员对现代技术的运用不娴熟，有的甚至连简洁的电脑操作都很生疏，学员们提出的操作上的问题比较多，严峻影响了正常的学习。当然，还有一个问题是，有许多老师对班主任工作的讨论不够深化，有待以后进一步改进和提高。假如下一次组织培训，只要领导再次派遣，我肯定愿意效劳，肯定会尽心尽力把工作做得更好。

新进高校辅导员培训心得体会(篇四)

20日—24日，我参与了高校辅导员岗前培训，首先特别感谢辽宁省训练厅中共辽宁省委高校工委组织的这次培训，其次要感谢辽宁高校以及为我们上课的老师，最终要感谢学校能给我这次机会。通过这短短的几天培训，让我受益匪浅，使我对高校辅导员的工作有了更深刻的熟悉。下面是我这几天的心得体会。

一、辅导员岗位认知

加强辅导员队伍建设的总体要求：思想熟悉，体制机制，明确政策，培育人才。清华高校校长也曾说，政治辅导员制度不仅是我们培育党政骨干的重要形式，而且是学校为国家培育党政干部的有效途径，将来在清华的毕业生会出现一批干部，省委书记。所以我们不能轻视了辅导员工作，由于辅导员是同学心灵的导师，指导同学以后的人生走向。

二、职业规划

随着.的日益进展，高校生面临的最严峻问题就是就业，高校生虽然步入了高校殿堂，但他们中的绝大多数仍对自己的职业之路布满困惑与不解，高校辅导员责无旁贷地要＂解惑＂——科学有效地开展职业规划与学习指导，关心高校生更好地预备人生，尽快补上以学校为主渠道的相应课程，使他们在走向职业生活之前，从观念、心态、学问、技能等方面做好应对职业挑战的全面预备。大连交通高校同学处副处长刘薇为我们讲，职业规划的基本步骤：确立志向，自我评估——环境评估——选择职业——选择职业生涯路线——设定职业——生涯路线——设定职业目标——制定方案与措施——评估与反馈。我们在指导同学职业生涯时要紧随这几步要求进行。

三、高校同学事务管理的改革与创新

1、解决高校生心理问题的原则。

坚持公平性原则：辅导员面对心理有问题的同学要以公平的态度对待同学，更要以公平敬重，真诚关怀的态度，乐观与同学建立和谐信任的心理气氛，有助于同学放开心扉，使工作有效的进行。

坚持预防为主的原则：辅导员应把握一些心理询问的学问和技术，准时发觉甄别有心理问题的同学，全面提升同学的素养。

系统性原则：在面对有心理问题的同学时，要与专业人员、.、家庭建立多层次，立体的训练途径和体系，各方面开导同学。

保密性原则：在于有心理问题同学交往时，除特别状况外，要为同学保密信息，建立相互信任的询问关系。

2、新时期网络思想政治训练创新的基本思路。

互联网时代的快速进展，同学们接受的信息也比较混乱，辅导员也要与时俱进在网络中掌握不良势态的发生。在课上老师讲，我们要告诫同学，虽然在网络这个虚拟世界，没有人知道你的真实信息，但是也不能漫步     谣言胡编乱造，一旦引起骚乱，后果不堪设想。所以我们辅导员要在平常教育同学，以法律为高校生打造健康的网络空间。

在这次培训中，我们接受了几所名牌高校教授的阅历，学习到不少理论学问，为今后辅导员工作指明白方向，也让我对将来的工作布满了信念，我将成为一名优秀的高校辅导员而努力奋斗，在平凡的岗位为学院进展出最大的.贡献。

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辅导员培训心得体会大全(5篇)

古人云：江山代有才人出，各领风骚数百年。一刺眼一段时间的辅导员培训即将结束了，为了关心我们回顾过往，让我们发觉工作中存在的问题并加以改正，其实我们沉下心来仔细写一篇心得体会，那么怎么才能写好辅导员培训心得体会呢？下面是工作总结之家我为大家收集的“辅导员培训心得体会”，盼望工作总结之家我的共享能给大家带来一些关心。

辅导员培训心得体会【篇一】

各位领导、老师们：

大家好!

我是医疗系新任辅导员——Xx，作为一名新进辅导员，我参与了全省第16期高等院校辅导员岗位培训班。在为期一周的培训中，通过听专题报告、参加案例分析、开展分组争论等形式，围绕当前高校

2.具有丰富的学科专业学问。随着学问、信息传播快速的加快，同学的学问面和猎取学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化学问结构，丰富同学工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的训练，避开空洞说教，增加劝说力。

3.具有肯定的训练科研力量。优秀的辅导员应当是擅长总结和思索的。不能仅仅依靠经此_文_来_源_于__报告汇报httP://]验的积累和自己的.见解来开展工作，要边学习、边讨论、边实践，丰富内涵创新方法，将自己的阅历上升到理论的高度，增加对训练活动规律的熟悉，猎取较高层次的训练科研成果，形成自己独特的工作风格。

4.具有健康乐观的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的同学，工作中难免会有不开心、不顺心的事情发生。因此，要成为一名优秀的辅导员，就要胸怀宽广，擅长自我调整缓解压力，面对同学发生的各种状况能以安静的心态去对待，用豁达的心胸包涵同学的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好同学工作。

三、对自己即将从事辅导员工作的一些想法

辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气，始终工作在高校同学管理的第一线，很多详细工作对于高校人才培育和校内和谐进展等方面具有非常重要的意义。如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与同学之间建立良好的沟通渠道，成为我当前这一阶段工作的重点。

我认为：一是要加强自身专业学问的储备，充实理论学问，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化训练学、心理学等专业学问的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对同学问题的综合力量；二是要充分调动自己工作热忱，乐观融入到同学工作中，体现出自身的职业素养，在同学心目中树立良好的辅导员形象；三是要充分发挥同学干部在同学工作中的乐观作用，调动他们的乐观性，培育同学自我训练、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率；四是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与同学沟通，缩短与他们之间的距离，主动关怀、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友；五是注意班委制度建设，培育民主氛围。在详细工作中要以实事求是、公正严明为准则，公平地对待每一位同学，弘扬正气，严峻批判不良现象，在广阔同学的敬重与信任中去开展工作。

有人说：辅导员是校内里最基层、最悄悄无闻，最辛苦的工作，但我信任它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与同学管理工作之间的纽带，完成好思想政治教学、心理询问、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作，以优异的工作表现，完成从一名学校任课老师向一名高校专职辅导员的胜利转换。以上，是我对专职辅导员工作的一些肤浅熟悉和工作准备，有不妥之处，还请在座的各位老师，赐予批判指证。感谢大家！

