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文档简介
上学期学校体育教研组工作方案六篇_学校体育教研组学期工作方案
一、指导思想。
仔细学习贯彻全国基础训练工作会议精神,以"健康第一"的指导思想,仔细搞好教学讨论、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化"四个意识",围绕"六个优化",以创新意识、创新思路、创新举措,制造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高同学的自主健体力量,评价力量和创新力量,强化同学的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。
二、抓好课堂教学。
通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准,仔细实施教学改革的新举措,乐观探究适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课,培育青年骨干老师。
三、基本思路。
1、乐观培育体育教学骨干,建立骨干老师档案,注意培育,逐步建立一支有活力、有制造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育老师连续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康训练教学大纲》,仔细抓好我校学年、学期、单元及课时方案的制定、实施及检查工作,督促各老师根据教学大纲科学地制定各种教学方案、写好教案,做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案,强化体育老师的科研意识,促进体育老师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育老师的教学指导。
四、乐观开展大课间课堂活动。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,乐观开展大课间课堂活动,充实同学的课余生活。面对全体同学,在活动中使同学的身心都得到充分的锻练,不断提高同学的身体素养,同时培育终身体育的意识。
五、组织支配好各级的体育锻练工作,面对全体同学,大幅度提高同学的身体素养。
上学期学校体育教研组工作方案【篇二】
本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培育同学的体育爱好与终身体育意识,在满意同学身、心和谐进展的同时,敬重同学个性,培育同学的心理健康与.适应力量。为了达到以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们力争做到以下几点:
一、抓好教学工作,深化体育课堂
面对21世纪的.进展和人才需求,学校体育训练以同学进展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,学校《体育与健康》课程中强调以同学的身体健康为教学目标,致力于提高全体同学的总体素养。要求通过丰富多彩的体育手段,培育同学的体育爱好与终身体育意识,在满意同学身、心和谐进展的同时,敬重同学个性,培育同学的心理健康与.适应力量。为了达到以上教学目标,本学期在学校教育处的统一规划下,我们打算在体育教研组实施以下的措施:
1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制
体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强同学的思想品德训练,培育优秀的精神文明品质都有非常重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:
(1)同学课前的常规;例如:同学的到场人数,请假缘由,实习生的支配等。老师应依据不同状况,分别进行妥当支配。
(2)同学服装的预备;体育课是一种身体参加的练习课程,合理的着装要求是同学平安学习的保障。因此,要严格指导同学进行正确的服装仪表要求。
(3)同学课中的常规;
(4)课后常规;老师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行准时的修改与订正。
2、预防意外,建立平安欢乐的体育课堂
《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障同学的人身平安,并要引导同学树立自我平安爱护意识。为了削减体育课堂中的平安隐患,本学期要求体育老师首先要坚固树立“平安第一”的思想,其次,要有方案、有目的地对同学进行平安训练,灌输平安思想,让同学懂得健康与平安的关系。让同学知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应当尽量去避开。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气,尽可能避开损害事故的发生,确保少年儿童健康成长。
二、提高老师素养,优化教学质量
教学质量是训练竞争力的核心表现,而全面提高老师的素养和力量,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学讨论促进教学力量的提高。总得来说,就是要求老师要具有课堂基本操作力量、课堂教学的设计、评价力量,课堂教学的讨论力量等等。本学期体育教研组预备从以下几个方面着手:
1、练好专项,提高课堂操作力量
体育课不仅要求体育老师要有基本的语言描述力量,更要求体育老师要有正确的技能示范力量。在正确示范的基础上用科学精确 、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育老师该有的基本技能。
2、规范备课,促进课堂设计力量
体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参加、运动技能、身心健康、.适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合同学的实际,我们要求体育组的老师在设计教学内容时必需目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的把握教学技能,提高课堂预设力量。
3、博采众长,进展教学讨论力量
先进的训练理念和现代训练思想、扎实的学科专业学问、丰富的训练科学理论学问,都是促进训练科研力量和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要连续上学期的良好传统,做好老师记录手册的工作,亦要把握更多的训练教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够乐观参加学校、市里的训练教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累珍贵的阅历。
三、开好“其次课堂”,办好体育社团,创设校内体育氛围。
体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地进展同学体育力量,培育同学个性,并使同学养成终身喜爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培育和进展同学的独立性,让同学多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满意同学个人爱好爱好,形成自觉体育熬炼的习惯,促进终身体育意识的培育。这不仅有利于形成一种完整的训练方式,有利于人才的培育,更有利于学校体育训练的整体进展。本学期我们会连续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校内氛围,提高同学的乐观参加意识,培育同学的体育运动爱好,促进同学各项运动技能的把握,达到“健康第一”的总体目标。wwW.
