人教部编版二年级语文上册 名校优选精练 第八单元测试卷【含答案】及例文

人教部编版二年级语文上册第八单元测试卷（解析及例文）（）.题号一二三四五六七八九十十一总分得分积累运用一、认一认，连一连。（8分）折筝栽责剩神整甚zzhenenɡ二、给加点的多音字选择正确的读音。（填序号）（8分）①zhuǎn②zhuàn转圈（）转身（）转变（）转椅（）mēn②mèn闷热（）烦闷（）愁闷（）闷雷（）三、拼一拼，写一写。（16分）jiùshìxiǎozhūshíwùkāishǐdìyīyānɡmiáoshānɡxīnlùbiān四、按要求写词语。（14分）1.看图，把词语补充完整。（6分）（）弓之（）（）鱼（）水胆（）（）鼠2.读句子，选词填空。（填序号）（8分）①如虎添翼②风调雨顺③半信半疑④狼吞虎咽（1）吃饭时不要（），慢慢吃对身体才好。（2）农民伯伯看着金黄的稻田，高兴地说：“今年（），又是一个丰收年。”（3）狐狸真是老天爷派来的吗？老虎（）。（4）这次拔河比赛，我们班有“大力士”状状参加，真是（）。五、选择恰当的拟声词填空。（填序号）（6分）①嗒嗒②喳喳③嗡嗡④哗哗⑤呱呱⑥隆隆天上雷声（）响，蜜蜂（）丛中飞，小鸟（）叫不停，小马（）跑过来，青蛙田间（）叫，溪水（）向前流。六、按要求完成句子练习。（10分）1.照样子，把句子写具体。（6分）（1）例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。小河流到了大海里。_______________________________________（2）例：狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。成成写字。_______________________________________2.仿写句子。（4分）（1）熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。__________________________________，高兴极了。（2）小溪里再也看不到漂流的纸船了。______再也__________________________________。七、按要求选择正确答案的序号填在括号里。（9分）1.“狐假虎威”的意思是（）（2分）①狐狸假借老虎的威势吓跑百兽，比喻倚（yǐ）仗别人的势力来欺压人。②狐狸假装成威风的老虎，吓跑百兽。2.《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们（）（多选）（3分）①同伴之间要团结起来，共同对付狡猾的狐狸。②同伴之间不要斤斤计较，要相互谦（qiān）让。③遇到阴险狡猾的人时，要认清他们的真面目。3.《纸船和风筝》中，松鼠和小熊的故事让我们懂得了（）（2分）①人与人之间的交往需要建立友谊，而友谊又需要不断维（wéi）护。②好朋友生气了，就用纸船和风筝来和好。4.学了《风娃娃》一课，我想对风娃娃说：“（）”（2分）①风娃娃，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。②风娃娃，做好事还挨骂，那就不要帮别人做事。读写天地八、课外阅读天地。（14分）小狗的小房子（节选）春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。小猫也弄不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。走着走着，小狗听见小猫喊：“哎呀，小狗你看！那个大蝴蝶多漂亮啊！”小狗让他的小房子压得抬不起头来，他光能看见脚底下很窄（zhǎi）的小路，别的什么都看不见。他说：“真的，可真好看！”小猫说：“她怎么不落下来呀？”小狗说：“真的，怎么……老不……落下来呢？”小猫忽然生气地说：“都是你！净让小椅子咚咚响，把蝴蝶都吓跑了！”小狗觉得很抱歉。他想让两把小椅子别再打滚儿了。可是它们不听话，反倒越滚越起劲儿：“咕哩咕咚！”“咕哩咕咚！”1.短文一共有（）个自然段。（2分）2.根据短文内容填一填。（6分）（）的小花（）的小路（）地说3.小狗被他的小房子压得抬不起头来，这时小猫在（）（填序号）（3分）①追蝴蝶②钓鱼4.从画线的句子中可以看出，这只小猫（）（填序号）（3分）①爱发脾（pí）气、不关心朋友②活泼可爱、善解人意九、看图写话。（15分）一天，小兔正在拔萝卜。突然，一只狐狸扑了过来，想把她吃掉，小兔吓得转身就跑。可是这时，另一只狐狸又拦住了她……小兔该怎么办呢？发挥想象，接着编故事吧！（不会写的字用拼音代替）好词推荐：眼珠一转打架（jià）逃走

第八单元测答案一、二、②①①②①②②②三、就是小猪食物开始第一秧苗伤心路边四、1.惊鸟如得小如2.（1）④（2）②（3）③（4）①本题考查运用成语的能力。先要大致了解成语的意思，再结合句子选词填空。“如虎添翼”的意思是像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶；“风调雨顺”指风雨适合农时；“半信半疑”指有些相信，又有些怀疑；“狼吞虎咽”形容吃东西又猛又急。五、⑥③②①⑤④六、1.（1）示例：小河流哇流，流到了大海里。（2）示例：成成认认真真地写字。2.（1）示例：我期中得了双百分（2）示例：我看不到奶奶了七、1.①2.②③3.①4.①八、1.62.黄色/红色很窄生气3.①本题考查提取信息的能力。从第1自然段小猫的喊话“哎呀，小狗你看！那个大蝴蝶多漂亮啊”一句，可以知道小猫是在追蝴蝶。4.①本题考查评价动物形象的能力。从小猫“生气地说”的神态和“都是你”这样埋怨的语气，可以看出他是一只爱发脾气的小猫；从小狗被小房子压得抬不起头来，小猫不仅不帮忙，还朝他大吼大叫，可以看出这是一只不关心朋友的小猫。九、示例：一天，小兔正在地里拔萝卜。突然，一只狐狸向她扑过来，小兔吓得转身就跑。没想到又碰见了另一只狐狸。小兔眼珠子一转，问：“你们都想吃我，那到底谁先吃呢？”两只狐狸都想先吃小兔，结果吵了起来，还大打出手。趁着这两只狐狸打成一团的时候，小兔飞快地逃走了。【提示】本题