辅导员培训心得体会【篇二】

近日，201年高校讨论生辅导员专题培训在华东师范高校举办，本期培训班的主题为"创新人才培育与德育引领",自全国各地近0所98、211高校的60余位讨论生辅导员参与培训。我校经济管理学院和音乐学院的讨论生辅导员柳为易、杜和军参与了此次培训。

现场回放

此次培训包括主题报告、专题争论、参观考察和素养拓展活动等。培训紧紧围绕主题举办了多场主题报告，上海市教卫党委副书记、上海市教委副主任高德毅同志主讲"训练国际化与思想政治训练",他结合自身多年海外训练工作实际经受和担当市教委副主任的丰富见闻，向大家展现了训练国际化的宽阔图景以及国际化背景下高校应当如何开展思想政治训练。中国训练学会副会长、华东师大终身教授、"紫江学者"特聘教授、华东师大训练高等讨论院丁钢院长主讲"创新人才素养的培育",他强调创新人才应具备良好的道德修养和与人合作的力量、剧烈的求知欲望和探究创新的工作力量、精通某一学科学问领域并且拥有多学科和跨学科的讨论背景，高校应从程设置、学习组织和机制体制三方面加强创新人才素养的培育。

上海纽约高校理学院赵中建副主任通过深化解析中外合作办学的历程和阅历，探讨了"全球化时代的创新人才培育"中国领导科学讨论会副会长、原中国浦东干部学院常务副院长奚洁人立足于多年领导训练培训的丰富阅历，着重谈到应当培育讨论生的责任意识和团队精神，激励他们敢于担当、乐于奉献。华东师大吴旻瑜博士主讲了"才智校内建设与训练信息化",强调应当逐步实现训练的互联网化，不断完善有关制度。除了内容精彩的多场主题报告，培训还包括到同济高校"创业谷"进行实地考察，负责人具体介绍了同济高校开展创新创业训练的思路和举措。此外，还举办了团队素养拓展活动和情景剧排演等。

此次培训形式多样、内容丰富，既有多年从事训练工作的领导作高瞻远瞩的主题报告，又有工作于创新创业训练第一线的优秀工介绍先进的工作理念和优秀的做法阅历；不仅有资深的思想政治训练专家进行深度点评提升受训者的理论水平，还有阅历丰富的训练者加强大家的实践操作技能。参与此次培训拓宽了我校两位参训辅导员的视野，启发了工作思路，还为进一步提升辅导员的科研水平供应了珍贵的阅历借鉴，同时搭建了一个沟通沟通的平台，有助于自不同高校的讨论生辅导员相互学习、共同提高。

辅导员培训心得体会【篇三】

广东省一般高校第四十九期思想政治训练骨干暨XX年辅导员岗前培训至8月1号紧锣密鼓的拉开帷幕，经过7天的集体学习和生活，于8月7号结束。培训的日子，紧急而有序，劳碌而充实，严格而又不失活泼，疲乏中又夹杂着轻松和欢乐。只要用耳朵去倾听，用真心去感受，用实际行动去实践，在短短7天里也可以收获许多。培训结束后，脑海里依旧不断回放的是大家一起学习、探讨、生活的情境，期间有过感动、感谢，理解、顿悟，欢乐、成长。首先要诚心感谢基地为我们供应这样一个难得的学习、沟通、共享的平台，感谢给我们上课的老师教授们，他们在我即将走向岗位之际给以理论和实践上的指导，让我如沐春风、受益匪浅；其次还要感谢会务组、教官以及其他学员们，从他们身上学到了许多优秀的品质，找出了自己的不足，体验到了学习和成长的欢乐。下面从以下几个层面谈谈我对此次培训的一些心得体会：

一、加深思想熟悉，做足心理预备

为什么选择做辅导员?辅导员的角色定位是什么？辅导员的职业进展前景如何？之前作为辅导员考试的一些题目，或许在笔试时能根据书本的或官方的话语去解答，但真正步入这个行业以后，这些问题依旧不时的困惑着我，引起无尽的思索。尽信书，不如无书，自己纯理论的学习不如专家、学者现身说法，阅历传授来得直接来得更有效。刘海春教授在谈“辅导员职业素养与职业生涯规划”时，用一个“五导”观点（思想引导、行为劝导、学业辅导、生活指导和心理辅导），把辅导员工作的精髓高度概括进去，并清晰地表明辅导员必需具备的职业素养，为我们学习和工作指明白方向。同时，使我在思想上端正了态度，加深了对辅导员职业的熟悉。辅导员工作可以是平凡的、繁琐的，但并不是平凡的，没有价值的。相反辅导员要求多方面综合素养，是一个特别熬炼人的岗位，只要我们自己正视它，仔细把握它，肯定会有意想不到的收获。刘教授说：“做足心里预备，往往比学问和力量预备更实际１许国彬教授在“高校辅导员心理调适”中也强调辅导员良好心理素养的重要，心理预备对于我这样的新人真的很重要，心态调整好了，一切都会乐观去面对。

二、加强业务学习，创新工作方法

辅导员首先是同学的思想政治训练者、引导者，必需把握肯定的思想政治训练理论和方法，关怀国家大事，关注同学思想动态，能有针对性的开展同学思想工作；其次辅导员是同学日常工作的管理者，需要具备肯定的组织、管理才能；辅导员还是其他同学工作的服务者，需要把握肯定的谈心谈话技巧，心理询问、心理辅导技能等等。曾汉君老师介绍了“同学工作常用文书写作”的一些技巧；穆林教授探讨了“高校生就业辅导讨论”的相关理论；赵锦权处长谈了“同学资助工作”中的一些常用标准和方法；正值我们面对90后无所适从，感叹90后多么难以理解和训练时，班主任陈教授给我们上了一堂生动、形象、准时又有针对性的一课，让我们重新熟悉了90后，让我们能精确     地把握他们的心理特点，关心我们更有效的开展训练教学；张舸老师亲身示范，给我们讲授了“公共演讲技巧”；尤其是王鹏老师在谈“同学干部培育的理念与方法”时，那些理论和方法都是他对7年辅导员工作的诠释，是他理论总结的成果……教授、专家们通过自我奋斗历程的呈现，让我明白辅导员在日常工作中必需不断的加强业务学习，专心总结工作阅历和教训，创新工作方式方法，只要坚持不懈的做下去，定会开创出属于自己的一片天地。

