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文档简介
学案减数分裂与受精作用(一)生物高考一轮复习考纲解读
细胞的减数分裂(Ⅱ)2.动物配子的形成过程(Ⅱ)3.动物受精过程(Ⅱ)小组交流1汇报展示2点拨提升3训练记忆4整体建构5当堂达标6间期旧知回顾1、能画出有丝分裂过程示意图?2、用语言描述有丝分裂各时期主要变化?3、建立坐标系,画出DNA、染色体、染色单体的数量变化曲线?4、举例说明能发生有丝分裂的细胞?时期特征间期染色体复制,包括DNA复制和蛋白质合成。分裂期前期核膜消失,核仁解体,染色体和纺锤体出现。中期染色体的着丝粒排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰。后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开,移向两极。末期染色体和纺锤体消失,核膜和核仁出现。具有连续分裂能力即细胞周期的细胞,如:受精卵、造血干细胞、生发层细胞、分生区细胞、形成层细胞、癌细胞。染色单体变化前期中期后期末期考点一、减数分裂与配子的形成汇报展示1、适用范围:______生物______生殖产生______时。2、场所:动、植物减数分裂的场所分别是__________________________________________
3、特点:染色体复制
次,细胞分裂
次,最终染色体数目
。4、同源染色体:减数分裂中能发生
的染色体,其中一条来自
,一条来自
,形态、大小
。画出以下两个染色体的同源染色体。真核有性配子动物的精巢(睾丸)和卵巢植物的花药和胚珠12减半联会父方母方一般相同精子(来自父方)卵细胞(来自母方)受精有丝分裂受精卵体细胞同源染色体细胞中形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方的染色体,叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。点拨提升形状、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂过程中会发生联会的染色体,叫做同源染色体。同源染色体一对同源染色体一对同源染色体时期图像主要特征减数第二次分裂中期染色体的_______整齐的排列在细胞中央的赤道板上。后期________分裂,____________分开,并移向细胞两极;染色体数目暂时_____,恢复到体细胞染色体数目。末期染色体数目较后期____,是体细胞染色体数目的
,每个次级精母细胞分裂为两个
。着丝粒着丝粒姐妹染色单体加倍减半一半精细胞变形完整观看精子的形成过程
◎精原细胞体积增大,进行DNA复制和蛋白质合成,成为初级精母细胞减数分裂间期
◎精原细胞体积增大,进行DNA复制和蛋白质合成,成为初级精母细胞减数分裂间期
◎精原细胞体积增大,进行DNA复制和蛋白质合成,成为初级精母细胞减数分裂间期
◎精原细胞体积增大,进行DNA复制和蛋白质合成,成为初级精母细胞减数分裂间期
◎精原细胞体积增大,进行DNA复制和蛋白质合成,成为初级精母细胞减数分裂间期
◎精原细胞体积增大,进行DNA复制和蛋白质合成,成为初级精母细胞减数分裂间期减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半同源染色体整齐排列在赤道板两侧与有丝分裂比较继续减Ⅰ中期:减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
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同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半同源染色体分离继续与有丝分裂比较减Ⅰ后期:减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
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形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
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形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
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同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
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形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
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同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
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同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
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同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
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同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半减数第一次分裂◎
