统编版二年级语文上册试题（第三单元）积累与运用考点梳理卷【含答案】

3积累与运用考点梳理卷（第三单元）时间：40分钟1．[字形]看拼音写词语，把字写漂亮。2．[形近字]比一比，再组词。eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(称（）,秤（））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(做（）,故（）） eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(闲（）,闭（））3．[词语搭配]连一连。红润的 眼睛 微微地 看了看水汪汪的 脸蛋 紧紧地 笑着温柔的 家庭 伤心地 闭着冷清的 妈妈 仔细地 哭了4．[多音字]下列加点字的读音完全相同的一项是()。A．重要重复 B．结束打结C．发现理发 D．朝霞清朝5．[字形]下列词语中有错别字的一项是()。A．一副画评奖 B．报纸及时C．洗脸停止 D．然后写信6．[反义词]下列各组词语中意思相反的一组是()。A．累——乏 B．闭——关C．美丽——漂亮 D．温柔——粗暴7．[近义词]下列句子中加点的词可以换成()。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子曹冲和官员们一同去看。A．同时 B．同样 C．一起 D．一时8．[标点符号]给下列句子加标点，正确的一项是()。这么大的象eq\x()到底有多重呢eq\x()A．，? B．，! C．。? D．。。9．[字义]下列汉字中，字义可能与“哄”字相关的一项是()。A．逗 B．红 C．洪 D．供10．[词语理解]下面和“海洋”不是同一类词语的一项是()。A．小溪 B．湖泊 C．河流 D．晚霞11．[词语理解]下列对“这么大的象，到底有多重呢？”中加点词的理解正确的一项是()A．“到底”在句中的意思是“到尽头，到终点”。B．“到底”在句中的意思是“从头到尾”。C．“到底”是“究竟”的意思，在句中加强疑问语气。D．“到底”在句中表示经过种种变化或曲折最后出现某种结果。12．[句式转换]与“在这儿画点儿什么，不是很好吗？”意思相同的一项是()A．在这儿画点儿什么，不好。B．在这儿画点儿什么，很好。C．在这儿画点儿什么，好不好？D．在这儿画点儿什么，一点儿都不好。13．写出描写春天的四字词语：__________________。(至少写两个)14．教室里要布置图书角，我们可以张贴：“书籍是______________的阶梯。”15．蓬头稚________垂纶，侧______莓苔草映________。路人借问遥________，怕得鱼惊________。这首诗的作者是__________代诗人__________。16．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)“曹冲才七岁。”“才”是“仅仅”的意思，表明曹冲虽然年纪小，但是很聪明。 ()(2)大臣们的办法比曹冲的妙，一杆秤就能解决问题。 ()(3)通过学习本单元的课文，我认识了乖巧懂事的曹冲，爱动脑筋的露西。 ()(4)露西前后写了三封信，其中第二封信写得特别好。 ()17．阅读课文片段，完成练习。睡梦中的妈妈好累。妈呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。(1)这段话共有_______句，其中第_______句描写了窗外的景色。(2)把文段中描写妈妈睡觉时的样子的句子用“____”画出来。(3)这段话主要写了()A．睡梦中的妈妈好温柔。 B．睡梦中的妈妈好累。C．睡梦中的妈妈真美丽。 D．睡梦中的妈妈真幸福。(4)为什么说妈妈“真该好好睡一觉”？__________________________________________________________________________________________________________

3积累与运用考点梳理卷（第三单元）一、1.船身力气故事果然2．(答案不唯一)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(称呼,秤杆） eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(做事,故乡） eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(清闲,关闭）3.红润的 眼睛 微微地 看了看水汪汪的 脸蛋 紧紧地 笑着温柔的 家庭 伤心地 闭着冷清的 妈妈 仔细地 哭了4．B5.A6.D7.C8.A9．A10.D11.C12.B二、13.(答案不唯一)百花争艳、花红柳绿14．人类进步15．子学坐身招手