三、拓展综合素养，弘扬时代精神

培训课程中穿插着早操、新生团队训练活动、小组活动以及新生体验训练教学活动等素养拓展训练。辅导员与青年同学们打交道，是他们的人生导师和知心伴侣，所以需要和他们一样布满青春与活力。在多种团队活动中，大家从最先的没有精神，懒懒散散，到后来自愿的、欢乐的享受每天不一样的训练活动。大家真的渐渐转变了，真如陈教授说的：“和同学在一起时，我们永久18岁１心态摆正了，步伐迈开了，收获就有了。体验式训练，让我们通过多种嬉戏把握了一些培育、熬炼新生及班干部快速组织、精确     语言表达等力量，同时也让我自己得到熬炼。“翻越毕业墙”将整个活动推向了.，团结、互助、关照、奋斗等等全部凝聚在那一刻，信任那一刻的感动已深深的刻在每个学员的心中。一系列的团体活动，让我们体会到一种集体精神、集体凝聚力、集体荣誉感的力气，增加一份责任感和仆人翁意识。辅导员不仅要加强身体素养、心理素养的熬炼，增加语言表达、沟通谈心、搞活动、应急处理等综合力量素养，还要.弘扬团结奋斗、勇于拼搏的时代精神，以身作则，亲身示范，潜移默化中影响同学。

四、心怀盼望，努力践行

培训前，虽然我对自己的职业始终是怀有美妙愿望，布满期盼，但从未真正做过细致的规划，没有一个长远目标。培训中，倾听了诸位老师从辅导员成长为教授、或专家、或领导的亲身经受，让我为之兴奋，原来在许多人眼中不起眼的辅导员也可以有大大的能量，也能通过自身的努力登上学术的高峰、或走上仕途，或做一个优秀的专家型辅导员。尤其在当下，党和国家高度重视高校辅导员队伍建设，制定的很多政策也越来越有利于辅导员成长、进展，为辅导员供应了一个更加公正、便捷的舞台。我们很幸运，活在祖国富强富强的今日；我们很幸运，可以在工作之余仰视星空，畅想将来；我们很幸运，由于我们脚踏实地，努力践行肯定会有惊人的收获。

辅导员培训心得体会【篇四】

8月20日至24日，我参与了由XX省委高校工委、XX省训练厅主办的XX省高校新任辅导员岗前培训班1001期，这次培训使我受益匪浅，在此愿与大家共享。

本次培训课程支配紧凑，学问含量大。第一天上午九点首先进行了简短但非常隆重的开学典礼，随后，进行了第一场关于“校内突发大事处置方法”的主题报告。下午，我们开头进行专题学习，学习内容是关于“职业生涯规划和学习指导”以及“辅导员岗位认知与工作职责”。其次天全体学员来到沈阳体育学院白清寨训练基地进行素养拓展训练。第三天和第四天，培训进入到了关键环节，每天上午都要进行两节专题学习，下午还要进行分组争论，填写问卷调查，撰写心得体会。在这两天里，我们学习了关于“辅导员的工作方法与艺术”、“高校生常见心理问题成因与应对策略”、“高校网络思想政治训练创新与实践”以及“高校同学事务管理改革与创新”等方面内容。最终一天上午，我们进行了其次场关于“辅导员如何做人、做事、做学问”的主题报告。随后进行了毕业典礼，在毕业典礼上，我特别荣幸地代表全体学员发言，为我的这次培训画上了圆满句号。

通过五天的学习、争论，我感受颇多，对于辅导员工作有了全新的熟悉。第一，辅导员工作是一项科学性的工作，以高校生思想政治训练作为其理论支撑，涵盖管理学、心理学、政治学等多门学科。因此，要想真正做好一名辅导员就肯定要加强理论学习，要系统的把握思想政治训练的相关理论，并乐观地开展有关于当代高校生问题的讨论。这样，我们就能够从一个全新的高度把握辅导员工作。其次，辅导员工作是一门艺术。它需要阅历的积累和时间的磨练，需要较高的综合素养和较强的沟通力量，只有长时间从事同学工作，常常与同学进行沟通、沟通才能够做好辅导员工作。因此，要树立脚踏实地、勤勤恳恳的工作信念。第三，辅导员工作是一项需要高度责任感的工作。辅导员工作是个良心活，假如要细致入微的开展工作就需要极大的耐心、艰苦奋斗的品质以及高度的责任感，同学无小事，辅导员要时刻关注同学的学习、生活、心理动态等各个方面，哪个方面出现问题都有可能影响到同学的身心健康，因此，高度的责任感是做好辅导员工作的不竭动力。

作为辅导员不仅要对学习到的学问有所感悟，更要将自己的感悟运用到工作之中，更好的培训同学、塑造同学。因此，在新学期开学后，我制订了工作方案并逐步实施。本学期，在完成学校、学院常规性工作的基础上，本着以同学为中心的原则，我将加强与同学的沟通和沟通，开展“与同学一对一谈心”活动，与所负责的同学一对一进行谈心和沟通，这样可以更好的了解同学的学习、生活、心理等方面的状况，促进班级、寝室文明建设，对特别群体同学赐予准时的关注；此外，通过开展活动来对同学进行训练，由我组织、策划的“高校生思想政治课题立项活动”，以班级为单位，每班进行一项有关于当代高校生思想政治方面的课题讨论，用以激发当代高校生对于思想政治问题的关注。在本学期，我还拟定开展一系列文体活动意在通过活动对同学进行隐性思想政治训练。

总之，通过辅导员岗前培训使我受益良多，我也肯定会将自己的.所学、所感运用到工作之中，立德树人，真正成为高校生的人生导师和健康成长的知心伴侣，为培育.主义事业的合格建设者和牢靠接班人而努力奋斗！

辅导员培训心得体会【篇五】

12月26日至29日，我参与了“湖南省少先队辅导员培训”，受益匪浅。在本次培训学习中，我对少先队各项理论学问有了全新的学习和了解，也触发了我对少先队工作的.和认同，信任我会带着学习的收获、带着自己的感悟、带着自己的思索立足于我校少先队工作!

培训中，团省委副书记、省少工委主任廖良辉同志首先跟我们仔细学习了少先队基本学问及根本任务，然后还讲到近一两年来省少工委为加强少先队基础建设方面做了许多工作，最核心的是为我们制造了许多新的工作载体和平台，比如说争取在湖南师大开设少先队讨论生课程等，这些都是领导们努力调整，努力制造的一些工作。最终鼓舞全部少先队辅导员们要连续发扬甘为人梯的精神，以满腔的工作热忱和百倍的工作努力投入到宏大的少先队事业中去，要通过向老一代辅导员学习，树立剧烈的责任意识和奉献意识，不断培育自身的职业精神;要注意自身的专业化水平的提升，不断提高思想政治素养和业务素养，完善学问结构，努力使自己成为信念坚决、学问广博、业务精通的少先队工作的行家里手;要注意优良作风的培育，以心系少年、真抓实干、敢于探究、勇于创新、艰苦奋斗的好风气，努力开创我省少先队工作的新局面。