四、详细工作支配
二月份:
1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作方案。
2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。
3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及平安训练工作,开展晨跑活动。
4、开展爱好小组活动,制定方案。
5、清理场地,器材造册登记。
6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练方案。
7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
三月份:
2、营造“校内阳光体育”氛围,选拔各级段运动员苗子。
3、抓好广播操的动作要领规范教学。
4、连续抓好各项训练、参与县学校生足球竞赛。
5、仔细抓好教学常规工作。
四月份:
1、参与教学阅历沟通。
2、组织进行校运动会和广播操竞赛。
3、连续抓好“两操一活动”。
4、参与县中学校生篮球竞赛。
5、参与市校内足球甲组竞赛。
五月份:
1、进行教学常规自查自纠工作。
2、组织参与市校内足球乙组球竞赛
3、参加学校场地规划,器材合理布局。
4、组内老师教学沟通研讨活动。
六月份:
1、体育爱好小组活动结束,阅历总结。
2、做好体育教学评价。
3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践阅历论
总结。
4、体育器材登记造册。
上学期学校体育教研组工作方案【篇三】
新学期,我区体育学科教研工作将连续围绕教研室的中心工作,仔细做好教学讨论、指导和服务,深化讨论课堂实施过程中出现的新问题、新状况;乐观开展课题讨论,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干老师的引领和辐射作用,促进老师、同学共同进展。
一、主要工作
1、仔细做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科老师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的老师进行全面服务、指导、考核。
2、开展各项教研活动,连续发挥骨干老师作用,加大对青年老师的培育力度。充分利用网络平台,为老师搭建和供应相互沟通和学习的空间,鼓舞老师撰写训练博客,加强老师多向沟通。
3、充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题讨论工作,充分调动老师参加课题讨论的乐观性,将课题讨论落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。
4、加强自我研修,不断学习新学问,不断提高自己的专业素养与理论水平;仔细做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。仔细做好并完成教科所其他工作的支配。
二、主要教研活动
二月份:
拟定体育学科全年工作方案与支配。
三月份:
1、召开新学期教研组长会,布置学期教学工作;
2、送课下乡;
3、开展课题组活动。
4、完成对20XX年新聘请老师业务考核,评定老师的专业水平。
四月份:
1、下到学校进行调研,与老师一起讨论教学中的问题;
2、教学展现与研讨;
3、下校听课,帮扶教研活动。
五月份:
1、课题研讨,教学阅历沟通;
2、组织老师送课下乡;
3、组织期末总复习教研活动;
4、下校听课,帮扶教研活动
六月份:
1、开展优质课观摩研讨沟通活动;
2、课题学校阶段性总结;
3、本学期体育学科教研工作总结;
七月份:
帮助做好评比年会论文工作。
上学期学校体育教研组工作方案【篇四】
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为指导,以《同学体质健康标准》为工作目标,仔细贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:
1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学讨论,提高体育老师的理论水平、业务力量和教学质量。促进同学乐观参与体育熬炼,把握基本运动技能,养成良好的体育熬炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,仔细制定训练方案,乐观主动的开展训练活动。为提高同学的竞技水平打下良好的基础。
3、仔细抓好群体工作,保证两课两操质量,支配好体育课外活动和体育达标工作,保证同学每天一小时的体育熬炼时间。
三、工作重点及支配
1、加强体育教学工作管理,乐观组织各种训练教学活动,提高体育老师授课水平,使体育教学改革不断深化。
2、仔细支配好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育老师必需带操。体育课外活动要支配合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;x小、x小组建独轮车队;x小、x小、x小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成果。
4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球竞赛做好预备。
5、运动会报名工作,各校3月1日前将参与区秋季运动会人.、户口本,照片报到中心校。
6、仔细作好体育达标工作,早动手、早预备,合理支配训练时间、保证训练质量。
7、3月下旬各校体教到x小听课。
8、4月上旬各校体教到x小听课。
9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到x小体育组。
10、4月下旬,各校体教到x小听课。(或6月上旬)
11、4月8—9日xx区中、学校生田径运动会。
12、4月中、下旬xx镇中心学校教职工趣味运动会。
13、5月上旬各校体教到x小听课。
14、5月18日达标工作检查。
15、5月下旬,各校体教到x小听课。
16、5月底,各校将同学体育达标成果输入计算机并上传。
上学期学校体育教研组工作方案【篇五】
一、基本状况分析
xx学校作为一所省示范学校、省传统体育学校曾多次出赛xx省中学校生体育运动会,并长期为各院校体校等体育专业技术学校输送大量人才。作为xx学校届的龙头学校,xx学校不仅在主学科上保持风范,同时在综合学科也保持领头羊的作用,引导乡镇农村体育进展。我校目前拥有40个班级,两千多名同学。在本校“内练素养,外塑形象”的校旨引导下,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员都有是精兵强将,他们的乐观性高,这一切,都有为了让同学更好地接受九年义务训练,更好的熬炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,相互支持,相互协作。
二、指导思想
“强其体魄,健其心智”以提高同学综合素养为目标,培育同学自我熬炼身体,有良好的身体素养和体育情趣,陶冶同学的情操,并切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,进展课外体育活动项目,仔细组织实施《同学体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,乐观开展教科研工作,深化教学改革,深化推动新课程标准实施,大力加强校内体育文化建设。
三、主要任务及目标
体育教研组力争在本学期里以崭新的姿势来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把老师、同学乐观性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:
1、乐观协作市、学区、校体育工作方案,实施落实体育措施。
2、组织老师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,乐观总结好的教学方法。
3、指导同学开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,乐观性,教职工他们强身之道。
4、做好大课间的开展,并做好课题讨论工作与师生沟通的网络平台
四、方法措施
1、做好班主任和代课老师之间协作工作,顺当开展各项体育活动。
2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。
3、成立爱好小组并准时开展好玩体育活动。
4、组织达标运动会和竞技运动会。
五、活动支配
上学期学校体育教研组工作方案【篇六】
一、学期教研目标
1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手,以跑操竞赛为契机切实加强体育课堂教学,确保每节体育课的运动量和运动负荷,让每个同学体质有所增加。
2、完善体育学科的综合素养评价
3、做好校足球竞赛工作。
二、主要教研任务及完成措施
1、乐观参与校的各项教研活动,加强与兄弟学校的联系。
2、明确体育课堂的运动密度,加强文体活动的检查力度。
三、工作重点
1、开展好教研活动:
(1)依据课程改革精神,仔细组织体育老师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)乐观的向同学宣扬学校体育活动的重要性,并有方案有组织的开展学校课外体育活动,让同学和老师在课外活动时间里都能动起来达到体育熬炼的效果。使同学和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)连续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列
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