五年级部编秋季学期语文教学质量评估复习检测卷

PAGE页码8/NUMPAGES总页数8五年级部编秋季学期语文教学质量评估复习检测卷姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。húdiédùjìjuànliànsùránqǐjìngqídǎofēichílǒngzhàoyǎngzūnchǔyōu二、给下面句子中的多音字选择正确的读音，打“√”。1．他日夜伏案工作，我真担心他会晕（yùnyūn）过去。2．奶奶一坐汽车就晕（yùnyūn）车。3．远处传来一片哗（huāhuá）笑和告别的声音。4．河水哗（huāhuá）啦啦地流向远方。三、比一比，再组词。粉（_______）模（_______）像（_______）掉（_______）征（_______）份（_______）摸（_______）橡（_______）绰（_______）证（_______）四、先把词语补充完整，再选词填空。一针见（____）肃然起（____）一声不（____）情不自（____）（____）弟呼兄神（____）妙算1．实地考察后，他__________地指出了当地发展中的问题。2．在迪士尼乐园欣赏小丑表演时，一向严肃的爸爸也__________地笑了。五、选词填空。合适适宜1.色彩的配合，身段的大小，一切都很（_____）。2.他穿这身衣服很（______）。爱好嗜好3.这是别的鸟很难表现的一种（______）。4.爸爸（______）收藏艺术品。六、按要求写句子。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）___________________________________________________________________2.照样子，把画面写具体。例：小狗在公园的草坪，上玩耍。公园里的草坪绿绿的，如毛毯，软绵绵的，一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦乱跳地玩耍着。小河里有鱼。___________________________________________________________________3.我把诗放在餐桌父亲的位置上。（改为“被”字句）___________________________________________________________________4.写一句关于“书”的比喻句。___________________________________________________________________七、根据学过的课文填空。1．非淡泊无以明志，____________。《诫子书》2．《枫桥夜泊》一诗中，“___________，___________”一句将夜景与愁思交织在一起，情景交融，成为千古名句。3．《四季之美》一课中，作者认为春天、秋天最美的时间分别是____、______。4．青箬笠，绿蓑衣，_________。《渔歌子》5．问渠那得清如许，_________。《观书有感其一》6．_________，此日中流自在行。《观书有感其二》7．《古人谈读书》，朱熹说读书有三到，即_____；曾国藩认为士人读书，______三者缺一不可。八、课外阅读。母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。医生说：“她能苏醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”1．给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。

①恳求哀求要求

（_______）②希望期望渴望

（_______）③抓住攥紧牵着

（_______）2．这位女护士做了一件什么事呢？____________________________________________________________________3．“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹____________________________________________________________________4．歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。_________________________________________________________________5．读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？________________________________________________________________九、课内阅读《圆明园的毁灭》（片段）。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。1．写出下列词语的近义词。侵略（______）销毁（______）笼罩（______）2．用“_______”线画出作者高度评价圆明园的句子。3．读短文二三句，你从“凡是”“统统”“任意”这三个词语中体会到___________________________________________________4．这段文字表达了作者____感情，朗读时要读出__________的语气。5．一直以来，“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议，有人反对也有人赞成。你的观点：__________理由是：___________________________十、习作。题目：我的同桌学习运用刻画人物的多种方法，写出你同桌的特点。要求：条理清晰，形象鲜明，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、蝴蝶妒忌眷恋肃然起敬祈祷飞驰笼罩养尊处优2、yūnyùnhuáhuā3、粉色模样好像坏掉出征一份摸着橡树绰号证明4、血敬吭禁唤机一针见血情不自禁5、适宜合适嗜好爱好6、白鹭本身就是一首很优美的歌。略诗被我放在餐桌父亲的位置上。示例：书是人类进步的阶梯。7、非宁静无以致远姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船早晨午后斜风细雨不须归为有源头活水来向来枉费推移力心到、眼到、口到此8、1．①哀求②渴望③攥紧2．女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那个女孩完全醒来。3．是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。4．示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊5．你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。9、1．侵犯烧毁覆盖2．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。3．侵略者的贪婪、野蛮和残暴4．对侵略者的无比仇恨痛惜、悲愤5．反对圆明园留下的一片废墟会时刻提醒人们：那段屈辱的历史，激励我们一直奋发图强。10、范文：我的同桌我有一个男生同桌，他有着白皙的皮肤，个子不高，一副书生样。可一双眼睛却透着狡黠的目光，是个公认的“吹牛大王”。老师安排我与他同桌，想让他向我学习学习。但他仍然上课不认真听讲，课间追逐打闹，把老师的话当耳边风。我这个班委当然得做出表率，管管他了。可是，我这个平时一声不吭的女孩，该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢？一个午休，明明老师布置了回家作业，他却趴在桌上无所事事。我轻轻踢踢他，示意他