在几天的培训中，让我最为感动的、印象最深的是全国少先队工作学会70多岁的老人王同瑞，他说他干了一辈子的少先队工作，他特别喜爱少先队这块热土，盼望下辈子还能连续做少先队事业，他还讲到我们开展少先队工作肯定得有实效性，我们的队课也要依据时事新闻，党和国家的重大活动来开展，这样才能在活动中体现到爱国思想，平常谈爱国只是空谈，另外每个活动必需要有活动的延长;中队管理也好、大队管理也好，必需做到分工明确、各负其责，培育孩子们做什么、怎么做的力量;还有平常我们校内的文明提示语，可以从同学中收集，用他们自编的提示语，更显自主性，更能深化人心。

这次培训有讲座，也有阅历沟通，一共有4个学校的辅导员跟我们进行了阅历沟通，让我印象最深的是长沙市高新区大同学校分校的辅导员给我们共享的《沟通与沟通》，现在他们学校才建立两三年，他们学校在城市郊区，接近乡村，许多孩子的家人没有太多的素养，来学校接送孩子时总会留下烟蒂、垃圾，在这种状况之下，他们为了跟家长能有很好的沟通，能让家长们在孩子们心中树立榜样，客服种种困难，为家长们开设家长夜校，以此来提高家长的素养，推动同学的进展。另外还介绍了作为一名少先队辅导员应当怎么去和中队辅导员及大队干部、少先队员们怎么沟通与沟通。

虽然这是短暂的三天，但是这三天过得紧凑充实而又欢乐。在短短的三天中，来自我省各个县区的三百多名少先队辅导员一起生活，一起学习，建立了深厚的友情，有些留恋那些欢声笑语的培训时间。另外对我启发也很大，开阔了眼界，增长了学问，更新了观念，在今后工作中，我肯定更加注意业务学习，更好地服务于青少年。感谢县训练局团委赐予我这样一个机会，也感谢湖南省少先队辅导员培训中心供应给我们这样一次高效而全面的培训，盼望在培训结束后，我都能在自己的岗位上做出亮点，做出成果，共同推动少先队工作更快更好的进展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光荣!

高校辅导员培训心得体会共享

古人云：故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。近段时间的辅导员培训已经圆满收官了，回忆这段时间的经受，我们从中学到了许多新的学问，因此我们可以沉下心来预备写一篇心得体会，写辅导员培训心得体会需要留意哪些问题呢？下面是工作总结之家我为大家悉心预备的“高校辅导员培训心得体会”，供大家保藏参考，盼望能供应一些关心。

高校辅导员培训心得体会【篇一】

20xx年x月初参与了由训练部设在xxxx高校的辅导员培训和研修基地举办的xx省一般高校第xx期思想政治训练骨干暨20xx年新上岗辅导员培训班。在为期一周的培训中，通过基础培训课程和户外素养拓展等形式，围绕当前高校辅导员职业素养与职业生涯规划、常见心理问题与自我调适、科研力量培育、专业化道路探讨、常用文书写作以及新时期高校生就业辅导、党团建设、奖助贷工作、同学干部培育以及新媒体条件下高校生思想政治训练讨论的难点、热点问题进行了学习与探讨。

让我对高校辅导员工作有了一个更为全面而清楚的熟悉和理解，从中也体验到了辅导员之间团结协作、奋力拼搏的内涵与价值，这些将对自己今后有针对性的开展本职工作有着极为重要的指导作用。下面就谈谈我参与此次岗前培训的二点体会。

一、制定辅导员职业生涯规划，不断转变育人理念，切实加强育人本事

高校辅导员怎样才能够更好的开展好新时期的高校生思想政治训练工作，从短期培育目标，辅导员要注意培育新时期00后一代高校生乐观向上的学习态度、专业学习的爱好、养成习惯以及.的责任感。首先要探究新时期尤其是00后高校生工作的新方法、新思路，要擅长有针对性的做高校生的思想政治训练工作，比如思想上偏激、心理上脆弱、经济上学业上困难的同学，这部分同学需要我们特殊关怀。

作为辅导员，我们要力争做到在思想上引导同学、学业上辅导同学、行为上教育同学、心理上疏导同学、在就业上指导同学；其次，辅导员要多动脑，擅长开展寓教于乐的校内文化活动，发掘同学的活力与.，再者，在辅导员入职前，肯定做好自己的职业生涯规划，正如一位老师所言：辅导员是把每个同学转变作为自己人生的事业，这样的事业是在重复中成就了高校思想政治训练的宏大。

二、辅导员队伍专业化、专家化、职业化建设的几点思索

辅导员，顾名思义，辅同学成长，导同学成材，圆同学幻想，如何使同学成为全面进展的新一代有抱负、有素养、有技能的复合性人才，值得我们深思，我觉得，首先，辅导员必需熟悉到这条路需要很漫长的一段时间来适应，可以用六个字来概括即“辛苦、幸福、高尚”，从刚入职时的辛苦，到渐入佳境的幸福，再到甘为人梯的高尚，这是一个量的变化，更是一个质的变化，这意味着辅导员从生疏走向熟识，从理论走向讨论，从浅显走向深化了。这一步，用辅导员行话来讲，这一步成熟了叫专业化。

其次，作为一名辅导员，需要在某一个领域有较为深化的讨论，做同学工作，要从同学中来到同学中去，要善用一些规章制度，要擅长在现有的机制上有所创新，一个好的辅导员可以成就一个好的队伍，要把握x项职业红线、xx项学问、x个领域方向（包含x个爱好爱好）等等，这一个过程要走的路很坎坷，但是只要沿着目标不断前行，我想，作为一名辅导员，你离专家化的道路已经不远了。培训的目的归根结底，就是将辅导员这支队伍培育成为专业化、专家化、职业化，虽然在这条路上还有很长的路要走，但我信任，通过不断的尝试和努力，必定将会在思想政治训练中取得突出的成果。

无论是何种形式的培训和再训练，我们的目标都是围绕同学，心系同学，成就同学。既然选择了同学工作，我想，就有理由把它做好，而不是应付，更不是敷衍。高校生思想政治训练工作，是一项既含有技术，又含有艺术的工作，辅导员工作的艺术，就在于它可以让我们的同学更加阳光的面对生活，更加自信的走向阳光。作为辅导员，是不行能让全部同学都满足的，但是我们要让我们的同学，学会辩证的看问题，学会一分为二的看问题，学会从他人的位置看问题。

高校辅导员培训心得体会【篇二】

20日—24日，我参与了高校辅导员岗前培训，首先特别感谢辽宁省训练厅中共辽宁省委高校工委组织的这次培训，其次要感谢辽宁高校以及为我们上课的老师，最终要感谢学校能给我这次机会。通过这短短的几天培训，让我受益匪浅，使我对高校辅导员的工作有了更深刻的熟悉。下面是我这几天的心得体会。

