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PAGE页码8/NUMPAGES总页数8沪教版2022年三年级上册语文教学质量评估综合检测题姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,规范地写出词语。guóqíhuāngyěmínglǎngyánliàobǔуú(________)(________)(________)(________)(________)chìbǎngqiánggēnsànluòchéngshíyănzòu(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。浪(_______)葫(_______)付(_______)骄(_______)娘(_______)湖(_______)符(_______)娇(_______)狼(_______)蝴(_______)附(_______)桥(_______)三、古诗词连线。东风不与周郎便大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔人面不知何处去多少楼台烟雨中南朝四百八十寺替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情四、将下列的词语补充完整。(______)头(______)脑(______)牙(______)爪口(______)舌(______)(______)林尽(______)目(______)口(______)五(______)丰(______)五、比一比,选词填空。飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处(_____)。(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高(_____)的国旗敬礼。(3)雪花纷纷扬扬地(_____)下来。安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻(_____)了下来。(5)这是一座(_____)的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。(6)在(_____)的湖面上,点点白帆随风荡漾。六、按要求写句子。①棠湖小学的文化感染了我。(分别改成“把”字句和“被”字句)“把”字句_______________________________________________“被”字句_______________________________________________②照样子,写句子。橡树挺立在路旁。→高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。云朵飘在空中。→_____________________________________这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?→这恰好表明有数不尽的骆驼。还有比这更好听的叫声吗?→________________________________________________________③请写出一句关于人多力量大的谚语。__________________________________④棠湖校园有许多美丽的风景,你最喜欢哪处?为什么?请用简洁的语言写在下面。我最喜欢_______,原因是______________。七、根据课文内容填空。1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天,一位(_____)顾客请一个(_____)裁缝做棉袄时发生的故事。2.《方帽子店》讲述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,启发我们不能因循守旧,要(_____)。3.《漏》讲述了(____)和(____)偷驴时,因听到驴主人家老婆婆说怕(____)而引发的一个有趣的故事。(_____)的(____)和(____)以为“漏”是(______),其实老婆婆说的“漏”是(____)。4.《枣核》讲述了枣核用自己的(_____)帮助(_____)夺回牲口、惩治恶官的故事。八、阅读下文,回答问题。苦练——贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢(kànɡ),低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他,不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝,看见贝多芬正全神贯注地弹着,琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了。他感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”1.滴在旅客脸上的水是()。A.汗水B.茶水C.矿泉水D.水盆里的水2.短文写的是()在旅店里弹琴。A.旅客B.作者C.贝多芬D.服务员3.旅客轻步走上楼,是因为()A.他本身走路很轻。B.服务员叫他走路轻些。C.贝多芬不喜欢他打扰。D.他不想打扰贝多芬弹琴。4.文中“抑制不住自己的情感”用()代替最恰当。A.情不自禁B.身不由己C.大惊失色D.慌慌张张5.“他跳了起来,放开喉咙喊道:‘来人呀!来人呀!’”这句话朗读时应用()的语气。A.高兴B.生气C.哀愁D.失落6.“他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。”从这句话中,可以看出贝多芬是个怎样的人?_______________7.从短文的描写中,你还觉得贝多芬是一个怎样的人?从哪里可以看出来?_______________8.你看到贝多芬这么努力练琴,你想对他说些什么?_______________9.你还知道哪些名人勤学苦练的故事?请写一个。_______________九、按要求写作。如果母鸡能在天空飞翔,蚂蚁的个头比树还大,老鹰变得胆小如鼠,蜗牛健步如飞……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。要求:(1)题目自拟。(2)字迹要清秀、工整。(3)条理要清楚。(4)正确使用标点符号。(5)字数在300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、国旗荒野明朗颜料捕鱼翅膀墙根散落诚实演奏2、浪花葫芦付出骄傲大娘湖水符号娇气狼牙蝴蝶附近木桥3、4、呆呆张舞干燥枫染瞪呆谷登5、飘荡飘扬飘洒安静宁静平静6、棠湖小学的文化把我感染了。我被棠湖小学的文化感染了。雪白的云朵像棉花一样,飘在空中。没有比这更好听的声音。一颗星星少光亮,万颗星星亮堂堂。棠湖校园宽阔的操场它是孩子们课下游玩的圣地7、急性子慢性子拒绝改变圆帽子店勇于创新老虎贼漏做贼心虚老虎贼厉害的怪物漏雨智慧村民8、1.D2.C3.D4.A5.B6.可以看出贝多芬是个勤奋刻苦的人。7.我觉得他还是一个节俭的人,因为他是一个大音乐家,却住在简陋的旅店里。8.示例:贝多芬,你真努力,是我学习的好榜样!9.示例:王羲之苦练写字的本领,终于成为一位出色的书法家。9、比树高的蚂蚁树底下有一个妈蚁洞,里面住着一群小妈蚁。有一天下大雨,小蚂蚁们忙着往高处搬家。可是雨下得太大了。有几只小蚂蚁被雨水冲走了。有只叫刚刚的小妈蚁看着小伙伴被冲走,心里难过极了。他想:我要是变得和树一样高就好了,这样,就不会被水冲走了。这
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