助理辅导员培训会课件

华南师范大学增城学院2010级助理辅导员培训会助理辅导员的管理一、角色协助新生辅导员开展新生入学教育及军训工作；院系双重管理模式。二、助理辅导员主要工作任务用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育学生，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导学生德智体美等全面发展。协助一年级辅导员做好新生入学适应教育和军训。协助一年级辅导员抓好校规校纪教育和道德养成教育，做好一年级学生的日常管理。协助一年级辅导员抓好学风建设，树立勤奋学习、严谨求实、创新进取的优良学风和班风。协助一年级辅导员考察、挑选班级学生干部，指导班级学生干部开展工作；关心学生生活和成长，培养学生积极、进取、乐观的人生态度，了解掌握学生的家庭经济状况、学习状况、思想状况和个性特点，帮助他们树立学习和生活的信心，为他们顺利完成学业创造条件。完成院系布置的其他工作任务。助理辅导员工作的起承转合主讲人：学生处思教科宁婷婷联系方式653480；Email：ningtt@126.com

助理辅导员工作的起定位：协助新生辅导员开展新生入学教育及军训工作加强沟通，相互学习：与本系新生辅导员、本系助理辅导员时刻联系，并与其他2010级助理辅导员之间相互沟通，加强交流提高自身素养：读一些班级管理建设、新生辅导教育等读本阅读一些个人魅力提升、形象威信树立等素质锻炼类的书籍钻研助理辅导员的案例和总结助理辅导员工作的承新生入学的工作分为4个阶段：基本生活指引、思想心理教育、制度建设完善、班级文化建设。第一阶段，基本生活指引。这阶段是以新生报到当周为主，延续于日后的新生交流中。食，在饭堂和周边商贩。提供饭卡的使用帮助，用餐注意事项的讲解，同时抓紧时机进行财物安全，食物安全的教育。住，在宿舍。宿介绍舍设施，水电收费方式，帮助解决饮用水问题，结合宿舍卫生、安全和防骗教育。行，初期基本上是宿舍，饭堂，课室。各地方基本情况讲解或参观。虽然不提倡新生外出，但校外甚至广州的整体情况介绍也不能回避，同时加强交通安全教育。学，上课方式，教学系统，学习资源等介绍，提醒新手及早思考和调整学习方式。钱，学院勤工助学岗位等。第二阶段，思想心理教育。主要内容有以下几点：一、爱校教育：校史、现状、特色、成就、地位、发展目标、设施环境等。二、专业介绍：师资、课程、就业、前景、学习方式等。三、适应教育：时间和金钱支配、宿舍和班级成员变化、人际关系处理、自我定位、角色转换。四、实践教育：学院学生组织机构和学生社团介绍，实践活动和竞赛介绍，创新意识培养。五、素质养成教育：考试诚信、环境卫生、自律自制、互帮互助、孝顺父母、增强社会责任感等。六、理想信念教育：人生观、价值观、择业观了解，人生目标确立。第四阶段，班级文化建设。良好的班级文化氛围能使我们工作事半功倍，常见的建设内容有班旗、班服设计，班群、班网创建；班级目标、班规的确立；班歌，舍歌选定等。明确活动开展的目的，加强活动开展中的引导。在文化建设上，以班干为绝对的主力，要注意培养他们适时组织活动（节假日等），关心同学（温馨提示）等的意识。同时注意经验传承和工作交接工作的落实。助理辅导员工作的合助理辅导员的总结新生适应大学生生活后，助理辅导员直接参于程度随着工作开展越来越低，力求帮助新生