一、辅导员岗位认知

加强辅导员队伍建设的总体要求：思想熟悉，体制机制，明确政策，培育人才。清华高校校长也曾说，政治辅导员制度不仅是我们培育党政骨干的重要形式，而且是学校为国家培育党政干部的有效途径，将来在清华的毕业生会出现一批干部，省委书记。所以我们不能轻视了辅导员工作，由于辅导员是同学心灵的导师，指导同学以后的人生走向。

二、职业规划

随着.的日益进展，高校生面临的最严峻问题就是就业，高校生虽然步入了高校殿堂，但他们中的绝大多数仍对自己的职业之路布满困惑与不解，高校辅导员责无旁贷地要＂解惑＂——科学有效地开展职业规划与学习指导，关心高校生更好地预备人生，尽快补上以学校为主渠道的相应课程，使他们在走向职业生活之前，从观念、心态、学问、技能等方面做好应对职业挑战的全面预备。大连交通高校同学处副处长刘薇为我们讲，职业规划的基本步骤：确立志向，自我评估——环境评估——选择职业——选择职业生涯路线——设定职业——生涯路线——设定职业目标——制定方案与措施——评估与反馈。我们在指导同学职业生涯时要紧随这几步要求进行。

三、高校同学事务管理的改革与创新

1、解决高校生心理问题的原则。

坚持公平性原则：辅导员面对心理有问题的同学要以公平的态度对待同学，更要以公平敬重，真诚关怀的态度，乐观与同学建立和谐信任的心理气氛，有助于同学放开心扉，使工作有效的进行。

坚持预防为主的原则：辅导员应把握一些心理询问的学问和技术，准时发觉甄别有心理问题的同学，全面提升同学的素养。

系统性原则：在面对有心理问题的同学时，要与专业人员、.、家庭建立多层次，立体的训练途径和体系，各方面开导同学。

保密性原则：在于有心理问题同学交往时，除特别状况外，要为同学保密信息，建立相互信任的询问关系。

2、新时期网络思想政治训练创新的基本思路。

互联网时代的快速进展，同学们接受的信息也比较混乱，辅导员也要与时俱进在网络中掌握不良势态的发生。在课上老师讲，我们要告诫同学，虽然在网络这个虚拟世界，没有人知道你的真实信息，但是也不能漫步     谣言胡编乱造，一旦引起骚乱，后果不堪设想。所以我们辅导员要在平常教育同学，以法律为高校生打造健康的网络空间。

在这次培训中，我们接受了几所名牌高校教授的阅历，学习到不少理论学问，为今后辅导员工作指明白方向，也让我对将来的工作布满了信念，我将成为一名优秀的高校辅导员而努力奋斗，在平凡的岗位为学院进展出最大的.贡献。

高校辅导员培训心得体会【篇三】

怀着感动与骄傲的心情，在这个特殊的季节里，作为一名刚刚上岗的辅导员，我很荣幸参与这次培训，开头了自己人生的新的征程。少工委为我们刚参与辅导员工作的老师尽快适应本职工作，熟悉辅导员岗位的重要，特地组织了这次为期5天的岗前培训。这次培训的内容非常丰富，尤其刚开头的阳光力奇活动，让我们在体验中有更深刻的体会，还有接下来的一些理论学问和学员的沟通活动。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对辅导员这一岗位有了更加清晰的熟悉。

在培训中，这使我对辅导员这一岗位有了更深刻的思索和熟悉：第一，辅导员要在重大政治问题上立场要坚决，旗帜鲜亮，与党.保持高度全都，坚决维护党和国家的利益及学校的稳定。其次，辅导员学习时事政治，学习专业学问和心理学等方面的学问。要乐观参与.实践，开阔视野，拓展思路，提高解决实际问题的力量。要把握大局，坚持育人为本，为培育德智体美全面进展的.主义合格建设者和牢靠接班人做出更大的贡献。第三，辅导员是学校老师队伍的重要组成部分，是学校从事德育工作，开展同学德育训练的骨干力气，是同学健康成长的指导者和引路人。

辅导员要有针对性地开展深化细致的工作，组织好校内文化活动和同学.实践等工作，乐观参加少工委组织的各项活动，准时了解和把握同学的思想动态，关心同学在活动中解决好实际问题。

其次，培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。

在培训中，使我充分熟悉到，与同事要和谐相处，看到别人有困难或者特别忙的时候，主动关心别人，这其实是举手之劳，帮了别人，我信任遇到自己有困难的话，别人也肯定会帮忙的，这样一来，工作做好了，人际关系搞好了，何乐不为呢？遇到问题肯定要认清事情发生的经过，找到问题的症结，对事不对人，实事求是地看待问题，直到解决问题为止。而且我盼望把对别人的称呼从“喂”改为“你好”。信任别人对你的态度会有所转变，友善地关心你的。古人云：“人敬我一尺，我敬人一丈”嘛！开展工作也要讲究方式方法，这样工作的过程中，才能有号召力，活动才能顺当开展。

再次，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。

对于刚刚走上辅导员岗位的我，对新的岗位、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，各位专家和教授的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新辅导员的鼓舞和关心。鼓舞我们尽快适应岗位工作，处理好与领导和每位老师的关系。鼓舞我们更加理性的熟悉辅导员工作，熟悉自己所扮演的角色，转变以往对辅导员的熟悉。鼓舞我们要在岗位上连续学习，有高度的使命感和责任感，对同学的训练紧跟时代，要不断在开展活动中有创新，充分发挥自己的优势，争做时代进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们辅导员来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。

经过这次培训，使我也懂得了不少管理方面的学问，让中队辅导员在工作上安心、开心、努力地做好自己的本职工作？假如遇到问题，应冷静查找根源，有方案、有步骤地协商解决好。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，少工委组织这次上岗培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。一切工作都需要实践来证明，胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话，在今后的工作中，我将本次培训的学问和精神作为指导，以自己的实际行动来为这一岗位做贡献，实现自己的价值。

高校辅导员培训心得体会【篇四】

为提升我校辅导员的专业素养和力量，充分发挥辅导员在学校德育工作中的重要作用，我们进行了辅导员培训，学校高度重视，细心组织，培训工作取得了圆满胜利。现总结如下：

一、培训课程内容针对性强

我校本次辅导员培训围绕当前未成年人思想道德建设和中学校德育工作的形势、特点和任务，中学校辅导员的理论和专业素养以及辅导员工作技能等方面内容，细心设计了课程方案，合理支配了丰富的学习内容。大家共享了优秀辅导员的阅历并同大家探讨了辅导员的专业化进展问题