同源染色体联会,形成四分体◎
同源染色体整齐排列在赤道板两侧◎
同源染色体的分离◎
形成两个次级精母细胞,染色体数目减半形成两个次级精母细胞,染色体数目减半继续减Ⅰ末期:减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上继续减Ⅱ中期:减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极继续着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减Ⅱ后期:减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极减数第二次分裂◎
染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上◎
两个次级精母细胞分裂形成四个精子细胞◎
着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极继续两个次级精母细胞分裂形成四个精细胞减Ⅱ末期:(减数分裂结束)变形作用◎
精子细胞变形成为四个蝌蚪状的精子变形作用◎
精子细胞变形成为四个蝌蚪状的精子变形作用◎
精子细胞变形成为四个蝌蚪状的精子变形作用◎
精子细胞变形成为四个蝌蚪状的精子变形作用◎
精子细胞变形成为四个蝌蚪状的精子变形作用◎
精子细胞变形成为四个蝌蚪状的精子变形作用◎
精子细胞变形成为四个蝌蚪状的精子变形作用◎
精子细胞变形成为四个蝌蚪状的精子精子细胞变形成为四个蝌蚪状的精子变形作用:减数第二次分裂变形作用减数分裂减数第一次分裂间期精子的形成6、动物卵细胞的产生过程(2N=4):卵原细胞第一极体第二极体卵细胞次级卵母细胞初级卵母细胞间期前期Ⅰ中期Ⅰ后期Ⅰ末期Ⅰ前期Ⅱ中期Ⅱ后期Ⅱ末期Ⅱ汇报展示1、卵细胞和精子形成过程的异同(以二倍体动物为例)比较精子形成卵细胞形成场所细胞质是否均等分裂是否变形结果4个精子精巢/睾丸卵巢否是是否1个卵细胞+3个极体小组交流2、判断以下四个细胞所处时期并分别进行命名后Ⅰ初级精母细胞后Ⅱ次级精母细胞或极体后Ⅰ后Ⅱ初级卵母细胞次级卵母细胞3、分析减数分裂形成配子的种类(1)1个含n对等位基因的精原细胞,经过减数分裂后,能形成
个精子,
种类型。(2)1个含n对等位基因的卵原细胞,经过减数分裂后,能形成
个卵细胞,
种类型。(3)1个含n对同源染色体的生物体,经过减数分裂能形成
种精子或卵细胞。4、请用等式表示四分体、同源染色体、染色体、染色单体、DNA、脱氧核苷酸链的数量关系小组交流42112n1个四分体=1对同源染色体=4条染色单体=2条染色体=4条DNA=8条脱氧核苷酸链点拨提升或AaBbAaBbAabBaBaBaBAbAbAbabababABABAB4个两种,两两相同4个两种,两两相同1个精原细胞(AaBb)AaBbCc个体n对等位gAaBbCcn对等位g或AaBbAaBbAabBaBaBaBAbAbAbabababABABAB卵细胞卵细胞卵细胞卵细胞1个卵原细胞(AaBb)极体极体个体n对等位g5、绘制减数分裂过程中DNA数、染色体数、每条染色体上的DNA数的变化曲线。核DNA染色体染色单体4n3n2n1n间期前期末Ⅰ前Ⅱ后Ⅱ前Ⅰ中Ⅰ中Ⅱ末Ⅱ汇报展示点拨提升6、总结减数分裂过程中可发生的变异的类型及时期。基因突变—间期(DNA复制时)基因重组—间期自由组合交叉互换—后Ⅰ(非同源染色体)—四分体时期,即前Ⅰ和中Ⅰ(同源染色体非姐妹染色单体)染色体变异结构数目—前Ⅰ或前Ⅱ
(纺锤体形成时)记忆训练例:下图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂图像,图中1、2、3、4代表染色体,a、a’、b、b’代表染色单体。该细胞没有发生突变且分裂正常,下列描述正确的是()A.该细胞中有同源染色体2对、DNA分子4个B.如果a上有D基因,a’上相同位置上的基因是D或dC.由于染色体自由组合,该细胞分裂完成将得到四种子细胞D.由于同源染色体分离,分裂后a与b不能共存于一个细胞D应用学习变式训练1、对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是()A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点B应用学习变式训练2、下图是细胞分裂过程图,下列有关图中a~c阶段(不含a、c两点)的叙述正确的是()A.细胞中始终存在同源染色体B.细胞中始终存在姐妹染色单体C.细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1D.此时期的染色体行为是生物变异的根本来源C考点二、受精作用汇报展示1、受精作用的概念和实质?2、受精作用的场所:哺乳动物为_____________,两栖类、鱼类等为_____________3、受精的结果:受精卵中的染色体数目恢复到__________水平。4、减数分裂与受精作用的意义:既保证了生物前后代遗传物质的___________,又是子代具有更大___________,大大提高了生物___________的能力。在生物体的有性生殖过程中,精子与卵细胞融合成为受精卵的过程;实质是精核和卵核的融合。输卵管体外受精体细胞稳定性变异性适应环境小组交流1、卵子受精的标志和受精完成的标志分别是什么?2、受精时父方、母方所提供的染色体比例及DNA比例分别是怎样的?受精的标志:受精完成的标志:在透明带和卵黄膜之间看到两个极体雌雄原核的融合染色体的比例:DNA的比例:父方=母方(父方:母方=1)父方<母方(父方:母方<1)【典例透析】对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子及受精作用描述,正确的是()A
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