二、培训工作的组织管理到位

1.领导重视，人员到位。培训之前，进行了详细部署。从组织上保证了培训工作的有序进行。

2.预备充分，管理到位。此次培训，明确课程内容。对培训活动的顺当进行和培训质量起了关键作用。此外，培训当日，我们就提出要求，并责任到人，从组织管理上保证了培训工作的高效运行。

3.统筹兼顾，协调到位。此次培训，涉及全体辅导员，为使培训工作更具针对性，以提高培训工作的有效性，除了前期课程支配上努力兼顾各种不同要求以外，在支配小组争论时，每组人

员的组成也努力考虑班级的不同，让他们沟通的面更广，形成的“牵手圈”更大。

三、培训成效显著

1.培训形式与教学质量获得普遍认可。此次培训，其培训形式和教学质量却得到了辅导员全都认可。

2.辅导员工作理念和方法得以更新。此次培训，课堂气氛活跃，更多地内容说到辅导员的心里去了。辅导员工作的理念和方法都得以提升。

3.做好辅导员工作的信念更加坚决。大多数辅导员纷纷表示做辅导员是很有意思的，这次学了几招，信任自己今后会做得更好。

此次培训活动，除了反映出上述的状况以外，也让我们感受到了我校辅导员老师的敬业精神、良好的素养和感悟力，因此可以说，此次辅导员培训活动是胜利的，不足之处有待我们在今后的培训工作中加以改进。

高校辅导员培训心得体会【篇五】

20xx年7月，本人参与了由湖南省高教工委、湖南省训练厅组织开展的辅导员素养培训班的学习，培训期间，培训老师给在全部辅导员作了细致而深刻的培训，过后还绽开了仔细的沟通与争论，总的来说，这次培训很胜利，不仅让参加培训的全部辅导员提高了熟悉，而且还为以后的工作做好了良好的铺垫。下面我个人就这次培训的内容做总结如下：

一、高职高专院校辅导员的角色定位

高职学学校辅导员是同学政治思想工作的组织者、实施者和指导者，是高职学校老师和管理队伍中的重要组成部分，每一个思想政治辅导员在实现高校生思想政治训练过程中都有着不行替代的作用，因此，一名辅导员能否有正确的角色意识，并精确     的把握好自己的角色，在实际工作中是非常重要的。本人从事同学政治辅导员工作两年以来对辅导员的这一工作也有了有肯定的熟悉。

首先，辅导员是一个职业，这个职业和其他职业是一样的，有自己的职业道德、职业规定、工作特点和工作方法。长期以来由于学校侧重的是教学和科研，加上辅导员日常工作比较繁杂和琐碎，工作没成就感等缘由，使得辅导员对自己的工作定位不是很明确，认为辅导员就是个同学管理员，甚至是个跳板，这样导致辅导员队伍不稳定，肯定程度上减弱了同学思想政治训练工作的力度。其实高职学校辅导员是个特别的职业，辅导员是训练工，是同学的老师，同样担当和享有着人类灵魂的工程师的称号和荣誉，这就要求辅导员要恪守“学高为师，身正为范”最基本的道德规范，要求我们喜爱工作、喜爱同学，有剧烈的责任感，更要不断加强学习、提高修养，这样才能处理好同学的日常管理和思想训练工作只之间的关系。我们是老师，但是我们不教书；我们是思想政治工，但我们的工作对象是同学；我们要给这个角色加上正确的定位，这样才能在日后的工作当中更有针对性、更加科学、更有成效。

二、高职学院辅导员的工作特点。

训练无小事，思想政治工作更是训练中的重中之重，同学永久是学校工作的对象和工作重点，同学的政治工作做好了，思想统一了，学校整体工作才能在健康稳定的的环境下有条不紊地正常运行。

首先，训练应当以人为本，不分时间、不分地点，辅导员总要以身作则，这就要求辅导员仔细学习、提高熟悉，一言一行都要成为同学的榜样，这样才能使同学朝着健康向上的方向进展，行不正，言不顺就会在日常的思想训练工作成造成极大的阻力。在参与关于辅导员素养培训班中，有辅导员这样说过：“我长相一般，身材一般、学历一般，但我做的却不是一般的事，我是同学的超级保姆”，这样说可能有夸张的成分，但在实际状况中，辅导员的确有着与保姆同样的工作特征，同学感冒了、同学有心情了、同学掉东西了等等，事无巨细辅导员都要管上以管，但与保姆不同的是，辅导员在关心同学的同时，还要教会同学如何思索，如何以正确的指导思想来指挥和只支配自己的行动。另外，辅导员工作时间不确定，目前训练部规定高校要根据1：2的工作强度来要求辅导员，所以，辅导员是个一点对多点的工作。同学无时无刻都会有问题和想法找辅导员解决和倾诉，辅导员的工作状态并不像其他职业一样朝九晚五，而是“全日制”，只要同学出问题了，辅导员必需在第一时间赶到现场，将问题解决。

三、强调辅导员团队意识

辅导员也是一般人，我们不行能做到“完善”，在处理事情的时候或多或少都会带点个人心情，在处分同学的时候难免遇到“钉子户”让我们焦头烂额、大发雷霆，在这样的心情下我们是不行能把事情处理好的。在我们心情感动的时候，其他同事在这个时候就要准时的充当一个“踩一脚”的角色，这样才能做到“春风化雨、恩威并济”，一个拿棍子喊打、一个拿刀子喊杀，同学肯定承受不了。一个辅导员做的好并不是真的好，只有全部的辅导员、班主任都团结起来把全部班级的同学当成自己的同学，并努力把整个院校的事情做好，那才叫真正的好，千万不要做一盘金光闪闪的沙子。

四、仔细做好记录

培训中有一个辅导员这样感慨：每天忙得昏天黑地，一回寝室就倒头大睡，一点私人时间都没有。这说明辅导员的工作其实很烦琐、很细致，也很累，但我认为，即使我们再忙再累，我们也要挤出点时间来写好我们的日记、周记和月记，只有“每日三省吾身”我们才能有所收获、有所提高。信任只要我们努力了，专心了，我们所写的日记、周记和月记同样能成为经典发表在国家级的刊物上被别人学习。

新上岗辅导员培训心得体会大全五篇

常言道：今日的努力造就明天的你。近期的辅导员培训已经进入收尾阶段了，回顾这段时间的经受，让人记忆深刻，特别难忘。或许我们可以选择静下心来仔细写一篇心得体会，写辅导员培训心得体会要从哪几点入手呢？一起来看看工作总结之家我为大家整理的“新上岗辅导员培训心得体会”，供大家保藏参考，盼望能供应一些关心。

新上岗辅导员培训心得体会(篇一)

为期两天的辅导员培训已经结束，这之后又将开头新的一学年的工作，将迎来新的同学，而且我们的工作环境又发生了变化，竞争力将更强，压力将更大。我作为一名辅导员，担负着特别重要的角色，对同学的影响也很大。

在我个人来看，我觉得首先第一点应当提高自己个人的思想觉悟和各方面的素养。只有思想觉悟高了，严格要求自己之后，才能在同学的思想引导上起到正确的指引作用，让同学首先在思想进展上步入正轨。那么在思想觉悟提高之后，还要提高我们的行为素养，文化素养，心理素养等。更进一步给同学起到带头作用，假如我们走在校内或是街上任凭扔垃圾，公共场合大声喧哗，面对任何困难又表现出极为反常的表情时，我们又如何能给我们的同学树立起一个良好的榜样？思想是直接掌握我们的行为的，而我们的行为又是直接呈现在同学面前的，这其间我们的全部思想活动和言行都将体现的淋漓尽致。

其次，我认为要充分关怀我们的同学，不管是学习上还是生活上，都要做到一个“象样”的辅导员。我们的同学大部分都离家很远，而他们在上学的这些年中大部分时间又在我们的看管下生活学习，并且都远离父母亲人，每年只有两个假期可以回家。小树长成参天大树都需要园丁的呵护，需要我们修剪参差不齐的枝叶，需要人们浇水施肥晒太阳，需要各方面的照看，才能健壮成长，更何况我们的同学处在身心成熟的阶段，离开父母之后就更需要我们老师、辅导员的细心照看，才不至于误入歧途做错事情。并且这个关怀可以用无微不至来形容。

其三，就是要对我们的同学进行正确的训练，心理训练以及平安训练。这两点也比较重要，在这个年龄段的孩子奇怪   心强，都喜爱冒险，并且简单做出一些叛逆或是让人意想不到的错误事情，并不是由于他们不懂，而是需要我们对他们的所作所为赐予鼓舞，关心和确定以及信任，或是对一些不良现象和他们进行分析，这在他们的心理上才会产生肯定的平安感和归属感。让他们在成长的过程中由开头依靠我们到后面自己渐渐闯荡胜利，在人生最重要的阶段之一中赐予他们极大的关心和指引作用。

最终，我们认为，同学的成长过程离不开集体，老师，更离不开他们的家长，由于他们的家长更了解他们的孩子，所以，在我们处理一些个别的同学问题时遇到麻烦，准时和家长沟通就会关心我们排忧解难，扫掉一些麻烦的问题。在我们的工作当中会更加顺当完成任务。

尽管辅导员的工作烦琐，困难，但我们必需布满.去完成，将工作当成是一种欢乐去享受，才会更享受生活。

辅导员的工作虽小，但担负的责任重大。

新上岗辅导员培训心得体会(篇二)

河南省20xx年一般高中新课程教材远程培训已经圆满谢幕了，我作为本次培训濮阳市油田化学班的辅导员参与了本次培训，本班自七月十号起早组织学习下午看案例做作业。坚持良好，每日坚持点名签到。作为辅导员培训期间每日比学员早到，晚走。解答培训老师的问题，到现在，已批改作业300余人次，每位培训老师每次作业都做到仔细批改并给出评价。以下是我对新课程的一点见解：

一、为什么要课改：

1、.进展召唤创新人才

诺贝尔奖设立至今已1XX年，评比98次，有700余人获奖，占世界人口1/5的泱泱大国——中国没有一个人获奖。在国外的美籍华人却有七人获此殊荣。为什么聪慧的中国人只有在外国的环境中才显示出更高的创新才能？

2、基础训练课程不适应.进展的要求

过于注意学问传授，忽视学习态度、学习方法、正确价值观的形成；过于强调学科本位、科目过多，不能适应不同地区和同学的进展要求；过于注意书本学问，课程内容繁、难、偏、旧和不能为同学终身学习打好基础；过于强调接受学习、死记硬背、机械训练；过于强调课程评价的甄别和选拔功能；课程管理过于集中，要求全部同学必需用同样时间、同样进度学习同样内容，达到同样的要求。

二、对高中化学新课程初步熟悉：

1、现行高中化学课程结构

必修（化学Ⅰ）：140课时偏文

必修加选修（化学Ⅱ）：259课时偏理

2、高中化学新课程结构

每个模块36学时，2个学分。同学在高中阶段最低必需修满6个学分，同学在学完化学1、化学2模块之后，文科生还应学习选修课程中的一个模块，以达到高中化学课程学习的毕业要求，而理科生至少还要学习选修课程中的两个模块，才能达高中化学课程学习的高考要求。

3、正确树立高中化学课程理念

建立有共同基础而又能适应不同同学进展需要的适应时代需要的可选择的化学课程体系；强调化学课程的应用性和实践性，培育同学从化学视角看待物质世界，能应用化学学问和化学方法参加.决策和解决问题的力量；提倡以科学探究为主的多样的学习方式，重视化学学习方法的启迪，提高同学终身学习的力量，在现代.的生存和竞争力量；建立有利于同学个性进展的课程评价体系；充分发掘化学课程的人文内涵，有利于同学形成正确的人生观、世界观、和价值观，有利于同学思维力量、分析解决问题力量的进展，提高科学素养和人文素养。

转变以课堂为中心、以老师为中心、以课本为中心的现状，关心同学转变被动接受、死背硬记、机械训练的学习方式。使同学在进行接受学习的同时，增加学习的自主性、探究性和合作性，提倡主动参加、探究发觉、沟通合作的学习方式。形成一种对学习主动探求，能相互沟通争论、重视实际问题解决的乐观学习方式。老师的主要工作是：了解学习需要和进展方向和可能性，予以指导、关心；创设学习情景，组织学习活动；供应学习工具，参加学习过程赐予关心、指导。师生要共同制造美妙的有生命力、有制造力的教同学活。

三、对高中化学新课程的几点体会：

1、熟悉课程模块的教学功能

化学1、2→科学素养：概括学校化学的学问规律，引出高中化学的核心概念，学习科学方法强化科学观念，激发学习爱好体验探究过程，为学习后续模块奠定基础。

选修→化学素养：理解化学与技术的关系，运用化学概念和原理，拓展化学有用性学问，强化同学的技术意识。

2、同学学习方式将多样化

问题争论：在问题情境中激发同学思索、解疑

信息加工：从多种媒体和场所猎取学问并整合

方案设计：针对不同任务设计有效的学习策略

合作学习：在小组活动中共同协作，相互沟通

试验探究：体验探究过程，揭示化学变化的规律

调查询问：理解化学与生活、环境和科技的关系

反思评价：反思、调整学习过程，评价学习成果

3、新课程提倡主动学习

主动学习具有自主学习的特征。自主学习是元认知监控下的学习。学习者依自己的学习力量、学习任务、学习要求乐观主动地调整学习策略和努力程度，取得有成效的学习结果，得到胜利感和满意感。

⑴发挥同学学习的主体性、能动性和独立性（被动接受式学习同学的学习是带有客体性、受动性、依靠性）。

⑵让同学带着剧烈的学习爱好和动机乐观主动地参加（认知参加、情感参加、行为参加）学习，通过学习活动不断提高元认知力量，查找适合与自己的学习策略和方法，以取得良好的学习效果。

⑶教学设计要关注并支持同学的自主学习：注意教学情景设计、给同学自主学习以时间和空间，使同学有参加学习活动的机会，学习指导要重视同学元认知力量的培育与提高；使同学要学、能学、会学、主动地学。

4、老师在课程改革的实践中必需不断充实自我

⑴重新熟悉老师的角色地位

新课程改革后老师不再是教书的匠人，而应肩负起了解人，培育人的工作。老师不是同学的主宰，同学也不再老师的工作成果与效果的表征。新课程下老师只是同学学习阶段的激励人、引导者，为同学的学习供应支持。关心、辅导，关心同学了解自己的特长、潜能，为同学的进展供应指导。在课堂上老师不单纯是学问的讲解、传授者，是学习活动的设计、组织、指导、调整者。

⑵努力提高自己的专业水平

通过新课程的学习，我觉得作为老师必需自觉进行教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践。探究，提高自己的课堂教学水平。结合新课程的学习，努力提高自己的化学专业学问。对STS的熟悉水平扩大学问面，提高信息猎取、加工和传播水平。不断充电，更新学问，提高驾驭新课程的力量。

四、新课程的几点困惑：

课程改革会不会半途而废？考试评价能否作相应改革？老师需要怎样的专业支持？如何摆脱传统的教学思维？同学层次差别很大，如何实施？

试验多，资源不足，活动多，课时不够，教材与评价不全都等。

新上岗辅导员培训心得体会(篇三)

我于11月4日——8日在××高校参与了××省高校辅导员培训班秋季第四期的培训，获益匪浅。感谢省训练厅，感谢××高校，感谢母校，让我有了这么一次学习提高的机会。从训练厅领导的讲话中使我倍感辅导员职务的意义和责任的重大；从南阳理工学院心理健康训练中心主任葛宝岳副教授的报告中，使我明白辅导员从事的是感动心灵的事业，学习把握心理辅导技术在同学工作中的运用；××高校学工部部长戴国立老师《同学应急大事处理的策略与方法》的报告给了我深深的启示；××高校训练学院葛坤英教授《思想政治训练学科建设与高校辅导员工作》的报告则详细指明白辅导员工作的道路。同时在这次培训中，除了听报告，还有会下座谈沟通，还有文娱联欢，更有难忘的素养拓展训练。不管是何种形式的培训，都给我留下了深刻的印象，给了我许多触动和感慨，在加深对辅导员工作的熟悉和理解的同时，更增加了工作的使命感和责任感。现将培训心得总结如下：

第一，辅导员工作是一份良心上的工作。训练部第24号令对辅导员工作提出的要求第一条便是“仔细做好同学日常思想政治训练及服务育人工作，加强同学班级建设和管理”，将辅导员工作定位在思想政治训练及服务育人，这一服务性更加使我觉得辅导员从事的是良心活，详细表现在对同学的态度和处理同学大事的方法上。涵盖热心、耐心、公心、爱心四个方面，这四个方面相互联系，共同作用。

比如我现在带的是大一的同学，新入校门的他们是怀着无限向往走进高校校门的，对高校里的各项事务都布满了奇怪   ，他们不知道怎么来规划高校生涯，不知道如何度过人生最值得珍惜的时间，这就需要辅导员下功夫进行正确的引导，特殊是这个阶段正是他们的人生观、世界观、价值观养成的时期。市场经济的冲击和.上文化多元思想多流的渗透，肯定程度上影响着他们价值观念的形成。他们时不时地会困惑，会迷茫，会找不到前进的方向，在这个时候就需要有一名人生导师来进行指引。从事思想政治工作的辅导员就需要来担当引路人这一角色。要本着对同学负责的心态，拿出非常的热心，亲密关注同学的成长和成才，在同学困顿的时刻，在同学怀疑的时刻，在同学困难的时刻，伸出暖和的救济之手。还记得素养拓展训练中那段生命之旅，正是由于有一双无论在平坦的泥地还是在陡峭的山路，无论在铁丝网下还是在独木桥上都不松懈的手，才让广阔女学员感动得痛哭流涕。我想在做同学工作的时候，就应当充当那双手的作用，陪伴同学度过高校四年。同时，在同学有思想问题找你解决的时候，要做一个最好的倾听者，同时给与真诚的建议。他们的思想可能比较天真，可能比较不成熟，这就需要辅导员耐心地听，耐心地讲，而不要表现出厌烦的心情，浮躁的心情，真正做到情为同学所系。

之所以说辅导员是一份良心的工作，还表现在奖学金的评定、助学贷款的核实、助学金的发放上。在做这些工作的时候，肯定要有一颗公心和爱心。本着公正、公正、公开的原则，做好学年评优奖先，使奖学金真正落实到优秀的同学。同时仔细核查贫困同学实际状况，关怀困难同学的生活，使助学金真正发放到他们手里。鼓舞贫困同学不自卑不心虚不攀比，鼓舞他们刻苦学习回报国家和.。总之，真正做到利为同学所谋。

其次，辅导员工作是对力量的挑战性工作。这个力量包括了协调力、应变力、沟通力，详细指的是协调上级职能部门与同学之间上通下达的力量，应变同学突发大事的处理力量，沟通同学与老师、同学与同学之间的沟通力量。

就协调力来讲。从事辅导员工作两个月以来，虽然时间还很短暂，但已经真实地体会到辅导员工作的琐碎。新生入学绿色通道、助学贷款、助学金、越冬补助等贫困资助工作；新生入学训练、学校规懂校纪知校史、学习.会议精神等思想政治训练工作；编排班级、宿舍、学号，选任班干，组织活动等日常管理工作，这些都成了辅导员工作中的必修课。这就需要应对同学处、教务处、党委等职能部门的工作布置，做到上情下达，下情上传。若不具备良好的协调力量，则充当不了桥梁这一角色。

就应变力来讲。同学工作不是日复一日的重复的，虽然日常管理还能找到一些固定的模式，但总排解不了突发大事的可能。面对突发大事，要求辅导员做到镇静冷静，第一时间上报，从大处着眼，寻求问题解决的最佳方式。

就沟通力来讲。同学与老师之间，同学与同学之间都是需要沟通的。老师的授课方式是否让同学满足，是否被同学接受，在同学不好意思向老师反映的状